伏安法测电阻

一、传统方法电学实验是以电阻的测量为中心展开的,测量电阻的方法有很多,包括伏安法、半偏法、替代法等,而测量方法的核心是伏安法.伏安法     

伏安法测电阻创新实验

一、作差法例1某校学生在研究性学习课上进行了消除电表内阻对测量影响的实验探究,其中有一组学生利用了如图1所示的电路图来测量未知电阻R_χ.他们的主要操作过程是:（1）闭合开关S₁,将开关S₂打在a上,调节滑动变阻器R₁和R₂,使电压表读数尽量大些,读出此时两表读     

伏安法测电阻之变形二例

双安法测电阻就是利用两块电流表测电阻的一种方法，运用的原理是部分电路的欧姆定律。设计电路时应考虑滑动变阻器分压与限流的连接方式。     

伏安法测电阻实验中仪器的选择及组装之我见

<正>伏安法测电阻的原理是部分电路欧姆定律的变形式,即根据R=U/I测出导体两端的电压和通过导体的电流,这样就可以代入上式算出导体的电阻.伏安法测电阻电路的设计主要包括两个大的方面,第一方面是仪器的选择,具体表现为量程不同的电流表、电压表的选择;最大阻值不同的滑动变阻器的选择;第二方面是仪器的组装即接法的选择.以下从这两方面展开论述:一、仪器的选择对电流表、电压表量程的选择主要涉及以下三种情况.     

对伏安法测电阻的认识

一、电流表外接法 电流表外接法测量电阻的电路如图甲所示,若不考虑电表内阻的影响,则R,的测量值为R=U/I,式中的U、I分别为电压表和电流表的测量值．     

也谈“伏安法测电阻与电表的内阻”

贵刊2010年第3期刊登了一篇题为伏安法测电阻与电表的内阻的文章,笔者读过后发现有些地方表述可能欠妥,特提出如下,并与原作者商榷。原作者所举的例题【原题2】复习资料给出的答案是电流表外接法。原作者认为用电流表内、外接法的判断方法判断,该答案存在问题,笔者认为,其实不然。【原题2】给出待测电阻R_x的值约为15Ω,电     

伏安法测电阻的延伸与思考

伏安法测电阻的原理是R=U/I,测量电路的设计是围绕测量电阻R两端的电压U和通过电阻R的电流I来间接测量其电阻R值．一般情况下我们会自然地想到用电压表V来直接测电压,用电流表A来直接测电流．但在实际测量中,若电压表不能用或没有电压表的情况下,如何测电压;在电流表不能用或没有电流表的情况下,如何测电流;要解决好这些问题首先要认识体会到：     

探究“伏安法测电阻”

测量电阻的方法有多种,如伏安法、比较法、替代法、半偏法、欧姆表法等,除欧姆表法外,其他的方法测电阻都可以归结为伏安法.而伏安法测电阻对器材的选择、滑动变阻器的用法、电路的连接等都有一定的要求,本文就从这几个方面进行探究.一、选择器材的基本原则1.科学性科学的设计方案应有科学的依据及正确的方式.2.安全性     

伏安法测电阻的修正

电阻的测量是电学实验的重点．电阻的测量又是围绕伏安法展开的,伏安法测电阻需要的主要器材有电压表、电流表。实际电路中电压表、电流表都是有阻值的,因此．伏安法测电阻有理论误差：内接法偏大,外接法偏小。如何改进实验原理,消除理论误差呢？分析如下：     

用“伏安法”测电阻的“二、三、四”

“伏安法”测电阻是用伏特计（电压表）和安培计（电流表）间接测量电阻的一种基本方法，测量过程比较简单，因此，往往是初学者必做的实验。下面谈谈用伏安法测电阻的“二、三、四”。     

“数字定量分析法”在伏安法测电阻中的应用

用伏安法测电阻时,由于电压表和电流表本身具有电阻,把它们连入电路中以后,不可避免地要改变被测电路中的电压和电流,给测量结果带来误差．     

伏安法测电阻实验电路的设计方法

伏安法测电阻是高中物理的一个重要实验,也是多年来各地高考的热点.由于电流表、电压表的内阻影响,不管采用什么连接电路进行实验,都存在系统误差.如果设计的电路中电压和电流的变化范围较小,处理数据时常会出现较大的偶然误差.为了尽可能减小实验误差,必须合理设计伏安法测电阻的实验电路.     

在物理教学中小议伏安法测电阻

伏安法是高中物理电学实验中测量电阻重要的方法,也是近几年高考的热点,其考查方式虽然变化,但基本原理都一样。因此,深刻理解并掌握伏安法测电阻的基本原理是非常重要的。     

不用“伏安法” 巧测电功率

用如图1的方法测量小灯泡的电功率,是测量电功率的标准方法,即伏安法．伏安法,顾名思义,既要用电压表（伏特表）测电压,又要用电流表（安培表）测电流．然而,如果电表的量程不合要求,或者缺少其中一个电表,又该如何测量电功率呢？这里结合几道中考考题给大家介绍几种不用伏安法测量电功率的方法．     

改进的伏安法测电阻的电路

指出了目前物理实验中伏安法测电阻的电路存在的问题,设计了一种改进电路,可以消除电表内阻的影响.     

异类“双电表”伏安法测电阻

电学设计性实验一直以来都是高考的重点,伏安法测电阻是电学的一个基本实验,但随着课程改革不断向前推进,由此实验衍生出来的电学设计性实验种类繁多．试题常出现只有电压表或只有电流表或者虽然两种电表都提供,但电压表的满偏电流远大于电流表的满偏电流……,这些试题命题的本意还是考查学生利用伏安法测电阻的能力,这些试题有何特点,如何有效解决？笔者不妨借本文谈谈一点拙见,不足之处还请各位同行批评指正．     

变式应用伏安法解答电路实验

例1某同学欲测一电阻Rk的阻值（约为30092），电路如图1所示．可供选择的器材有，电流表A1（量程10mh），电流表A2（量程0．6A），电压表U（量程3V），电压表屹（量程15y），电源电动势为4．5V．（1）该同学先按图接好电路，闭合S1后，把S2拨至。时发现，两电表指针偏转的角度都在满偏的4／5处；把S2拨至b时发现，其中一个电表的指针偏角几乎不变，另一块电表的指针偏转到满刻度的3／4处，     

伏安法测电阻的误差校正

1伏安法测电阻用伏安法测量导体的电阻时,电流表和电压表的连接方法有两种,分别如图1和图2所示。因为不可能使得待测电阻Rx同时与电压表并联,与电流表串联,同时由于电压表、电流表存在内电阻,所以将电压表、电流表接入电路时,必然会改变电路中电压、电流的分布情况,导致电压表、电流