孩子不喜欢新老师,怎么办?

也许,作为成人的我们可以替孩子选择老师、选择学校,但是我们无法一辈子替他们选择。社会不会因为某一个孩子的需求而改变,我们也无法让所有的人和事都来迁就孩子。所以,让孩子学会适应、学会接受是孩子们成长的必然,也是我们送给他们的最好的礼物。     

教育，一个都不能少

我们知道,目前中小学生大都是独生子女。从某种程度上讲,一个孩子对于一个班、对一个学校而言．他就是一个,然而对于一个家庭来说,他却是整个世界!由此说来,在我们的教育工作中,不忽视、不歧视每一位学生,其意义有如天地。所以素质教育的一个基本点就是“面向全体”．所以我们应当用这样一个口号时刻警醒自己：教育．一个都不能少!     

帮助孩子作好心理、情感、学习上的准备

每年的9月1日,对许多家长和孩子来说都是一个特殊时刻,因为又一批孩子进入新的学校。很多家长都把孩子初入学当成是一件大事,早早为孩子准备好上学所需要的学习用品。许多学校为了迎接新生,也做了大量的学前准备工作。入学对孩子来说是个新的开端,家长、学校重视是理所当然的。     

我爱“王府”

正作为一所小学,王府校区拥有别具特色、独具风格的校园环境。对于一年级的小学生来说,我们提倡做到"让幼小衔接无痕"。孩子们从幼儿园刚刚迈入小学,我们首先要做的就是要让这些孩子喜欢这所学校,喜欢上学,喜欢他们的老师。所以,我们以"王府"为载体,以爱为核心,让     

为天使缝补翅膀

有则故事说,每个孩子都是掉到人间的天使,他们来到人间,是因为翅膀断了。他们并没有忘记天空,他们向往飞翔,他们渴望能够遇到一个可以为他们缝补翅膀的人。我想,对于这所叫“池塘之底”的乡间寄宿学校的孩子来说,马修就是来为他们缝补翅膀的人。     

“小蚂蚁”在成长

在学校"心教育"文化背景下,每个班级根据学生特点,打造适合学生发展的"完美教室"。2007年9月,一群天真无邪的孩子来到了海门市特殊教育学校,他们是一群中重度智力障碍孩子,他们弱小、自卑、不懂合作。自然界中蚂蚁那么弱小,但在困难面前,蚂蚁从不气馁,无论何时何地都不会抛弃同伴。蚂蚁勤劳、团结、顽强的精神,正是这些孩子需要的精神。所以,"蚂蚁班"成为了我们的班名。一、温馨的氛围感染学生在这里     

教室里开满鲜花

今年六月份,我有幸参加了一个德育示范学校验收组,走了各种不同的学校,天天都有不同的收获。记得那是去一所贫困山区小学验收,迎接我们的是这所学校的校长,一路上校长兴致勃勃地讲述着他们学校可敬的老师,可爱的孩子,讲述着他们多彩的活动,大家都被校长的讲述感染着,真想马上见到这所美丽可爱的学校。一进校门,我们都惊呆了,这也是学校?小小的校园,没有一朵鲜花,仅有的两棵不大的树,孤零零的点点绿色也没有给校园带来生机。我们真想不出2000多名孩子在这里怎么活动,大家都露出     

国外的孩子,学习也不轻松

<正>现在不少家长持有一种看法,认为国外的孩子都学得很轻松,他们是在实行素质教育,而中国的孩子因为应试,所以过得太苦了。事实是这样吗?我们应该清醒地看到一个事实:素质教育和学业负担,其实是两码事,不存在因果关系。不仅是中国,在世界上大多数发达国家,只要是读所谓的"好学校"、"名校",学生的负担都是很重的。我们没有看到哪个读美国常春藤学校的学生每天过得很轻松、很舒坦。美国的高中,情况也一样。可他们是在实施"素     

“引、出、合、分”：学校课程儿童化校本研究策略

课程（curriculum）一词起源于拉丁语,意即跑道.对于许多学生来说,学校课程实际就是学生要通过的一条跑道,要越过的一系列障碍或困难,其宽度和长度、平顺度都影响孩子的未来.我们该用什么样的课程培养今天的孩子,让他们有能力去迎接未来社会的挑战呢？     

适度帮扶孩子

对孩子来说,我们不能抱着故意的心态去考验她,磨炼她,因为有些"不操心"、"考验"也许会造成无法挽回的后果,所以做家长的,应该在适当的时候帮扶孩子一把,让他们在安全的环境中适当地接受考验。女儿2岁多,每次磕绊,我都心惊胆战。街坊邻居有时会善意地提醒:不用那么操心,孩子自然会长大。他们说的固然有些道理,但是孩子的成长只有一次,不能不用心对待,我们     

加强三个关注实现三位一体

从幼儿园迈入学校的大门,孩子的生活翻开了新的一页。儿童从幼儿园到学校的转换,无论对于儿童的学校生涯还是对于学校的教师以及他们的家庭来说,都是一个关键性的人生体验。有学者指出：幼儿园的经历使儿童们得出这样的结论,即学校是他们梦寐以求的大堂,在那里他们将把自己变成真止的学习者。在我国,儿童年满6周岁就可以进入小学学习。     

浅谈孩子交往能力的培养

家长和学校要共同努力培养孩子的交往能力.家长是孩子的第一任老师,也是孩子最好的老师.学校的社会性教育对孩子的成长也极为重要.所以,家长和学校对培养孩子的人际交往能力都起着重要作用.     

