北伐战争时期的李大钊与河南

北伐战争时期,李大钊领导北方党组织争取豫境军人倒吴反奉,组织领导河南农民、工人运动,指导冯玉祥、阎锡山部国民军攻豫反奉,为北伐战争胜利作出了重大贡献。他和北方党组织在河南所发展的党员、建立的组织以及留下的影响,为党后来在河南开展革命斗争奠定了思想上、组织上的基础。     

北伐战争时期的“钢军”

本文通过国民革命军第七军对北伐的推动和在北伐战场英勇善战等方面史料翔实的论述,不仅肯定了国民革命军第七军对北伐战争发挥了重要作用,而且对第七军在北伐战争中所获“钢军”称号也给予了充分承认。     

论北伐战争时期国民革命军对北洋军阀残余的收编

1926年的北伐战争主要讨伐对象是北洋军阀吴佩孚、孙传芳、张作霖三个集团。北洋军阀的基本武装力量被歼灭后,其残余力量主要的去向之一就是被国民革命军所收编。国民革命军对北洋军阀残余势力的收编既增强了自身的力量,又彻底动摇了北洋军阀集团;但是这种不分良莠的收编,对国民党所领导的军队及国民党在全国的统治产生了重大影响。     

浅析诸葛亮北伐战争失败的原因

诸葛亮发动的北伐战争,虽然达到了诸如巩固其威信地位。缓和内部矛盾,以攻为守,标榜正统,发现、培养人才,锻炼蜀军的战略目的,但它并不符合当时蜀汉政权的国情、民意,而是一场必然失败的战争,其失败的原因是可寻的。     

北伐战争胜利原因探析

北伐军所以能以摧枯拉朽之势,横扫千军,不到一年就打垮了两大军阀主力,最主要的原因是国共两党在革命基本问题上认识一致,并在此基础上实现了组织和行动上的真正合作。     

1927年初李大钊的外交活动－－从《关于最近外交团的态度的报告》来看

《关于最近外交团的态度的报告》是一份研究李大钊在1927年初开展外交活动的重要材料。根据这一材料我们可以看出李大钊为武汉国民政府进行外交活动的一个侧面和李大钊在茼、美、法和日本外交使团中所作的外交努力。1927年初李大钊的外交活动，对于武汉国民政府争取外交上的主动，策应北伐战争的进行，有着重大的意义。     

论冯玉祥响应北伐战争的原因

冯玉祥响应北伐战争、参加国民革命的外部原因在于国共两党对他长期的争取工作，在于苏联对他的争取和援助，而内在原因则是他本人思想上的进步。     

广东人民对北伐战争的贡献

广东人民在北伐战争开始前，积极敦促国民政府早日出师北伐。北伐战争开始后，广东人民积极参加、配合、支援北伐战争；为北伐军运送兵员物资；开展宣传、慰问、募捐等活动；负担北伐军的所有军费开支；协助广州国民政府巩固后方；以实际行动抗议帝国主义武装干涉中国革命。     

北伐战争中蚌埠会战胜利的原因及影响

1927年的中国处于多事之秋,国内形势极其复杂。在国民革命军打到长江流域后,内部风云突变,国共发生分裂,国民党内派系争斗也日益加剧,安国军有南下攻击国民革命军,进而统一全国的势头。在此危难时刻,国民革命军决定继续北伐,发动蚌埠会战,以期稳定局势。经过20多天的战斗,国民革命军取得了蚌埠会战的胜利,歼灭了孙传芳主力,为北伐战争的最终胜利奠定了基础。     

湖北省行政人员的训练之考察(1927-1937)

行政人员的训练是人事制度的重要组成部分,有利于培养行政人员的行政素养。1927年至1937年间,湖北省政府根据中央政府的旨意,对省内行政人员进行了颇具规模、内容丰富的训练。然囿于当时的社会环境,效果并不明显。     

国共合作与学生运动(1924—1927)

