人教版八下第一单元写作·记叙的线索

<正>一记叙文椿芽的味道袁迪|浙江省杭州育才中学初二(6)班稍不经意的一瞬间,总会有一些事物,勾起无限回忆。我最敏感的,便是味道了。曾经多次嗅到了熟悉的味道,于是想起了某些隐匿在记忆深处的事或人。小时候,家乡有一棵椿芽树,一直长过了屋顶,它的身世无人知晓,似乎是许久前早已在那儿的     

读书与我爱读的书

【正】有些人爱上一本书可以终生不渝,读过千八百回仍不过瘾,说过百八十遍还津津乐道。我读书有点像熊瞎子掰棒子,掰一个,扔一个,扔了就不想再拣起     

掰手指为何会咔咔响?

<正>电影中常常会出现这样的镜头:两个人准备搏斗时,常常会把手指掰响,从而显示自己有很强壮的身体,以此来威慑对方。你或许也试着掰响过自己的手指,你有没有想过,这个"声响"是如何形成的呢?这个过程对你的手指又是否会有损伤?观察关节病患者手指时发现问题坊间不少人认为,掰手指时发出的清脆声音是关节液里的"泡泡"——气泡形     

初中数学学习要注意及时复习

<正>小时候,我们都听说过"狗熊掰棒子"的故事,狗熊忙活了半天,掰一个扔一个,忙到最后,只剩下一个棒子。在学习的过程中,如果我们像狗熊一样,到最后一个学期所学到的东西就会忘光。为了避免像狗熊掰棒子一样的结果出现,那么,我们应该怎么办呢?答案是注意及时复习,通过及时复习,把"掰过的棒子"及时梳理、归纳,有效地储存到自己的大脑中,从而避免到最后只剩一个棒子的结果。在学习的过程中,遗忘实际上是很正常的,即使再聪明的人,也不可能做到过目不忘。根据艾宾     

香椿树的启示

正单位院子里,有棵香椿树,每到春天,就结满嫩芽。椿芽炒鸡蛋,椿芽腌菜,椿芽拌豆腐……都是不错的菜肴。住在单位里的人,下班之后不用愁吃的,采一把香椿芽,就是一顿美餐。转眼到了初夏,一天,传达室的老孙头执一竹竿,竿头上绑了铁钩,把香椿树的主干顶梢打了下去。单位里有几个是城市长大的,见到老孙头如此举动,都纷纷指责他,说毁了香椿树,来年吃不上椿芽。老孙头笑呵呵地解释道:那些苹果树、梨树什么的,有几棵长成参天大树的?这     

“掰”有反义词吗？

课堂上，该学习生字“掰”了。认读字音、识记字形、分析字义，我正按部就班地边引导边讲解，学生马小华忽然站起来问：“老师，‘掰’有反义词吗？”是啊，“掰”有反义词吗？说实在的，我还从没想过这个问题。为避免尴尬，我稳了稳情绪，又把皮球踢给了马小华：“你说呢？”“我想‘掰’应该有反义词。”马小华扑闪着眼睛说。“哦？说来听听。”此时我已无力控制课堂，只能任其发展了。“‘掰’的反义词与‘掰’的结构相似，两边各有一个‘手’字，中间应该是‘分’的反义词‘合’字，它表示双手合拢的意思。”马小华边说边做了一个两手并…     

请不要把“掐手指计算”拒之门外

在连续几年的一年级数学教学中,"掐手指计算"从来没有离开过学生的计算活动,也从来没有离开过我们老师的视线。比如在计算2+7=?时,有的学生先掰2个手指,再掰7个手指,从而得到2+7=9。随着学习的深入,这部分"掐手指"的学生发现,跟其他的小朋友比起来实在太慢了,于是他们通过不断地实践,反复地琢磨,探索到了从2开始,     

创新过程例谈之六 结论得出之后

“一只黑熊饿了,跑到玉米地里去掰玉米,掰了一个,夹在胳膊底下,很高兴,于是又去掰另一个,又掰了一个,更加高兴,又夹在胳膊底下。哎呀,它没看见,第一个玉米掉了,它只顾夹第二个玉米了,于是它又掰第三个……”不用细说你也能猜到,黑熊最后只得到一个玉米,前面的玉米全丢了。黑熊当然没有人的思维能力,可是人有时犯的错误和黑熊也差不多。千辛万苦解决的问题,解完了就扔到脑后,实际剩下的东西可能也不比一个玉米多。聪明而富有策略的问题解决老,知道问题产生的结论和富有创意的问题一样,都是具有很高价值的。而立过可把是解…     

关于“狗熊掰棒子”的反思

“狗熊掰棒子”的故事讲的是狗熊掰在棒子的时候,掰一个夹在腋下,再掰时,一抬胳膊,先前的那个就掉了,如此下去,最后剩下的还是一个。所以就有了“狗熊掰棒子——掰一根丢一根”的说法。其寓意当然是大有嘲贬之味了。     