听到的世界一样美丽——天津市盲人学校曹敏校长访谈录

这里阳光明媚，鲜花盛开；这里楼台错落，绿树成行。对生活在这里的大多数孩子来说，这里是一片不一样的“黑暗”。他们眼里没有光，但他们心中有光；他们看不到鲜花，却闻到了花香；他们看不到阳光，却感受到温暖；他们没见过绿树，却从脚下的落叶感受到又一个秋天的到来；他们在风声、雨声和音乐声中感受着人间。秋天到了。在盲人节到来的前夕，我们走进了这所学校。映入我们眼帘的，是新落成的整洁开阔的校园，是在阳光下嬉戏的孩子们的笑脸。在简洁的办公室里，曹敏校长热情接待了我们的来访。曹校长是三年前才走进这所学校的。她谈到自…     

走进美国德州的中文学校

对许多旅美华人来说,如何把子女培养成既能立足于美国社会又较熟悉祖国文化传统的“双语人才”,是他们的一大心事。美国德克萨斯州有一所专门为中国旅美华人子女开办的学校——奥斯汀长城中文学校,深受广大旅美华人的喜爱。不管刮风下雨,也不管路途远近,家长们总是按时把孩子送到学校。学校每次组织活动,都能得到家长们的大力支持。     

欢度儿童节！

儿童节的真正意义是告诉孩子他们拥有享受幸福快乐生活的权利。 在中国,6月1日是儿童节。对中国孩子来说,这是最值得纪念的一天。一些学校会组织音乐会或聚会来庆祝儿童节,学生们在活动中充分展示他们在唱歌、跳舞以及表演方面的天赋,学校鼓励他们发挥自己的特长。     

最危险的上学之路

<正>当我们坐在宽敞明亮的教室里,期待着放学那一刻时,可知,在世界的很多地方,有那么一群同龄人为了上学,跋山涉水,求知的路途中充满了艰辛。对他们来说,能够好好上学都是一种奢侈。他们要穿越山岭,穿越河流,穿越森林,必须要经过你难以想象的危险路线才能到达学校,他们尚且没有抱怨。所以,享受安全上学路线的我们,满足这份优越感与幸福感吧。     

寄宿制学校学生体育学科核心素养的培养研究

寄宿制学校的出现对于家长而言解决了很多的烦恼,主要体现在孩子只有周末才会回家生活,而其他时间孩子的生活、饮食、锻炼、学习等等都有专门的教师负责,为家长节省了接送孩子的时间,尤其是对于一些工作比较忙的家长来说好处更为明显。此外,选择寄宿制学校对于孩子的健康成长也同样具有重要的作用,能培养孩子的独立性以及自理能力。他们进入寄宿制学校之后养成了独立生活的良好习惯,提高了社会适应能力。     

建构现代学校文化，实现学校的跨越式发展——“十一五”期间学校文化发展策略

要办一所成功的学校,文化建设必不可少。学校的办学品位之所以存在差异,实质就是学校文化的差异。一所名校对曾经学习生活过的那些师生来说,对他们最具影响力、穿透力和辐射力的是学校文化。特别对学生来说,学校是他们一生发展打基础的地方,学校可以成为他们一生中的“精神家园”,学校文化可以成为影响他们生命成长的“根”。所以,学校文化建设,是学校发展中最为重要的内容,是学校一项长期的、深层次的、高品位的建设工作。     

入学适应:不同孩子不同策略

好动的孩子好动的孩子在进入学校之后,会遭遇较多纪律方面的挑战。他们往往需要通过大量的身体活动来释放内在能量,所以如果不让动,他们就只能通过说话、做小动作来发泄。他们往往被老师看成“调皮捣蛋”的孩子。正因如此,这类孩子往往会因为在学校受到太多的限制、不让玩不让跑、不让随便说话而常被老师批评,进而对学校产生抗拒情绪。     

新农学校：借科技教育提升师生幸福感

在上海远郊金山朱泾镇的亭枫公路边,“藏”着一所并不起眼的学校。如果不是放学的孩子从街头小巷涌出,初来乍到者十有八九找不到这所新农学校。但如果你向镇上的居民问路,他们会回答：“新农学校我们都知道,经常搞活动,好多孩子都去区里市里参赛拿了奖,是所好学校。”