坚持就是胜利——心理健康教育主题班会活动实录

活动目的:通过班会活动让学生正确对待困难和挫折,做生活的强者,同时培养学生顽强的毅力和坚强的意志品质。活动重、难点:联系生活实际让学生认识到顽强的毅力、坚强的意志品质在学习和生活中的重要性同时促进他们提升自己这方面的能力。活动准备:课前学生收集有关自强不息、顽     

主题班会渗透心理健康教育

随着经济社会的发展和外出务工人员的不断增多,在农村出现了一个特殊的留守儿童群体。因为缺少父母的陪伴和教育,这些孩子的心理健康已成为全社会共同关注的焦点和话题。对此,班主任应在主题班会中渗透心理健康教育,以期达到为留守儿童创造健康、快乐、平等、和谐成长环境的目的。     

“我当班长”主题班会实录

目的 :班会上通过“工作总结”、“竞职演讲”等活动 ,锻炼学生的口头表达能力 ,树立学生的竞争意识和主人翁思想。活动前准备 :课外活动或晨会上确定好班长候选人。主持人 :本周班长。说明 :我班实行一周班长负责制。从全班同学选出的班长候选人中确立一人为班长 ,全面负责一周的工作。活动设计一、主持人宣布本次班会活动内容。主持人讲话 :我是本周值周班长 ,这次班会由我主持。二、前任班长做工作总结。总结内容１ 谈感受。谈谈当了一周班长后的感受。２ 回顾愿望。回忆当班长前在竞选演讲中的愿望。３ 总结做法。结合实际总结一周的做…     

“学会赞美”主题班会设计

一、教学目标通过召开《学会赞美》这一主题班会,让主题班会的内容“催化”学生,在主题班会中创设情景“孵化”学生,使每一位学生都能“破茧成蝶”。二、教学准备1.精心设计活动过程;2.室内摆放花卉、金鱼缸、调试多媒体;3.编制脚本(小品、故事、文章材料等);4.选好主持人、小品演员、小记者等;5.制作赞美卡片;6.配乐朗诵资料:一位母亲与家长会。三、整体构思1.主题的确定在查看我班“学生成长记录袋”时,发现学生语言不文明现象比较严重,不但不会赞美别人,而且贬损、侮辱性的语言较多。如给身体较胖的同学叫“胖猪”、给身体较瘦的同学叫“…     

做最好的“轮胎”——学会面对压力 心理健康辅导主题班会

一、活动背景进入初三以来,随着功课的不断加深,学生们便感觉有点力不从心了。中考脚步的渐渐逼近,让不少学生感到手脚无措,各门学科如山般压在孩子们上,前所未有压力让他们透不过气来。鉴于此种情况,为缓解他们的压力,设计了这堂《做最好的轮胎——学会面对压力》的主题班会。二、活动目的通过团体训练让学生认识压力、感受压力、释放压力,接受适当压力,学习和掌握正确处理压力的方法,以最好的心态、最灿烂的笑容去迎接未来。     

“劳动收获幸福”主题班会教学实录

【教学背景】劳动教育是中国特色社会主义教育的重要内容,决定了社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。但在目前的学校教育中,劳动教育依然被淡化、弱化,劳动的独特育人价值也在一定程度上被忽视。因此,笔者特意开展了这次劳动教育主题班会,目的是让学生形成对劳动的正确认识,明确只有劳动才能收获幸福的观念。     

“珍惜每一分钟”主题班会实录

本节课堂实录通过生动的课件，大量的材料，以摆事实、讲道理、议一议、算一算、赛一赛的形式，让学生感悟时间就是生命，时间就是胜利的真谛，告诉学生珍惜时间就是对自己的生命负责。     

七月礼赞——党在我心中”主题班会实录

一、活动目标认知目标:通过活动让学生了解中国共产党80多年的光辉历史。能力目标:培养学生动手、动脑能力及团队的协作精神。意志目标:学习中国共产党员艰苦奋斗     

什么是快乐——主题班会实录

<正>女主持人:请放慢你的思想,跟随我的脚步,一起走入今天———那只属于我们的时间。在进入主题之前让我们先看一段视频《有钱漂亮就是幸福吗》。(视频播过后,全班哄堂大笑)男主持人:时间定格在前一秒,看到大家的笑容,我不禁想问自己一个问题:究竟何为快乐呢?女主持人:难道就是你们脸上绽放出的会心的笑靥?那么短暂,转瞬即逝。或是一段有关青春的回忆?那么荡气回肠,令人难忘。亦或是对自己坚定的信念执着终生……快乐到底是什么样子呢?     

