中学生的青春期教育

中学青春期教育的主要途径包括: 知识点拨学校开设生理卫生课程,开展讲座、讨论、咨询等活动,向学生介绍必要的生理卫生知识,生理发育知识,青春期心理知识,与异性交往的礼仪与方式,卫生保健知识等,使学生从青春期的朦胧、神秘、     

《生殖系统》等章节要不要讲?

沈果毅老师:你提出的“有人耽心讲《生殖系统》、《青春期生理卫生》两章,会产生副作用,因而主张学生自学”的问题,有一定的普遍性。现简复如下。关于人体生殖系统和青春期生理卫生的知识都是初中生理卫生课中不可缺少的教学内容。中学生正处于青春发育阶段,向他们普及有关《生殖系统》、《青春期生理卫生》的科学知识,不仅不会     

戏曲表演教学中男生"变声期"的声音训练与保护

文章从准确判断“变声期”、科学训练声音及加强对学生进行青春期心理、生理卫生教育等三个方面阐述了自己的观点和看法，与同行们商榷与探讨如何促进戏曲表演男生成才率提高的问题。     

冲出初中生理卫生教学的误区

许多学校在《初中生理卫生》课的教学中往往把生殖系统和青春期生理卫生两章的内容删去不讲,即使讲授也只是一带而过,根本不能解决学生的生理和心理的困惑。现就这方面的有关问题谈谈我个人的看法。1教育观的再认识生殖系统这套的序言部分就明确阐述了这一章的重要意义。并说明学习这部分的知识对促进身体正常发育,保护身体健康具有重要意义。有了正确的思想,才能较好的学习这一部分的内容。青春期生理卫生这一章,使学生懂得青春期是身体发展的重要阶段。掌握青春发育的特点,懂得青春期生理变化的知识,注意青春期的卫生,可为一生的…     

必须重视青春期生理卫生的教学

学生进入初中阶段,正是青春期发育的关键时期,关系到青少年时期的身体健康。这时期的心理状态、体质和健康情况,对成年以至老年的健康水平影响极为深远。对青少年进行青春期生理卫生教育,必然要涉及到人体生殖系统的结构和机能(教材里的第十章)和青春期发育的生理特点。可是,许多教师一接触到生殖系统和青春期生理卫生课,就忧心忡忡。认为现在学生的思想基础比较差不能正确对待这方面知识,怕上课笑,课堂纪律难掌握,怕被说“下流”,更担心课后可能产生付作用。所以许多教师每教到这两章的内容时,或回     

青春期生理卫生教育不容忽视

青春期生理卫生教育不容忽视固原县第三中学何萍阅报中见一漫画，颇有感触。漫画的内容是这样的，教师板书第八章青春期生理课题后，说：“这一章内容不适合同学们学习，所以就不讲了。”这幅漫画真实地反映了中学《生理卫生》教学中确实存在的一些不正常现象。记得我在中...     

中师女生月经期参加体育运动的调查分析

通过调查中师女生在月经期参加体育运动对其月经周期、行经天数、经期身体反应、经血量等四个方面影响的情况，为女学生在月经期参加适当体育运动提供依据，同时，注重加强中师生学习青春期生理卫生知识，为以后更好地对小学生进行青春期健康教育打下良好的基础．     

残障学生“青春期现象”的成因分析及解决策略

青春期是一个人从童年到成年的过渡期,在这个时期,人的身体机能、心理智力和意志行为都有明显的改变.当前特殊教育学校的学生,年龄差异大(我校最大的21岁,最小的6岁),听障学生和智力障碍学生又混杂在一起.很多处于青春期的学生对于青春期的知识一无所知,女生来了月经惊慌失措,男生晚上遗精不敢起床.更有甚者,智力障碍的女生缺乏性保护意识,公然掀开内衣、当面向人示爱的例子屡见不鲜,成为异于常人的"青春期现象".而特殊教育学校普遍重视文化知识的传授,生理缺陷的补偿,没有青春期教育和生理卫生的课程设置,忽视了学生在校期间的青春期教育.随着外部环境的不断变化和特殊教育改革的不断深入,对残障学生进行青春期教育已成为特殊教育工作的重要课题.本文从残障孩子的实际案例出发,分析产生的原因,探讨青春期教育的措施,以求教于方家.     

