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刚刚生完宝宝,新妈妈成功晋级后,对自己、对宝宝都充满了很多的好奇和期待。开始母乳喂养了,究竟有哪些问题是晋级后的新妈妈迫切想知道的,让我们一起找到科学母乳喂养的答案! 相似文献
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左加亭 《数学学习与研究(教研版)》2009,(1):19-20,38
1.下列现象是数学中平移的是( ).
A.冰化成水
B.电梯由一楼升到二楼
C.导弹击中目标后爆炸
D.卫星绕地球运动 相似文献
3.
蒋春玉 《数学学习与研究(教研版)》2007,(1):24-25,36
一、课标要求:
1.通过具体实例认识平移,探索它的基本性质,理解对应点连线平行且相等的性质:2.能按要求作出简单平面图形平移后的图形:3.利用平移进行图案设计,认识和欣赏平移在现实生活中的应用. 相似文献
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陆炳其 《数学学习与研究(教研版)》2007,(1):24-25
一、课标要求:
1.通过具体实例认识平移,探索它的基本性质,理解对应点连线平行且相等的性质:2.能按要求作出简单平面图形平移后的图形:3.利用平移进行图案设计,认识和欣赏平移在现实生活中的应用. 相似文献
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张菱 《数学学习与研究(教研版)》2007,(1):18-19,35
一、课标要求:
1.了解补角、余角、对顶角,知道等角的余角相等,等角的补角相等,对顶角相等;
2.了解垂线、垂线段等概念,了解垂线段最短的性质,体会点到直线距离的意义;
3.知道过一点有且仅有一条直线垂直于已知直线,会用三角尺或量角器过一点画一条直线的垂线;
4.了解线段垂直平分线及其性质. 相似文献
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邓艾 《数学学习与研究(教研版)》2007,(1):18-19
一、课标要求:
1.了解补角、余角、对顶角,知道等角的余角相等,等角的补角相等,对顶角相等;
2.了解垂线、垂线段等概念,了解垂线段最短的性质,体会点到直线距离的意义;
3.知道过一点有且仅有一条直线垂直于已知直线,会用三角尺或量角器过一点画一条直线的垂线;
4.了解线段垂直平分线及其性质. 相似文献
11.
耿晓会 《数学学习与研究(教研版)》2007,(1):22-23,36
一、课标要求:
知道两直线平行同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,进一步探索平行线的性质,体会两条平行线之间距离的意义,会度量两条平行线之间的距离。 相似文献
12.
刘淑梅 《数学学习与研究(教研版)》2007,(1):22-23
一、课标要求:
知道两直线平行同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,进一步探索平行线的性质,体会两条平行线之间距离的意义,会度量两条平行线之间的距离。 相似文献
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王安秦 《数学学习与研究(教研版)》2009,(2):25-27,39,40
1.n边形的内角和等于_____,正方形的每个内角等于_____,正五边形的每个内角等于_____,正六边形的每个内角等于_____,正n边形的每个内角等于_____. 相似文献
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