让阳光洒满心田——《学会感恩》主题班会实录

不久前,一位学生家长打电话向我哭诉:“郑老师,我的儿子令我伤透了脑筋,我供他吃供他穿,他衣来伸手,饭来张口,要什么给什么,结果他不但不领情,反而跟我顶嘴、吵闹,我该怎么办?请你想一想办法,帮帮我吧!”听着家长的话,我心里像打翻了五味瓶。     

心理健康教育主题班会设计形式探析

一、什么是心理健康教育主题班会 通过理论探讨和实践摸索,笔者试着给出以下定义：心理健康教育主题班会是围绕一个专题,在班主任的组织和指导下,运用心理学的理论和技术,以班集体的智慧和力量为依托,以学生为主体,为充分发挥班级中每个学生的积极性而开展的一种生动活泼的自我教育活动。     

让阳光洒满心田——《学会感恩》主题班会实录

不久前,一位学生家长打电话向我哭诉:"郑老师,我的儿子令我伤透了脑筋,我供他吃供他穿,他衣来伸手,饭来张口,要什么给什么,结果他不但不领情,反而跟我顶嘴、吵闹,我该怎么办?请你想一想办法,帮帮我吧!"     

《学会感恩有爱相伴》主题班会实录

一、设计理念 “滴水之恩,当涌泉相报”,“知遇之恩,当永生不忘”。只有懂得感恩,才会懂得回报,只有感恩父母、朋友、学校、祖国、社会以及我们生活的这个世界,才能永驻真爱,形成质朴健全的人性。     

价值“拍卖”——班会实录

活动目标 :通过班会 ,激发学生思考自己的价值观念 ,帮助学生体验和澄清自己的人生态度 ,提高学生的道德修养。活动准备 :（１）道具 :人民币拍卖槌（２）将拍卖的价值写在硬纸板上两份（不同鲜艳颜色）（一份贴在黑板上 ,一份给拍卖者）（３）录音磁带和搜集准备拍卖价值的相关材料活动说明 :（一）意义明确学生的价值对其人生态度有重要的影响。由于受多种因素的影响 ,学生很多价值观念还是模糊不清的。本次活动 ,帮助学生了解友谊、爱心、自信、威信、健康、快乐、知识、财富、礼貌、诚实１０种价值观念 ,通过活动让学生真正领会１０种价…     

寻找有责任感的“我”——情境主题班会实录

目标:责任感是学生走向社会的“通行证”,责任感教育是学校德育工作的重要内容。通过本次情境主题班会活动使同学们感知责任,培养责任感,做一名有责任心的中学生。形式:模仿中央电视台《实     

“献‘五心’”主题班会实录

一、开幕式(在《长城长》的背景音乐中,三位主持人上场)甲:同学们,乙:我们都是炎黄子孙,甲:我们都是龙的传人,合:我们,跳动的都是炽热的中国心。甲:让我们向亲爱的祖国敬献忠心,     

激情与超越——奥运主题班会实录

1．以2008年北京奥运会为契机,通过本次班会活动,营造人人关心奥运、支持奥运、弘扬奥运精神及爱国主义精神的浓厚氛围,进一步促进学生文明行为习惯的养成,为建设和谐社会作出应有的贡献。     

记一次“学会宽容”主题班会

周一那天的班会课，主题是“学会宽容”。我先抛砖引玉：“宽容是中华民族的优良传统……”话没说完，一学生站起来打断我的话：“老师，请问对小日本就应该宽容吗？”顿时教室沸腾了，一切来得那么突然，让人始料不及。这时我静下来说：“今天咱们也谈谈小日本，来个刘雷答大家问，好不好？”“好!”