湖南省普通高校大学生课外体育活动现状的调查与分析

通过阅卷调查，文献资料，数理统计等方法，对湖南省在校大学生参加课外体育活动的现状进行了抽样调查与分析，结果发现：大部分大学生一周参加2～3次的课外体育活动。他们参加课外体育活动的动机是多层次的。选择的活动项目以大小球类项目为主，抽少场地器材，学习压力大，帕累，缺乏技术指导是影响他们参加课外体育活动最主要的原因。     

大学生课外体育活动的调查与分析

着重调查和分析了普通高校大学生课外体育活动的兴趣、动机以及学生的参与情况,旨在提高大学生课外体育活动的积极性和主动性,增强课外活动的效果。     

大学生课外体育活动情况调查分析

课外体育活动是实现我国学校体育目标的重要组织形式之一。学生积极参加课外体育活动也是对终身体育思想的培养,能不断提高自身的体育意识。文章运用问卷调查法、文献资料法、数理统计法等,总结归纳普通高校大学生课外体育活动现状的特点,探讨普通高校如何开展课外体育活动以培养大学生对体育的兴趣及树立终身体育意识的思路和方略,并就此提出了具体的建议。     

大学生课外体育活动状况的调查与分析

运用问卷调查、文献资料和数理统计等研究方法 ,对当前大学生课外体育活动状况进行调查分析 ,从而为有关教学部门提供大学生课外体育活动的理论信息 ,为改进学校课外体育活动状况提供参考资料     

大学生课外体育活动的调查

运用问卷调查和数理统计方法,对大学生参加课外体育活动的现状进行分析研究。结果表明,大多数学生是依据个人兴趣爱好参加课外体育活动,其中男生参加课外体育活动比例、次数、和时间都比女生要高。而场地器材设施缺乏、学习压力重、无时间和无人组织指导是影响大学生参加体育活动的主要因素,应引起高度重视。     

大学生课外体育活动的调查

运用问卷调查和数理统计方法,对大学生参加课外体育活动的现状进行分析研究。结果表明,大多数学生是依据个人兴趣爱好参加课外体育活动,其中男生参加课外体育活动比例、次数、和时间都比女生要高。而场地器材设施缺乏、学习压力重、无时间和无人组织指导是影响大学生参加体育活动的主要因素,应引起高度重视。     

赤峰学院女大学生参加课外体育活动的动机分析

通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对赤峰学院女大学生参加体育活动的思想认识、动机、选项、锻炼程度等方面进行调查研究,分析了影响女大学生参加体育活动的主客观原因,并提出对策和建议．     

高职大学生课外体育活动情况的调查分析

高职大学生开展课外体育活动的兴趣和动机决定了其活动倾向和自觉性。因此，要提高课外体育活动效果，就要重视“兴趣”和“动机”这一内在因素的作用。     

赤峰学院大学生课外体育活动现状调查与对策分析

本文主要运用文献法、问卷调查法和数理统计法等科学研究方法,通过对赤峰学院全日制大学生进行走访调查,来了解他们的课外体育活动情况,得出赤峰学院大学生对于课外体育活动的认识程度较高,有百分之九十多的大学生都认为课外体育活动能够对自身的健康有益.赤峰学院大学生从事最多的课外体育活动是走跑类和球类等体育项目,有百分之七十七的学生都在从事以上两类项目的锻炼.赤峰学院大学生参与体育锻炼的频率大约在每周2-3次的人数,占到被试总人数的百分之六十.赤峰学院大学生每次参与课外体育或的时间有近百分之七十的学生在30分钟以上等结论.     

大学生课外体育活动情况的调查分析与对策

体育活动是学生生活的重要组成部分,是丰富校园体育化的基础,通过调查发现有相当多的学生并没有真正地参加到体育活动中去,通过对高校学生参加体育活动的现状,分析为高校在课堂设置,教学形式,体育活动的组织和管理等方面进行改革及体育设施的改善提供依据。     

普通高校学生参加课外体育活动现状调查与分析

对吉林省普通高校学生课外体育活动现状及影响因素进行了调查与分析。结果表明,学生参加课外体育锻炼的动机和态度呈多元化趋势,大多数学生喜欢健身性、健美性、趣味性和娱乐性较强的体育活动项目。     

民间体育活动在高校体育教学中应用的可行性研究

就民间体育活动在高校体育教学中是否可以推广运用进行调查和实验研究,结果表明,民间体育活动同样适合高校体育教学,可提高学生的学习兴趣和学习积极性,在高校体育教学中可进一步推广应用.     