青春期教育,重要的是科学引导

<正>早在1988年,国家教委和国家计生委就联合下发了《关于在中学开展青春期教育的通知》,正式将青春期卫生教育纳入学校教育。1996年,国家教委和国家计生委联合11家部委又发出《关于在普通中学进一步开展人口与青春期教育的通知》。而2002年9月1日施行的《中华人民共和国人口与计划生育法》第十三条也明确规定:"学校应当在学生中,以符合受教育者特征的适当方式,有计划地开展生理卫生教育、青春期教育或者性健康教     

要重视青春期教育——《中学生青春期教育百题问答》序

中学时代是青少年学生成长的黄金时期,中学生将在这个黄金时期度过他们一生中的青春期。在青春期,生理上要发生许多变化,会给青少年在心理上帝来许多困惑,需要得到广大老师,家长以及社会各方面的关心。并给他们以正确引导。要使青少年学生自己有条件学习和掌握青春期的生理卫生科学知识,以便他们正确认识和处理好青春期出现的各种生理和心理变化现象,使身、心两个方面都得以健康成长。青春期教育要与社会主义的道德教育结     

农村初中教育教学中应注意的几个问题

随着教育的变革与社会的进步,农村教育也在发生着变革与发展,农村教育的软硬件都有了很大的提升,教育教学水平、教学规模等也发生了很大的变化,但也产生了一系列的问题,例如学生辍学、沉迷网络、不愿学习等,为了搞好农村教育,笔者从加强学生青春期生理卫生教育、心理健康教育、注重学生课间活动等几方面进行了探究,并取得了一定成效。     

家校共谱青春期教育的乐章

青春期教育这一课题，在我国尚未得到充分研究和实践。各地的教育工作者，大多是根据自己的知识背景、热心程度、观念和能力，对中学生、小学生或社区青少年提供一些有关青春发育成长的知识。有的称“德育”，有的称“生理卫生”，有的称“预防艾滋病”，有的笼统称“青春期教育”。     

对初中生开展青春期性教育初探

目前,对中学生进行青春期性教育已引起我国全社会的重视,但还存在很多问题。尤其是初二学生已进入青春期,而《生理卫生》课初三才开设,调整后的新方案也在初二才实施。这给他们的青春期性教育留下了空白。笔者从这个角度出发,对我校初中生有关青春期性生理、性心理、性观念进行了探索。     

澳洲小学生理教育

悉尼所有的公立小学从六年级开始便向学生进行系统而实用的生理卫生教育。比如,市场上有大量的可口可乐推销,学校就教育学生,可口可乐是无益于健康的饮品,并且让孩子们自己设计反可口可乐推销的广告。有的孩子生活在吸烟的家庭中,甚至开始模仿成人吸烟,学校就教育学生:烟草中含有的尼古丁可在二三秒内通过呼吸进入大脑,损害健康。青春期性生理教育则     

中师女生月经期参加体育运动的调查分析

通过调查中师女生在月经期参加体育运动对其月经周期、行经天数、经期身体反应、经血量等四个方面影响的情况,为女学生在月经期参加适当体育运动提供依据,同时,注重加强中师生学习青春期生理卫生知识,为以后更好地对小学生进行青春期健康教育打下良好的基础.     

怎样教《生殖系统》及《青春期生理卫生》

初中《生理卫生》是颇受学生喜爱的课程,然而教师对其中的《生殖系统》及《青春期生理卫生》两章内容,大都感到十分棘手,讳莫如深。往往不是一带而过,就是让学生自己阅读,或者组织看部电影了结。因此,这就很难达到教学的目的和要求。究其原因,不外乎是学生有神秘感,怕产     

女生的青春期教育应在初一进行

现行教材《生理卫生》在初三开,人教版新编教材提前到初二。对女生的青春期卫生教育一般生物教师是随教材进行,即在初三年级下学期或初二年级下学期。笔者认为对中学女生的青春期卫生教育,应提前在初一进行。 笔者曾对我校三个年的六个班的180名女生的初潮年龄、经期卫生进行调查,结果如下:     

谈青春期性教育

我国的青春期性教育的现状并不乐观,在很大程度上已经带来了不良后果。各种权威性的抽样调查发现,高达 ４０％左右的大学生存在各类心理问题,其中人际交往障碍占５０％以上（《金陵晚报》１９９８年１２月１１日）。北京一项调查表明,大学生急需性道德教育,因为“体验”金钱交易下性生活的男女学生在调查中约占１％（《信息参考报》 １９９９年 ４月 １日）。反思我们的青春期性教育,主要存在以下问题：１生理卫生知识教育未能满足学生的求知欲和探究心理 目前,中学生物学教材中有关青春期性发育知识份量很少。不少地方“学校不好讲…     

加强“生殖发育”一章教学中的政治思想教育

在生理卫生教学大纲中强调指出,“生殖发育”一章的教学内容,对于帮助学生正确对待恋爱、婚姻、生育问题,对他们将来自觉地做到晚婚和计划生育问题,以及对他们的全面发育、发展问题都有十分重要的意义。另外,还要求教师提高认识,消除顾虑,严肃对待,认真教好这一章,注意结合学生的发育特点,加强青春期生理、心理卫生的教育。     

青春期这匹小狼

<正>青春期来了!还在一双儿子小学五六年级时,学校就不时发出这样的讯息。除上生理卫生课,还把父母都请到学校,让专家进行全方位的关于青春期的教育。那段时间,两个小男孩回家后开始变得心神不安,经常问一些难以启齿的问题。暑期在法国度假,谈及孩子是如何生出来的,俩人异口同声:"当然是妈妈