浅议少儿图书馆阅读推广的多元化

从儿童阅读推广的发展历程看,在现代家庭环境、学校环境、社会环境的影响下,少年儿童的阅读已从倾向文学阅读转向多元化阅读,少儿图书馆阅读推广的方式日趋多元化。本文从儿童阅读推广的角度,对少儿图书馆阅读推广的多元化进行阐述。     

少儿图书馆如何开展阅读指导与阅读活动

少儿图书馆是少年儿童的课外阅读基地,是少年儿童科技文化活动中心,是少年儿童素质教育的第二课堂,是家庭教育的中心。图书馆馆员要充分利用少儿图书馆的职能开展阅读指导活动,提高广大少年儿童的阅读能力和水平,提高其综合素质。本文就少儿图书馆的职能及少儿图书馆如何开展阅读指导活动进行阐述。     

基于图书借阅数据平台的少儿图书馆阅读推广策略研究——以重庆市少儿图书馆为例

少儿图书馆在阅读推广中起着重要作用,本文通过对重庆市少年儿童图书馆集群管理系统提供的数据,如图书借还人(册)次、借阅排行榜以及馆藏文献利用数据情况等,了解文献流通与少儿读者需求变化,动态评估馆藏文献的利用情况,总结少儿图书馆阅读推广的特色、亮点和不足,提出如何从变与不变两个维度进行多样化、时尚化、智能化、初心不变的少儿...     

少儿图书馆的阅读指导服务

文章提出了阅读指导的重要性,对不同年龄段的少年儿童的阅读指导进行分析,并对少儿馆的阅读指导的实施提了几点方案.     

俄罗斯少儿图书馆指导阅读述评

阅读，标志着社会文化和人类社会发展的审美水平。从终身学习的角度看，阅读跟随并影响人的一生。在儿童少年期养成良好的阅读习惯并有选择的阅读，是综合素质形成的重要基础教育之一。少儿时代也是一生中阅读兴趣形成的重要时期，指导阅读意义重大。俄罗斯少儿图书馆指导阅读的体系值得我们借鉴。     

浅论少儿图书馆开展图画书阅读

具有丰富图画书资源的少儿图书馆．开展图画书阅读,让更多人认识图画书．推广图画书文化．从而激发孩子阅读的兴趣．培养孩子良好的阅读习惯和阅读能力,使孩子由图画书爱上阅读：喜爱阅读。而未认识图画书的读者由阅读爱上图画书。     

少儿图书馆如何面对素质教育

少儿图书馆是校外教育的重要基地．应为实施素质教育服务．并应从实施素质教育的战略高度充分认识少儿图书馆建设的重要性．坚持正确的办馆方针．充分发挥少儿图书馆在素质教育中独特的教育功能。     

少儿图书馆如何深入开展社区活动

随着少儿馆在社区活动的深入开展,少儿图书馆已将服务的触角深入到市内各区及偏远地区。文章就社区活动的现状和存在的问题、解决办法以及对未来社区活动的展望等进行了分析和阐述。     

发挥农家书屋优势 纵深推广社会阅读

图书馆作为一个地方阅读推广的引领者,如何发挥它的作用就成了摆在我们面前的现实问题,随着农家书屋的建立,我们如何通过农家书屋这个基层文化阵地来加强阅读推广,就成了破解阅读推广难题的有效途径。     

如何构建优质的少儿图书馆

少儿图书馆是社会文化生活串不可缺少的一部分,要促进我国文化事业的发展就要打造优质的少儿图书馆。本文分别从建立优质的服务理念、利用网络优势和提高馆员素质等方面论述了如何构建优质的少儿图书馆。     

公共图书馆如何推动社会阅读最大化

十七大指出,构建知识型和谐社会的发展目标是提倡全民的社会阅读,而以社会信息中心著称的公共图书馆保障和支持了全民阅读运动的开展。两者相辅相成,相互促进。为达到最佳效果,我们必须完善图书馆法,保障社会阅读机制的建立,为各层次读者分别提供特色服务,加快数字化图书馆的建立,创新图书馆导读工作以及开展丰富多彩的读书活动,只有这样才能吸引更多的人走进图书馆,真正发挥图书馆的桥梁作用。     

少儿图书馆如何凝聚读者人气

少儿图书馆是对少年儿童实施素质教育的重要场所，理应成为少儿读者学习、活动与娱乐为一体的充满童趣和活力的儿童之家。少儿图书馆如何凝聚读者人气，关系到少儿图书馆职能的发挥与事业的发展，是每一个图书馆工作者都应该关注的话题。     

少儿图书馆小读者阅读走势及其原因浅析

在少儿图书馆里,深受广大小读者喜爱的是什么书?他们想看什么?思考些什么?这些都是我     

略论如何增强小学生的语文阅读技巧

在小学阶段,小学语文是学生开始接受到语文教育的基础,在学生的成长方面有着诸多的启蒙作用。语文是一个文化色彩比较浓郁的一门学科,里面有很多优美的语言和有趣的故事是需要阅读的,只有通过阅读引导学生去品味和感悟文学作品的精髓。本文从培养学生语文的阅读技巧方面对小学语文阅读进行了相关的探讨,从而培养学生良好的阅读习惯,更好地提升小学语文的教学质量。     

让少儿图书馆成为儿童阅读的主阵地

本文分析了我国少儿图书馆发展的现状,针对儿童阅读的特点,探讨了让少儿图书馆成为儿童阅读主阵地的办法。     

少儿图书馆开展幼儿分享阅读活动初探

以少年儿童图书馆开展幼儿分享阅读的必要性为切入点,论述少年儿童图书馆开展幼儿分享阅读活动所具有的优势、具体方式,希望该主题能引起更多人的注意与重视．学者专家做更深入的研究．共同为这块园地灌溉、努力。     

少儿图书馆开展儿童早期阅读教育初探

儿童早期阅读教育已是国内外关注的热点．如何有效开展早期阅读教育．也成为少儿图书馆工作者的一个研究课题。文章对少儿图书馆开展早期阅读教育的必要性和优势进行了阐述，并针对当前幼儿读者的特点和兴趣．对少儿图书馆开展这项工作提出了一些建议。     

少儿图书馆的儿童早期阅读教育初探

少儿图书馆是儿童获取知识的重要场所,能够促进儿童发展心智、增强社会交往能力、树立终身学习观念。要发挥出少儿图书馆的资源优势,为儿童提供优良的阅读环境和资源环境,提高读者的阅读兴趣,满足儿童学习成长中的求知需求、阅读需求和文献信息需求,少儿图书馆必须重视儿童的早期阅读教育。在总结许昌市少儿图书馆开展儿童早期阅读教育经验的基础上,阐述了少儿图书馆开展读者早期阅读教育的必要性、独特优势及其早期阅读教育的原则。     

韩国社会阅读推广的主要政策和模式

综述韩国近年来阅读推广的发展状况、主要政策和法律法规,介绍韩国阅读推广的主要机构和项目,以此为借鉴,创新我国阅读推广理念,促进我国社会阅读推广事业的发展.