开启大脑智慧──提高大脑工作效率

大脑活动有它自身的特点和规律,把握其特点。运用其规律,可以提高大脑的工作效率．     

给大脑加点名叫“智慧”的养料

不要种仇恨的刺在心里,否则,痛的是你自己。此世万山,你不能踏遍;此世万水,你不能饮尽;此世万物,你能拥有几何？此世万人,天外有天……     

大脑银行智慧卡

1至多人游戏·培养记忆力＋注意力＋观察力孩子喜欢飞翔,我们就给他一双翅膀;孩子喜欢画画,我们就绘他一支彩笔;孩子喜欢跳舞,我们就给他一双舞鞋;孩子喜欢自然,我们就给他一片森林;孩子喜欢幻想,我们就给他一片天空。该子要做创造力的主人,那我们就给他一套《大脑银行智慧卡》。     

双手带动大脑——关于机械设计的教学改革用

<正>机械设计作为机械专业的一门重要课程,承担了让学生了解专业研究对象、掌握机构运动基本原理的任务。作为机械专业的专业基础课,机械设计要为后续的专业课打下坚实的基础,现在本科的机械设计教学都以课堂教学为主,单纯的教师讲解较枯燥,学生即使掌握了知识也只是纸上谈兵,面对实际机构的分析还是无从下手。传统的课堂教学以教师讲授为主,单一的教学模式使学生容易感觉枯燥,上课注意力不能集中;特别是近机类专业的学生,机     

用智慧开启学生语文创新的潜能

21世纪,是一个全新的知识经济时代,在这个时代,创新成为其核心特征,也成为生存于这个时代的人最不可缺少的精神和素质。培养人的创新能力,首先要从教育入手,这就要求学生用＂创新性学习＂方式去学习,也要求语文教师在教学过程中,应重视学生创新意识的培养、创新思维的培养、创新技术的培养,全面开启学生创新的潜能。     

用智慧开启学生思维之门

新课程标准提出：阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。即倡导阅读中学生的主体性和个性化行为，让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。     

用智慧开启人类互通的价值理念平台

随着经济全球化的到来 ,人类现存的价值理念不仅暴露出无法克服的缺陷性 ,也表现出前所未有的趋同性 ,人们也许不难找到彼此互通的价值理念平台 ,困难的是如何启动这个平台 ,本文就此问题做一个哲学上的解析。     

给大脑加点名叫“智慧”的养料

不要种仇恨的刺在心里,否则,痛的是你自己。此世万山,你不能踏遍;此世万水,你不能饮尽;此世万物,你能拥有几何?此世万人,天外有天……     

用数字故事开启小学生智慧学习之门

用好数字故事可以更好地改善小学数学课堂教学的形态,也能促进教学质态的提升。所以,在小学数学教学中教师要善于运用数字故事,用数字故事巧导入,数字故事创场景,数字故事引疑问等,以数字故事促进学生数学学习兴趣的产生,诱发积极的数学思考,从而让数学学习变得更加智慧,也更加有效,最终,促进学生数学思维的发展。     

用智慧点燃智慧

<正>智慧,是指人辨析判断和发明创造的能力,而这些能力又是由智力与知识、方法与技能、观念与思想、审美与评价等多方面因素所构成。如此,教师掌握了上述能力与方法培养的途径,就掌握了开启学生智慧的钥匙。旅美教育专家黄全愈的一项调查结果显示,有60%的学生认为懂得尊重、严格要求、富有耐心、卓有智慧、方法灵活的老师是受学生欢迎的老师。檀晓天老师的智慧在于他对学生的尊重和理解,如在扭转一名有问题的     

用教育智慧创造智慧的课堂

智慧是可以生成的,智慧需要教育的启迪与开发,丰富学生的智慧是教育的责任和教师的使命。丰富学生智慧的前提是教师必须具有丰富的教育智慧,教师具有丰富的教育智慧的唯一途径是追求自己持续的专业成长。智慧的教师应当创造智慧的课堂,在智慧的课堂中,学生的智慧与教师的教学机智与教育智慧会得到同步的增长。     

用大脑赚钱

两个青年一同开山,一个把石块砸成石子运到路边,卖给建房的人;一个直接把石块运到码头,卖给杭州的花鸟商人。因为这儿的石头总是奇形怪状,他认为卖重量不如卖造型。三年后,卖怪石的青年成为村上第一个盖起瓦房的人。     

用创新这把“金钥匙”开启生命智慧质量观

创新是发展的不竭动力。创新是人类社会永恒的话题。改革创新有效解决了前进中的发展迟缓等难题。作为一名教育者,笔者潜心思考着如何在教育教学过程中实施生命智慧质量观。本文将从教师层面、课堂教学层面,谈谈对生命智慧质量观的认识。     

用教育智慧创造智慧的课堂

智慧是可以生成的,智慧需要教育的启迪与开发,丰富学生的智慧是教育的责任和教师的使命。丰富学生智慧的前提是教师必须具有丰富的教育智慧,教师具有丰富的教育智慧的唯一途径是追求自己持续的专业成长。智慧的教师应当创造智慧的课堂,在智慧的课堂中,学生的智慧与教师的教学机智与教育智慧会得到同步的增长。     

用大脑控制的轮椅

瑞士的一家人工智能研究所开发出一种用大脑控制的轮椅，非常适合四肢瘫痪使用。     

大拇指上的智慧

珍珠蚌妈妈找虾医生检查身体。虾医生笑着说:恭喜,你身体里孕育了一颗璀璨的珍珠!蚌妈妈坚决要求摘除,她说:对我而言,那不过是一个肿瘤而已。墨水乌贼应征水晶宫高级文秘。龟丞相说它胸无点墨。乌贼喷了一墙墨水。龟丞相不停地摇头:有墨水不等于有文化,相反,有时还会糟蹋文化。     

音乐开启智慧的钥匙

音乐作为一门艺术，其感染力十分强烈，常以一种潜在的力量影响着人们的身心。古希腊哲学家柏拉图认为：“节奏与乐调有最强烈的力量浸入心灵的最深处，如果教育的方式适合，它就会拿美来浸润心灵，使它也就因而美化。”我国古代著名教育家、思想家孔子指出：“为政”必须“兴礼乐”。“成人”必须“文之礼乐”；将“兴于诗，之于礼，成于乐”作为育人修养的格言；将“移风易俗，莫善于乐”作为治理社会的手段。事实证明。音乐在开启智慧、陶冶情操方面具有其他学科都无法替代的作用。     

用爱和智慧开启学生心灵之窗

要想真正做好一件事情,需要浓厚的兴趣、敏锐的观察、深入的思考和愉悦的心情。学生的学习亦是如此。要让他们在40分钟之内高效地学习,不仅要靠教师渊博的知识和科学的授课方法,更重要的是如何激发全体学生在书本中求索知识的动力,而这种动力的给予者正是教师,要靠教师的爱和智慧。     

“互联网+”开启智慧校园新时代

随着互联网+时代的到来,它给教育改革与发展带来了新的机遇。它打破了时空边界、生活边界、学习边界,让教师和学生可以随时随地接收并利用大量有用信息为教学服务,把教育通过网络让学校、社会、家庭以一种全新的方式紧密联系在一起。互联网改变传统的教育方式,改变了学生的学习方式,也改变了教师、学生的成长方式和家长的教育方式。