小试牛刀

Lookandwrite．（请根据图形，选择适当的答案）AliceisEddieisWendyis·tired·full·happy·hungry·sad·thirstyⅠ．Whatcantheydo？（下面方框中有一些小动物，请按要求把它们归类。）monkey，fish，rabbit，horse，bear，panda，duck，chick，bird．会爬树的动物会飞的动物会跑的动物会游泳的动物３５Ⅲ．Writeandtick．（同学们，请根据实际情况填写表格。）Ⅱ．ReadandTick．（请问下面的小动物会做如下动作吗？请选择正确答案。）⒈Canrabbitsjump？a．Yes，theycan．b．No，theycan＇t．⒊Canyoutalk？a．Yes，Ican．b．No…     

独辟蹊径 巧解分式方程

解分式方程的基本思想是去分母转化为整式方程．对于某些具有特征的分式方程，按常规解法，往往会显得非常繁杂．但如能根据其特点，独辟蹊径，则会事半功倍．本文举例予以介绍．     

独辟蹊径巧解分式方程

解分式方程的基本思想是去分母转化为整式方程．对于某些具有特征的分式方程，按常规解法，往往会显得非常繁杂．但如能根据其特点，独辟蹊径，则会事半功倍．本文举例予以介绍．     

由“调皮”的胡萝卜想到的

在教学五年级科学第一课《物体在水中是沉还是浮》时．要研究同种材料构成的物体．改变它们的轻重和体积大小．它们在水中的沉浮情况是否会改变．学生往往会根据生活中的经验．认为改变物体的轻重和大小．物体的沉浮就会改变。鉴于此．教材特地安排了同一种材料构成的物体．     

滑轮组的计算和组装

会计算滑轮的省力情况,会根据要求组装滑轮组,是我们学习滑轮组知识的基本要求．     

活动感知 综合操练——方位介词教案

教学目标：1．能听懂、会说、会读、会拼写单词in，on，under，behind，beside，between。2．能正确理解、区分所学方位介词的不同意义，并根据实际情景加以运用。     

判别式的顺用、逆用、变用与慎用

一、顺用 会根据判别式判定一元二次方程根的情况．     

高二月月练——恒定电流(二)

一、本月知识学习指要会根据电路中电流、电压的变化情况确定电路的故障位置;会根据要求合理设计电路．在实验中要了解滑动变阻器的用途：组成分压电路、限流降压电路,用作可变电阻．电阻测量方法大致有两种,即用伏安法测量和用多用电表直接测量．在用伏安法测电阻时注...     

物质组成用语复习指引

1．熟记并会正确书写常见的元素符号、离子符号。2．了解化合价的涵义，并能根据化合价正确书写化学式，或根据化学式判断化合价。3．理解元素符号、化学式及其前面数字的含义，掌握化学式的应用。     

高考复习中的四大涂色问题

区域涂色问题 解答区域涂色问题．常采用以下三种方法：一是根据分步计数原理,对各个区域分步涂色;二是根据共用了多少种颜色分类讨论：三是根据相间区域使用颜色的种数分类．以上三种方法有时也会结合起来使用．     

防伐树衣

这种衣服不是给人穿的．是给树穿的．目的是保护树木不被砍伐。它薄而轻．能根据树木的尺寸自动调节大小．让树木穿起来很舒适。如果有人非法砍伐树木。只要一碰到树衣．树衣就会产生巨大的反作用力将人推开．并会自动报警。     

合理的运算

高中数学的教学目的包括进一步培养学生的运算能力．运算能力是指：会根据法则、公式正确地进行运算、处理数据，并理解算理，能够根据问题的情境，寻求与设计合理、简捷的运算途径．本人就合理的运算谈一点体会．     

将游戏引入生物学教学的尝试

受境外专家的启发．根据国内的实际情况，我们在高中生物“生物与环境”一章教学中．尝试运用游戏教学法，得了较好效果·现简介如下。一、游戏——聪明的猎人1．基本原理人类在生产，生活过程中应合理地开发、利用自然资源，对可再生的野生动植物资源必须根据生态系统自身的规律合理地利用和保护·否则不但会导致资源破坏．甚至会影响生态平衡，从而造成人类根本利益的巨大损失。当然强调自然保护．并不意味禁止开发和利用．而是要根据生态平衡的原理合理利用．方能获得长期的最大利益。2．游戏设计我们选取狩猪黄融为游戏内容。黄动（黄鼠…     

多步反应的化学计算

在根据化学方程式计算中,经常会遇到从最初反应物到最终生成物需要多步反应的问题．对于此类问题如果按照常规方法,甚是麻烦．若采用关系式法．则大为简便．关系式法就是根据某元素(或原子团)的守恒,直接在已知量和待求量之间建立关     

初高中英语教学的衔接

初中升入高一的许多学生在学习英语时,会感到力不从心,就连在初中英语成绩非常优秀的同学,在几次考试后,也会产生焦虑．本文阐述了产生这样问题的原因．并且笔者根据自身的教学实践．提出了几种解决这种问题的方法。     

混合运算技巧十招

在进行有理数的混合运算时．若能根据题目特征采用适当的运算技巧．你会发现有理数运算并不难,现举例介绍有理数运算中的十种常用技巧．     

《电路的连接》实验教学教案

1教学目标 1．1知识与技能 ①认识串联和并联电路;②能根据电路图连接简单的串联、并联电路;③会根据实物电路画出串联并联电路图。 1．2过程与方法 通过探究．用实验的方法了解串联、并联电路的区别。     

《温度与内能》教学设计

一、教学目标 1．知道温度的概念，会正确使用温度计。 2．根据分子动理论知识，用类比的方法建立内能的概念。     

2007年高考理综化学命题形势展望与复习策略

一、命题形势展望 1．试题会基本保持稳定包括试题难度、内容要求、试题结构等估计都会保持相对稳定． 2．题型会基本保持不变近几年理综卷中化学试题基本上都是八道选择题,一道无机推断题（可能是根据常见单质及化合物性质进行的推断,也可能是根据元素周期律、周期表进行的有关推断）,一道计算题或计算型推断题,一道有机推断题,一道实验题（这类题也可能分为两部分,一部分是源于课本的基础实验,一部分是根据化学原理设计或评价实验）．     

二次函数解析式的确定

在学习二次函数时，常常会遇到求二次函数解析式的问题．在具体求解过程中，如何根据已知条件选择所求二次函数的待定形式，对简化运算过程是十分关键的，根据本人的教学经验，现归纳如下．