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为了贯彻党的十三大精神和市委1988年工作要点与国家教委工作会议的要求,研究讨论如何加快我市普教改革的步伐,市教育局于今年四月初召开了天津市1988年普教工作会议。市教育局党委书记崔福泓同志在报告中提出了普教改革的指导思想、基本思路和主要任务,对本市深化普通教育改革具有指导意义,现分专题摘发。 相似文献
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省委、省政府于九月二十五日至二十九日在南京召开了全省普通教育工作会议。出席这次会议的有各市、县(区)党委和政府分管教育工作的负责同志;各市、县(区)教育局(科)长;高等师范院校代表;省直有关部门和单位的代表共311人。这次会议的主要议题是:传达、学习全国普教工作会议的主要文件,提高对普教工作在社会主义现代化建设中的地位和作用的认识,研究贯彻中央十六号文件、中央三部一委《关于改革城市中等教育结构、发展职业技术教育的意见》和全国普教工作会议精神的措施;总结交流抓好普教工作的经验。省委、省政府很重视这次会议的召开。会前,省委全体常委听取了全国普教工作会议精神的传达,研究了贯彻意见,省政府三次召开省长办公会议并召集有关部 相似文献
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省委副书记孙颔同志在全省普通教育工作会议结束时代表省委讲话,对会议作了总结。他说,这次会议开得是成功的。对开创我省普教工作新局面,将起很好的促进作用。省委认为,全国普教工作会议是一次重要的会议。万里、邓力群同志在会上作了重要讲话,说明党中央对普教工作十分重视;他们的讲话和何东昌同志的报告,深刻地阐述了普教工作的重要战略地位,提出了当前以及今后一段时期内普教工作的主要任务和完成这些任务必须采取的主要措施。我们一定要结合江苏的实际,认真贯彻执行。我们希望,这次会议以后,争取在不太长的时间内,全省的普教工作有一个新的发展,提高到一个新的水平。 相似文献
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赵凤平 《大连教育学院学报》1996,(1)
<正>大连市1996年普教干部培训工作会议于1996年1月11日在我院召开。出席这次会议的有大连市各县(市)区的教委主任和党委书记、教委人事科科长或组织部部长、负责干部培训工作的专干、教师进修学校校长及干训部主任等。 会议由大连教育学院院长、大连市普教干训领导小组副组长徐玉学同志主持。大连市教委主任、大连市普教干训领导小组组长贾聚林同志作了题为《大连市“八五”中小学干部培训工作总结和“九五”工作要求》的工作报告。在报告中,贾聚林主任总结了“八五”普教干训工作的成绩和经验。主要成绩是:①以岗位培训为主,实行全员培训,提前实现了持证上岗的目标;②干部的政治、业务素质有了明显提高;③促进了教育改革深入发展,涌现了一些“规范+特色”的学校。主要经验是:①加强领导,完善体制,是搞好普教干训工作的保证;②全面规划,明确目标,是搞好普教干训工作 相似文献
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省委副书记孙颔同志在全省普通教育工作会议结束时代表省委讲话。对会议作了总结。他说,这次会议开得是成功的。对开创我省普教工作新局面,将起很好的促进作用。省委认为,全国普教工作会议是一次重要的会议。万里、邓力群同志在会上作了重要讲话,说明党中央对昔教工作十分重视。他们的讲话和何东昌同志的报告,深刻地阐述了普教工作的重要战略地位。提出了当前以及今后一段时期内普教工作的主要任务和完成这些任务必须采取的主要措施。我们一定要结合江苏的实际,认真贯彻执行。我们希望,这次会 相似文献
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本刊讯明年年初,本市将举行第三次普教系统科研规划会议.为制订规划作准备,今年十月将召开普教系统科研课题研讨会.为了筹备这次研讨会,市局分管教育科研的副局长凌同光于九月十一日邀集本市与普教有关的各科研单位负责人,座谈普教科研工作.出席会议的除市局教科所外,还有华东师大教科院、上海师大教科所、市教育学院教科所、市社科院青少所、智力开发研究所等;十二日,又召开市局各处室负责人会议,专门讨论普教科研工作.出席会议的有普教处、政教处、教研室、调研室、师教处、中专处、职教办、科研所等.凌同光同志在两次会议上强调,普教要提高教育质量,必须坚持按教育规律办事,但目前教育行 相似文献
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国外普教课程改革的趋势与我国普教课程改革华东师范大学范国睿一、各国普教课程的概况和趋势第二次世界大战后,特别是70年代以来,随着世界经济的发展和科学技术的进步,教育事业在世界范围内得到了迅速的发展,各国都进行了程度不同的教育改革,而普通教育中的课程改... 相似文献
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省政府于8月9日到11日在南京召开了“江苏省普通教育工作会议”。各市、县(区)分管教育的市、县(区)长和教育局长,以及省各有关部门的负责同志共270余人出席了会议。这次会议的主要议题是:加快和深化教育改革,促进我省普教工作的“转轨”;加强和改革中小学德育工作;采取正确的政策措施,解决我省教育事业发展中突出存在的教育经费紧缺和师资队 相似文献
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试论高校成教与普教的协调发展 总被引:5,自引:0,他引:5
姚远峰 《陕西师范大学继续教育学报》2001,18(2):20-23
普通高校举办成人教育是我国社会发展和教育改革的必然趋势。缺乏正确认识和普教化模式严重,制约着成教与普教的协调发展。随着社会主义市场经济体制的建立和教育改革的深化,高校成教普教协调发展的基础和条件日趋成熟。本着方向性、特色性、系统性原则,高校成教普教协调发展的支撑点在于管理到位。 相似文献
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2014年,上海市教委颁发了《加强上海市基础教育科学研究工作的意见》,召开了"上海市加强基础教育科研工作会议"。在过去的岁月里,上海普教科研为教育改革和发展作出了重要贡献;而教育改革与发展又给上海普教科研提出了新要求。在当前形势下,普教科研工作者应以专业的精神和科学的态度,在总结经验的基础上,开拓新局面,再创新辉煌。 相似文献
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《北京教育(高教版)》1996,(4)
陶春辉同志在北京市普教系统领导干部会议上报告(第二、三部分摘要)一九九六年二月十三日(一)去年8月,对基础教育改革和发展的几项重点工作已经作了部署。今年要把这些工作纳入年度工作之中,切实完成。1996年全市基础教育工作的基本思路是:认真学习邓小平同志... 相似文献