影响我国田径运动员运动寿命的因素分析

通过对比我国与世界各国优秀运动员在竞技年龄上存在的差异,就影响我国优秀田径运动员运动寿命的因素进行研究分析,提出了延长田径运动员运动寿命的对策和建议。     

青少年竞技运动员非智力因素发展的影响因素和培养原则

通过对青少年竞技运动员非智力因素发展现状的调查研究发现:目前,我们不仅对青少年竞技运动员非智力因素的作用缺乏深刻认识,而且对具体运动项目在非智力因素的特定需求方面也缺乏足够了解,以至影响了青少年竞技运动员心理训练的有效性。旨在为提高青少年竞技运动员的心理能力乃至运动团队的综合制胜力提供参考。     

我国赛艇运动员运动寿命的影响因素

赛艇运动员的运动寿命受多方面因素的影响和制约,主要为医学—生物学因素、训练学因素和社会学因素。延长赛艇运动员的运动寿命,应严格把好运动选材关,建立科学的训练体系,重视和加强医务监督。     

耐力性运动项群青少年竞技运动员非智力因素研究

非智力因素是青少年竞技运动员综合竞技能力发展与发挥的动力—调节系统，是心理训练的重要内容；通过访谈了解到非智力因素是运动训练系统的薄弱环节之一，故本文运用自编自陈量表法、逻辑分析法、个案调查法和数理统计法等，对与耐力性运动项群青少年竞技运动员关系密切的10项具体非智力因素的作用等级及发展的现状进行了多角度的调查与统计分析，旨在找出规律，为广大一线教练员对该项群青少年竞技运动员进行更为有效的非智力因素培养，提高其心理能力乃至综合竞技能力提供参考。     

浅析影响我国优秀篮球运动员运动寿命的因素

当今世界体坛竞争越来越激烈,优秀竞技运动员的培养一直被认为是各国发展竞技体育的重要任务之一,加之现代社会越来越追求经济效益的最大化,所以在竞技运动体育中如何延长优秀竞技运动员的运动寿命、追求最大训练效益,是当前我国体育主管部门亟待解决的问题.本文运用文献资料、数理统计等研究方法,通过对中外优秀篮球运动员的运动寿命以及参加第29界奥运会男篮前三名队伍和中国队队员的年龄情况比较分析得出结论,并指出影响我国优秀篮球运动员运动寿命的因素.     

德州市青少年竞技武术套路运动员非智力因素的调查分析

运用文献资料、问卷调查和数理统计等方法,对德州市从事武术套路项目的青少年运动员进行调查研究,旨在了解德州市青少年武术套路运动员非智力因素发展的现状,总结其特点和规律,为教练员进行有针对性的心理训练,为提高德州市青少年竞技武术套路运动员的心理能力以及获取更优异的比赛成绩提供参考。     

影响我国女子体操运动员运动寿命因素分析

与国外体操强国相比,我国女子体操运动员退役年龄小,运动寿命短,严重影响我国女子体操运动的可持续发展。通过调查研究,对影响我国女子体操运动员运动寿命的因素进行分析。研究表明,运动员的伤病、事业心、基本技术的扎实性等是主要因素。对此,提出了对策建议。     

非智力因素在不同运动项群中的作用等级研究

为研究青少年竞技运动员的各项具体非智力因素在不同运动项群的作用，在我国非智力因素理论和运动项群理论相关研究的基础上，运用逻辑分析和问卷调查等方法进行了实证性研究。旨在为教练员进行更具可操作性的心理训练，提高青少年竞技运动员心理能力乃至运动团队的综合制胜力提供参考。     

对山西省优秀体操运动员运动寿命影响因素研究

竞技运动训练就是为了让运动员能够取得较高的比赛成绩,最大限度的延长运动员的运动寿命。但在我国优秀体操运动员普遍退役过早,这对国家、对自己都是一种损失。因此,本文对山西省优秀体操运动员运动寿命进行调查研究,在这项研究中采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、统计法等研究方法,对影响体操运动员运动寿命的因素进行分析,希望能为我国其他优秀体操运动员延长运动寿命提供参考的依据。     

现阶段影响我国运动员运动寿命的因素分析

对现阶段影响我国运动员运动寿命的心理因子、行政因子、动力因子、观念因子、高原现象因子、保障因子、科技因子、体制因子、社会互动因子、信息传媒因子等因素进行了分析与研究,提出了延长我国运动员运动寿命的对策,旨在为我国竞技体育的健康发展提供理论依据。     

