高校后勤社会化改革产权重组分析

高校后勤产权在国家承认的资产评估机构重新评估后，可按性质划分为服务性资产、服务经营性资产、经营服务性资产和经营性资产4大类。根据不同属性采取不同的管理及使用办法，两权分离，投资方成为受益方。要对特殊资产寻根求源，区别对待，确定新的归属，明确处理办法。     

高校后勤社会化改革刍议

高校后勤社会化改革是以市场机制为主导的教育资源的配置，其实施必须依赖于社会化的高校后勤管理体制和运行机制的建立，笔从高校后勤社会化改革的实践出发，在阐述改革管理体制，明晰产权关系，转换运行机制和改革劳动人事用工制度等高校后勤社会化改革的基本内容之后，着重论证了高校后勤社会化改革所应注意和应该加强研究的几个问题。     

谈高校后勤社会化改革

本文回顾总结了我国高校后勤社会化的提出、探索与科学化的历史经验，论述了高校后勤社会化改革的目标，方式和步骤，提出了高校后勤社会化改革从全面启动、过渡到实现的途径模式，为顺利实现高校的后勤社会化进行了理论探讨和研究。     

关于高校后勤社会化改革的几点思考

早在1985年,中共中央在《关于教育体制改革的决定》中指出：“高等学校后勤服务的改革对于保证教育改革的顺利进行极为重要,改革的方向是实现社会化。“1992年,《中国教育改革和发展纲要》中又强调“学校的后勤工作,应通过改革实现社会化”,最近国务院批转教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》,再一次明确指出：“加速学校后勤工作社会化改革,精简分流富余人员。”“争取3－5年内大部分地区实现高校后勤社会化”。由此可见,高校后勤社会化将是高校后勤改革的方向和必然趋势。高校后勤改革,已是不以人的意态为转移的客观存在,同时,随着市场经济的发展高校后勤工作也处在一个最佳发展时期,是走向社会化一个难得的机遇。     

高校后勤社会化改革中的财务管理浅析

后勤改革既要适应社会主义市场经济体制的需要，又要适应高等教育改革的需要；既要有利于减轻学校的负担，提高高校办学效益和增强综合实力，又要有利于增强后勤活力，最大限度地调动后勤干部职工的积极性；既要有利于提高后勤服务质量和管理水平，又要有利于保证学校的长远稳定和发展。     

高校后勤资产产权问题的调查与思考

调查表明，我省各高校在明晰后勤资产产权关系、搞好资本运营方面进行了有益的探索，提出了有关存量资产法人财产权转移和增量资产产权界定等方面的建设性意见，但各高校后勤资产的法人财产权和财产所有权基本没有依法明确，存在着产权界定不清，内部关系不顺的问题。必须科学界定后勤资产产权归属，规范实现后勤资产重组，以此推动高校后勤市场繁荣。     

浅谈高校后勤的改革

本从四个方面论述了高校后勤改革的重要性、紧迫性、复杂性和必然性。（一）随着我国社会主义高等学校教育的改革和发展，深化高校后勤改革势在必行；（二）高校后勤改革应坚持贯彻十五大的精神，增强竞争意识、强化效益观念；（三）高校后勤改革的方向是社会化，要实现“事企分开、两权分离、市场驱动、集约管理”的运行机制；（四）高校后勤改革中应注意的若干问题。     

浅议高校后勤社会化改革

搞好高校后勤保障体制改革,实现高校后勤社会化,已成为高校内部管理体制改革的重点。如何实现这一改革目标,近几年来各地都进行了许多有益的探索。上海市由政府调控、行政主办的高校后勤服务公司,其实质是政府主导,教育部门主管、社会参与、高校联办的上海高校后勤保障体系,是上海高校的后勤共同体。它走的是“股份合作、市场联锁、优势互补、资源共享、风险共担、利益共得,逐步实现高校后勤企业化、产业化、集团化之路。与上海高校后勤改革不同的,还有西北工业大学等,走的是校内改革,自行剥离,走高校后勤实体化的道路。其改革实…     

高校后勤社会化改革初探

后勤改革是深化教育改革的重要组成部分。改革过程中应改革管理体制，事企分开，划分后勤的行政职能和经济职能；改革后勤人事制度，实现减员增效；改革分配制，发挥激励机制作用；建立健全监督机制，确保后勤社会化改革顺利进行。     

与时俱进深化高校后勤社会化改革

高校后勤社会化改革，应以与时俱进的思想为指导，开阔眼界，立足实际，把握机遇，强化监督，兼顾社会效益和经济效益。     

谈高校后勤改革中的问题与对策

随着我国经济体制改革的深入发展，高校我后勤改革社会化这一方面更加明确，纵观高校的后勤改革，形势喜人，发展势头良好。但在高校后勤改革中，遇到的困难和存在的问题容乐观，还需引起高度的重视，采取相应的对策，加大改革力度，积极稳妥地推进高校我后勤的社会化的方向发展。     

深化高校后勤改革之我见

经过近２０年的研究探索和改革进取,高校后勤社会化已经由理论研究进入了实质性的操作阶段,高校后勤社会化已不是一个遥远的方向目标。实现高校后勤社会化,就是要把原来属于事业型、福利性的后勤转制为企业型,发展为产业,让学校后勤与教学主体分离,通过托管、租赁、合作等多种形式明晰产权,规范分离。通过改革拨款制度,实行收费制度和有偿服务,使后勤按照其固有的属性和规律运行,这是一个必然的发展趋势。要推动这项工作的顺利进行,有几个问题值得我们思考。第一,高校后勤改革必须围绕“三服务,两育人”进行。高校后勤改革不可…     

对高校后勤改革的探索

高等院校的后勤工作是学校工作的重要组成部分,是保证学校教学、科研顺利进行,满足师生生活基本需求的一项基础性、先行性、保证性的工作。长期以来,在封闭式办学和计划经济体制下形成的学校办“社会”和穷教育办大后勤的状况,以及行政性的管理体制和福利性的供给服务...     

高校后勤改革中的财务管理

高校实现后勤社会化改革以后，逐步实现后勤实体与市场经济接轨，资金来源发生了很大变化。后勤经济实体应更新观念，强化财务管理职能，理顺内部财务关系，增加“造血”功能，加强财务监督，确保经济活动健康稳定地开展。     

刍议高校后勤社会化改革

高校后勤实体应实行产权制度改革，通过市场配置后勤资源，使之成为完全脱离学校社会性企业。要实现该目标，必须克服利益和权利的障碍，取消税收优惠政策，妥善解决遣留问题，加快后勤企业职业经理人的培养和优化，尽快建立后勤行业协会。     

对高校后勤社会化改革的思考

本文论述了高校后勤社会化改革的必要性、指导思想和目标，提出了高校后勤社会化改革的三种基本模式“内化”、“外化”、“化外”，阐明了高校后勤社会化改革应注重经济效益和社会效益，同时还指出了改革中应注意的几个问题。