对于第一次国共合作时期的学生运动,只强调中共的领导而回避或淡化国民党的作用,或一味突出两党尤其是国民党对学运领导权的争夺,都不免有所偏蔽。国民革命的发展既得益于国共合作推进,作为其中一种重要力量的学生运动的发展,自不可能例外。这不仅是指"五四"后学生运动最终走出低谷,归于国民革命旗帜之下,重新蓬勃发展,乃得益于两党的共同引导;而且是指,尽管中共的学运工作更显得力,但它毕竟借重了国民党的旗帜与体制资源。所以应当承认,"五卅"与"三一八"两场学生运动,终究是国共合作推动国民革命共赢的范例。同时,也惟其如此,其彼此注意维护统一的学生运动的发展,也是合乎逻辑的事情。     

南京国民政府时期河南公路法规研究(1927-1937)

公路发展到一定阶段,必将要求有一定的公路法规体系与之相适应,从而不断的促进公路交通事业的发展.1927年至1937年间,河南省先后颁布了一系列的公路法规,试图用法律的形式和权威保障河南公路事业的顺利进行,其内容涵盖了公路建设的方方面面,形成了相对比较完整、系统的公路法规体系,奠定了河南省公路法规建设的基础.     

延安时期妇女解放运动中的性别问题及其历史启示

延安时期的妇女解放运动使陕甘宁边区妇女在一定程度上挣脱了封建束缚,获得了参与公共事业的机会和与男性同等的政治上和法律上的地位。但是,由于历史的原因,延安时期的妇女解放运动只停留在争取妇女政治层面的解放上,边区妇女并未获得真正意义上的解放。探讨延安时期边区女性群体的真实性别处境,考察其妇女运动的盲点和历史局限性,可为当今有效地贯彻男女平等基本国策,实现女性的真正解放提供历史借鉴。     

略论北伐前后商民运动中的武汉店员工会

店员问题是商民运动中两大核心问题之一。国民党对店员在商民协会和总工会之间的归属有过两次调整。店员性质经历了商人-工人-商人的转变；店员组织也有从商民协会到工会、独立店员工会的发展。武汉店员总会成立于武汉各业发生普遍的经济争斗之时，店员与店东分裂，从而引发许多纠纷。店员运动成为北伐时期武汉工人运动中最重要的特征，对当地的商民运动不无影响。     

试论抗战时期中国女性解放运动的新发展

抗战时期,中国女性在参与抗战活动的过程中,团结全国劳动妇女,反对妇女回家逆流,将自身解放与民族解放相结合,对妇女运动本身进行反思,其深层意识觉醒,开创出女性解放的新路子新思想。     

The Contemporary Women's Movement and Women's Education in India

The contemporary women's movement in India (1975–present) has played an important role in bringing gender issues to the forefront of development planning and defining feminist politics. This paper examines how this movement has addressed the issue of women's education. The first section highlights contributions of the social reformist movement in the 19th century and the nationalist movement in promoting women's education. The role of the contemporary women's movement in changing school curricula is examined in the second section, followed by discussion on how women's studies has contributed to redefining knowledge. The fourth section discusses women's empowerment and education from the perspective of the women's movement. The article concludes by highlighting challenges facing the women's movement in promoting women's education for equality and empowerment.     

The False Intelligentsia (1927)

Since the beginning of May 1974, our hsien, led by the higher Party committee, has initiated, on a trial basis, spare-time correspondence education for educated youths who have resettled in the countryside. The institutes of higher education in Shanghai provide us with teaching materials. Aside from this, our hsien has undertaken full responsibility for organization and tutoring. In connection with the needs of the Three Great Revolutionary Movements in our hsien, five subjects were initiated for the first term of correspondence education: "Selected Readings from the Classics of Marxism-Leninism," "History," "Writing," "Breeding of Fine Strains of Paddy Rice," and "Agricultural Meteorology." We have engaged 23 part-time teachers and enrolled 30 students for each subject, totaling 150. The students are organized according to subject into 30 study groups. These groups are distributed over nine communes and state farms where the resettled educated youths are relatively concentrated.     

大革命时期湖南妇女运动蓬勃发展的原因

大革命时期湖南妇女运动蓬勃发展的原因主要是五四新文化运动的作用和影响;中共湖南党组织的领导和发动;北伐战争胜利发展的推动。