散打运动员心理训练浅探

在激烈的散打运动中,当运动员的竞技水平相同时,良好的心理素质对比赛的结果将起决定性的作用。文章旨在通过以下心理训练方法：适应比赛环境的训练、提高克服困难的意志品质训练、加强自信心的训练、提高自我调节的训练、比赛中的放松训练、集中注意力的训练、提升自我价值的训练、自我暗示训练,提高散打运动员的心理素质。     

散打运动员赛前心理状态研究

在整个训练比赛周期中,心理因素随着比赛的接近而变得越来越重要。文章通过对散打运动员赛前心理状况的表现形式、影响赛前心理状况的因素、赛前心理状态的测试手段、干预措施以及赛前心理状态调整的注意事项进行归纳、总结,以期能为广大教练员和运动员进行赛前心理调整提供指导和帮助。     

对田径训练中运动员情绪调控的研究

田径是普通高校大学生代表队进行课外训练的一个基本项目。运动员情绪的好坏,对田径训练效果起着重要的作用。文章运用文献资料法根据情绪产生的规律和田径训练中队员的情绪特点,结合训练实践中大学生运动员产生消极情绪的常见原因,有针对性地提出了调整措施,以使他们摆脱消极情绪,提高训练素质和效果。     

浅谈体育教学中学生非智力因素

通过分析学校体育教学过程中非智力因素对学生学习的作用和学校体育教学的特点,纵析非智力因素的各个要点,对学校体育教学如何培养学生非智力因素的问题进行分析和探讨,重点分析兴趣在教学中的重要性和方法,提出现阶段的体育教学中,要打破以技术为中心的教学体系,构建以生理、心理型的教学研究体系,就要充分认识并重视学生的非智力因素的培养。     

试谈田径教学过程中的心理学方法

在田径教学过程中,不仅要遵循人体生理活动变化的规律和动作技能形成的规律,而且还要遵循学生的心理活动规律.根据当前高校田径课的教学现状,提出了在田径教学过程中三种有效的心理学方法:即动机激励法,兴趣培养法和意志力培养法.     

专业运动员失眠的相关心理因素分析

采用临床流行病学研究方法,随机取样全国31个省、市、自治区的省级专业运动队,17个不同专项的856名运动员,了解专业运动员失眠的心理因素。结果:运动员有失眠者518例,发生率为60.51%;因心理因素致失眠者338人,占总失眠者65.3%;心理诱因致失眠无性别和年龄差异,而与运动等级和失眠持续时间有一定关系,心理诱因致失眠伴随其他症状者的发病率显著高于非心理诱因所致失眠。提示心理因素是专业运动员失眠的主要诱因之一。     

南京市部分业余体校运动员参训动机分析

运用文献资料、调研、访谈、专家咨询、问卷调查等方法,对南京市部分业余体校314名运动员的参训动机进行调查分析。主要结论：功利性的和世俗性的动机、意愿是受现代社会因素和时代影响。这表明学生及家长对参加竞技体育训练多是为孩子将来的职业考虑,希望通过竞技体育这条道路能够获得更高的荣誉、奖金,或成为一种职业,晋升到社会的中上阶层;应加强爱国主义教育,培养为国争光的荣誉感;鉴于运动员家庭对子女参加竞技体育训练的期望,为其将来的职业选择准备条件。     

浅议我国运动员人事管理的特点及对策

通过采用文献资料法,专家访谈法.从分析运动员人事管理的特殊性、流动性、艰巨性、时效性、针对性等特点入手,提出了运动员管理对策.     

影响我国优秀散打运动员过早退役的基本因素及致因分析

通过文献资料法、实地调查法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,以我国优秀散打运动员为研究对象,分析导致我国优秀散打运动员过早退役的基本因素及其因素分析,为我国散打运动的发展提供理论依据和相关思路.     

我国历届十佳运动员成才背景透视

本文以文献资料法、数理统计法、比较法、逻辑分析法等方法 ,对我国自 1 979年开始到1 999年 2 0年间评选出的 1 1 2人、2 0 0人次的十佳运动员的年龄特征、项目分布、省、市 (区 )分布、十佳运动员的自身特征、运动员成才背景等几个方面进行系统分析、比较 ,找出各项目、各省(市 )之间的异同 ,恰当定位 ,并对其进一步发展提出建议