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1.
张立勇 《中国科教创新导刊》2009,(2):96-96,98
大学语文作为一门非汉语言文学专业学生的必修课程,在国家大力推行素质教育和提升大学生人文素养的背景下得到很大的发展,但是在教学过程中也出现了诸如学生学习目的不明确;老师教学的方法单一枯燥;教材选用不当等问题,使得大学语文教学没有能够达到该课程设置的目的。本文将从因材施教的角度来探讨大学语文教学中遇到的问题,追寻问题存在的症结,提出解决问题的方法,从而促进大学语文教学工作的顺利进行,实现课程设置的目标。 相似文献
2.
谈谈大学语文的定位 总被引：1，自引：0，他引：1
曾加荣 《四川教育学院学报》2006,22(9):48-50
大学语文的定位不够准确是影响课程教学质量的症结之一。文章从对大学语文的概念分析入手，列举了当前大学语文教学面临的种种尴尬现象，并分析其原因，阐明大学语文课程的定位，结合不同类型学校、不同学生实际，提出了具有针对性的改进措施。 相似文献
3.
大学语文课程的定位与改革 总被引：8，自引：0，他引：8
曾加荣 《高等教育研究(成都)》2006,22(3):21-23
大学语文的定位不够准确是影响课程教学质量的症结之一。本文从对大学语文的概念分析入手，列举了当前大学语文教学面临的种种尴尬现象，并分析其原因，阐明大学语文课程的定位，并结合不同类型学校、不同学生实际深入思考，提出了具有针对性的改进措施。 相似文献
4.
大学语文教育的现状：目标不确定,内容空泛。使得这门课程的开设争议颇多,要找到其出路,实施大学语文水平教育是解决这个问题的良好途径,也是这门课程继续生存下去的必由之路。 相似文献
5.
当前民办高校的语文教育存在一定问题。问题的症结主要在于学生心态、教师教学以及学院教学管理几个方面。只有多方面共同努力改进，才能真正使大学语文教学发挥人文素质教育的主渠道作用。 相似文献
6.
李燕 《湖北广播电视大学学报》2007,27(7):14-15
在推进素质教育过程中，《大学语文》日益受到各高校的重视。然而电大在普通专科班级实施《大学语文》教学时，面临着教材、师资、教学方法等多个问题，因此必须结合电大普专生的特点，有针对性地研究《大学语文》的教法，寻找一条适合电大的教学出路。 相似文献
7.
刘蕊 《新课程学习(社会综合)》2011,(6)
大学语文是我国高等院校开设的一门非中文专业的公共课,在大学教育中,有着不可忽略的地位。现今,大学的语文课程设置向边缘化发展,缺失了大学语文教育中的人文维度,这是导致大学语文教育陷入困境的重要原因。人文性发展已经成了当前大学语文教育最基本最重要的工作。通过人文性教育,使得学生的人文素质有所提升,其人文精神得到培养。这是构建高等院校成熟的教育体系的需求。发展大学语文教育的出路在于重建大学语文教育的人文维度。从目前大学语文教育现状问题出发,寻求重建大学语文教育的人文维度的措施。 相似文献
8.
当前高职院校的语文教学存在一定问题。问题的症结主要在于学生心态、教师教学以及学院教学管理几个方面。只有多方面共同努力改进,才能解决问题,才能真正使大学语文教学发挥人文素质教育的主渠道作用。 相似文献
9.
大学语文课程地位一直不高,其教学改革效果甚微。通过深层次剖析成因,指出大学语文的出路在于自上而下有内容有力度的改革。探讨了大学语文课程教学改革与创新的具体措施,以期为大学语文课程的健康发展提供参考与启示。 相似文献
10.
吕新梅 《桂林师范高等专科学校学报》2007,21(4):105-107
《大学语文》在大学课程教学中越来越被"边缘化",这与《大学语文》所承载的重任和培养人才目标很不相称。本章以高职高专院校为例,分析这门课所处的尴尬地位和存在的问题,探讨它在高职高专院校教学中的出路、办法。 相似文献
11.
大学语文是我国高等院校非中文专业的一门公共基础课,它对大学生人文素质的提高起着举足轻重的作用.然而,现今大学语文受到冲击,甚至日趋边缘化.本文分析了大学语文遭遇冷遇的原因,并对大学语文的出路提出了具体的建议. 相似文献
12.
13.
李爱民 《山东商业职业技术学院学报》2005,5(4):61-62
多种因素导致大学语文教学陷入困境,多媒体教学不能使这种局面得以改观,执教者必须立足根本,在求真求实的教学实践中寻求大学语文教学的出路。 相似文献
14.
高职院校《大学语文》教学现状及改革 总被引：3，自引：0，他引：3
高职院校《大学语文》教学越来越边缘化,且教学方法陈旧、单一,越来越多的学生厌倦《大学语文》的学习。只有坚持教学内容与学生专业和社会需要相结合的原则,坚持以学为主的原则,才能使《大学语文》为学生所乐学,并促进学生与社会的融合,也才能为《大学语文》的教学找到新的出路和方向。 相似文献
15.
多少年来，语文教学高耗低效、少慢差费的状况一直没有得到有效解决。症结何在?出路何在?这是值得语文教师思考和探索的问题。 相似文献
16.
我国高等学校的办学效益：症结与出路戚业国，朱善华“投入不足、效益不高”是当前教育界乃至全社会对高等教育的基本评价。如何认识我国高等教育的办学效益．效益不高的症结在哪里，高等教育如何才能走出一条速度、效益、质量相结合的发展道路是当前迫切需要解决的问题。... 相似文献
17.
有效性是教学活动追求的重要目标。通过对小学课堂教学的起点定位、目标设置、问题设计、练习设计等“低效”现象的透析,思考问题症结,以寻找出路,走向高效。 相似文献
18.
有效性是教学活动追求的重要目标。通过对小学课堂教学的起点定位、目标设置、问题设计、练习设计等“低效”现象的透析,思考问题症结,以寻找出路,走向高效。 相似文献
19.
高职院校应实施人文素质教育--兼论《大学语文》课程的出路 总被引：6，自引：0，他引：6
在高职教育蓬勃发展的大背景下，本文提出了将《大学语文》课程定位为“大学人文一，打破传统的授课方式，把主要精力放在校园人文环境的建构上，探讨解决高职教育中职业倾向与素质教育之间的矛盾，力图寻求《大学语文》课程的出路。 相似文献
20.
著名语文教育专家张志公先生曾经指出:“我们的语文教学一直存在一个大问题:效率太低.”那么,语文教学效率太低的症结和改革的根本出路在哪里呢? 相似文献