高职院校学生参加课外体育活动的调查分析

分析高职院校学生参加课外体育活动的现状并发现存在的主要问题,为进一步深化学校体育的改革提供一些依据.据统计分析表明:高职院校约有73%的学生能够不同程度的参加课外体育活动,但强度和时间明显不足;21%的学生从未参加任何课外体育活动,约有48%的学生对体育活动抱有兴趣,场地、器材短缺和学生学习负担过重等客观原因是学生参加课外体育活动的主要障碍.建议通过不断完善并认真贯彻有关制度及措施,改变目前学生参加课外体育活动明显不足的状况,改善学生体质健康.     

对提高大学生体育审美素养的分析与研究

法国作家罗丹说过：“美到处都有,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现”。体育运动中的美是客观存在的,但高校大学生在学习体育知识或参与体育运动时不能很好发现体育美的存在,是什么原因导致学生对体育美的忽视或者说是没有能力发现体育美的存在呢？通过问卷调查、查阅资料、对体育美学专家的访谈,对比分析等方法,发现大学生不能发现体育美的存在是因为大学生缺乏体育审美素养,为此,提出提高大学生体育审美素养的意义、价值以及方法、途径。     

西部少数民族地区课外体育活动现状调查与分析

喀什长期以来由于独特的地理位置以及社会、历史等多方面的原因,在经济、文化和体育事业等诸多方面与北疆及内地有着很大的差距。了解和掌握喀什地区中小学体育教学现状,发现问题,剖析原因,提出相应的改善对策,将对喀什中小学学校体育教育事业的长足发展起到重要的作用。     

浅谈快乐体育与大学生个性发展

在大学学习中,作为一门以身体锻炼为主要手段,本体感受为主要形式的课程,体育课不仅增强了学生的体质,而且还在很大程度上改善了大学生心理健康以及面对社会、认识社会、适应社会的能力.因此,大学体育的教学形式,也就间接地影响着学生的个性发展.从快乐体育与大学生个性发展的关系等几个方面进行思考探索,为高校体育教学提供参考.     

高职院校课外体育活动现状探析

课外体育活动是指学生在体育课以外的时间内,运用各种身体练习和多种方法,以发展身体、增进健康、提高运动水平和丰富业余文化生活为目的而进行的多种形式内容的体育教育活动。大学生课外体育活动作为体育教学的延伸,是高校体育的重要组成部分,对于进一步增强学生体质、提高学生健康水平、培养大学生终身体育意识和习惯具有重要作用,是实现学校体育目的的基本途径之一。文章主要对高职院校的课外体育活动的现状进行探析。     

漳州市高职院校课外篮球运动开展现状探究

为了探究篮球运动在高校开展的状况,采用文献法、调查法、访谈法等,对漳州市高职院校学生篮球运动的开展进行分析。结果发现:学生对政策了解程度不足;男女生在课外篮球运动形式上有差异:女生参与的次数、时长、与陌生人混搭等方面都不如男生;女生参与的目的更多是锻炼身体与调节情绪;从参与的影响因素来看,男生对场地器材要求更高,而在情绪调节、有无教师指导、技术水平提高等方面女生需求明显高于男生。     

黄冈师院二年级学生课外体育活动现状调查

通过对黄冈师范学院550名大学生课外体育活动参与情况进行抽样调查、分析和研究。调查发现，目前大学生有体育健身愿望，但参与意识不强，多以传统项目和球类项目为健身选择，校园为主要的活动场所，课外体育活动的参与受主、客观因素的影响。该就此提出了一些对策和建议。     

高职院校课外体育活动现状探析

课外体育活动是指学生在体育课以外的时间内,运用各种身体练习和多种方法,以发展身体、增进健康、提高运动水平和丰富业余文化生活为目的而进行的多种形式内容的体育教育活动。大学生课外体育活动作为体育教学的延伸,是高校体育的重要组成部分,对于进一步增强学生体质、提高学生健康水平、培养大学生终身体育意识和习惯具有重要作用,是实现学校体育目的的基本途径之一。文章主要对高职院校的课外体育活动的现状进行探析。