莫做“狗熊掰玉米棒”式的教师

记得小时候,老师总爱给我们讲关于狗熊掰玉米棒的故事:原来东北每到收获的季节,就有许多狗熊跑到玉米地里掰玉米棒。这些东北狗熊进入玉米地后,通常都会用前掌掰下第一根玉米棒,便夹在左腋下;然后再用前掌掰下第二根玉米棒,再夹在左臂的腋下;又掰下另一根玉米棒,再放在自己的左腋下。你们知道最后狗熊掰走了几根玉米棒?毫无疑问,虽然狗熊掰的玉米棒有许多,最后得到的玉米棒却只有一根,因为每次去掰下一根     

雨过天晴出彩虹

1"杨明,快来帮我掰过乔羽!"孙志昕喊我。"杨明行吗?看他瘦得跟猫似的。乔羽要不了10秒钟就能将他掰倒。"余哲在一旁嬉皮笑脸地说道,旁边的同学也跟着一起起哄。乔羽算是班级很有力气的,一般人很难赢他。孙志昕着急了,病急乱投医,一下抓到了我。我微微一笑,坐下,握手,用力,不到1分钟,乔羽就败下阵来。孙志昕惊喜,同学惊呼,余哲哑然。     

雨过天晴出彩虹

“杨明,快来帮我掰过乔羽！”孙志昕喊我。 “杨明行吗？看他瘦得跟猫似的。乔羽要不了10秒钟就能将他掰倒。”余哲在一旁嬉皮笑脸地说道,旁边的同学也跟着一起起哄。乔羽算是班级很有力气的,一般人很难赢他。孙志昕着急了,病急乱投医,一下抓到了我。我微微一笑,坐下,握手,用力,不到1分钟,乔利就败下阵来。孙志昕惊喜,同学惊呼,余哲哑然。     

解题有策略 复习有方法——谈中考数学复习(一)

在进入初三(九年级)下学期以来,许多同学普遍感到资料多、题目多,这科作业匆匆做完,又马不停蹄地转做另一科作业,忙得很,赶得很,但冷静一想,似乎有时效率不高,这是什么原因呢?有没有解决的办法呢?如果你这样给自己提问了,转机就在开始!同学们都听说过猴子掰玉米棒的故事,掰一个     

百忍成金

有一则寓言,说的是有个老婆婆种了一大片玉米。秋天来了,一个颗粒饱满的玉米棒儿十分自信地说:"老婆婆肯定会先掰我,因为我是最棒的玉米!"可是,老婆婆来掰玉米时并没有掰它。"老婆婆可能眼神不好,明天一定会把我掰走!"第二天,老婆婆又掰走了别的玉米。接着一连几天,老婆婆     

美国孩子学“奥数”吗?

<正>儿子进入HE公立小学读书,第一天放学回家后对我说:"妈妈,我今天笑死了。老师给我们做10以内加减法,还有小朋友掰手指头算。"10以内加减法计算对于中国学生而言,是一年级学习最基础的要求。二年级的学生还要掰手指计算,简直是不可思议。更令人想不到的是,过了两天,儿子把学校作业带回家,我才发现,美国学生的计算练习题竟然是列     

狗熊掰棒子

狗熊哥,上南坡掰棒子,往哪搁夹在自己胳肢窝掰一个,夹一个夹这个,掉那个掰到地头乐呵呵这回收获可真多狗熊松开胳肢窝咦——怎么最后剩一个狗熊掰棒子@徐凯 @先知先桃     

有趣的掰玉米粒比赛

<正>昨天上午临放学时,黎老师说下午第三节课班里要举行掰玉米粒比赛。听到有比赛,同学们高兴得跳起来。刚回到家我就问妈妈什么样的玉米好掰,怎样才能掰得快。     

把一件事做透

有一个寓言——“猴子掰包谷”。猴子在包谷地里刚掰下一个,觉得前面的更好,就扔下手里的去掰另一个;另一个到手,觉得还有更好的,又扔掉到手的,去掰那个“更好”的。不知不觉走到玉米地的尽头,天色已晚,只得慌慌张张随便掰一个,回去一看,恰恰是个赖包谷。我们都会笑那个猴子太傻,可是换了你,又会怎样?     

求异不要牵强

读了《山东教育》 1999年第 12期《创新是一片阳光》一文，有几点不同想法，现写于此，希望与作者崔莉莉老师商榷。 　　一、文章第一个问题是“想起黑瞎子掰棒子”，作者认为“黑瞎子掰棒子，掰一个丢一个是不假，但它手里拿的一定总是最新或是它认为最好的一个，这种求异求新的思想还是值得肯定的。……”黑瞎子掰棒子，掰一个不是想丢一个。确切地说，它掰一个夹在腋下，再掰下一个还是要夹在腋下的，可一抬胳膊，前一个掉了，所以无论它掰多少也只能剩下一个。这一个是最新的不错，可绝不是它认为最好的一个。因为它掰棒子是捋着一条垅…     

最棒的玉米

有个老婆婆,种了一大片玉米。秋天来了．一只颗粒饱满的玉米棒儿十分自信地说：“老婆婆肯定先掰我．因为我是最棒的玉米!”可是,老婆婆并没有掰它。“老婆婆可能眼神不好．明天一定会把我掰去!”第二天。老婆婆又掰走了别的玉米。一连几天,老婆婆都没有来,玉米沮丧极了：“我总以为自己是最好的．