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露西·莫德·蒙哥玛利是加拿大杰出的女作家,也是在世界范围内具有很高知名度的加拿大作家之一。她所写的安妮系列小说,尤其是第一部《绿山墙的安妮》风靡全球。评论家与读者对《绿山墙的安妮》褒贬不一。本文集中探讨了该小说在不同读者人群和诸多领域中的接受状况,运用接受反应理论,且以女性主义者对小说的接受与该小说在日本的接受状况为例,指明小说《绿山墙的安妮》阐释的多样性,及对不同读者人群的吸引力。 相似文献
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本文借助露西·莫德·蒙哥马利的代表作《绿山墙的安妮》,这样一部极具田园浪漫主义特色的儿童成长小说,从自然景物、人物形象以及故事主题三个方面分析小说所具有的浪漫主义特点,这些特点帮助小说构建起浪漫、温情、感人的基调,使安妮成为了经典的儿童小说形象,在文学史上留下了不可磨灭的印记和地位。通过分析《绿山墙的安妮》中的浪漫主义特点,使读者进一步了解和认识了蒙哥马利的写作风格和创作内涵,同时也提高了读者的审美水平。 相似文献
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这是一套描写女孩成长的系列小说。在小说中，作者对自然强烈的诗意描摹令人神往，对乡村纯朴生活，对人物幽默的刻画引人入胜。尤其是作者对书中女主人公安妮灿烂阳光般美好性格和浪漫情怀的独特塑造，令人心醉。小说问世近百年，已被译成数十种文字，畅销西方经久不衰，还多次被改编成电色、各种年龄的读者，尤其是千百万女学生的心。浙江文艺出版社已先后出版了系列小说中的前四种：《绿山墙的安妮》、《少女安妮》、《女大学生安妮》和《风吹白杨的安妮》。送给女孩的名著 《绿山墙的安妮》系列小说出版@路妮 相似文献
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赵燕 《和田师范专科学校学报》2010,29(6):71-72
加拿大女作家蒙哥马利的《绿山墙的安妮》是一部世界儿童文学经典作品。小说自1908年问世以来,好评如潮,主人公安妮也成为＂最令人感动和最可爱的儿童形象＂。为什么一个红头发的小姑娘能够承受时间的考验、穿越空间的阻隔而成为经久不衰的经典呢？本文拟从取材、人物、环境三个方面探讨《绿山墙的安妮》之永恒魅力。 相似文献
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<正>我很少关注外国文学作品。我与加拿大作家露西·蒙哥马利所著的《绿山墙的安妮》结缘,源于身边的同事不断地向学生推荐这本书,并告诉我,这是一本很适合儿童阅读的书。那几天,我在教室里发现,班上学生几乎人手一本《绿山墙的安妮》,而且经常在课间三五成群地聚拢在一起,讨论关于“安妮”的情节。在好奇心的驱使之下,我购买了一本由马爱农先生翻译的《绿山墙的安妮》。 相似文献
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《绿山墙的安妮》生动地描述了一个孤女的成长故事，百年以来一直深受读者的喜欢。本文从人物个性、补偿心理、教育意义三个方面对《绿山墙的安妮》进行了剖析，阐述了它的魅力所在。 相似文献
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童雅平 《昆明师范高等专科学校学报》2011,(2):34-37
《绿山墙的安妮》和《长袜子皮皮》是20世纪儿童文学的经典作品。安妮和皮皮这两个人物存在着互文性,她们都是儿童文学中女性反叛者的代表人物,有着相似的外貌与性格,不同的是安妮是动态的人物,而皮皮则是静态的人物。在拒绝社会规范、性别模式等方面,二者既有共通之处,又有区别,从某种角度来说,皮皮是对安妮的解构。 相似文献
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《蒙自师范高等专科学校学报》2013,(4):93-96
将儿童小说《绿山墙的安妮》从生态学角度加以解读,从乡村景色、命名原则、景物主体、观察角度层面细读作品,同时结合了生态主义与女性主义的一致性,借此关注该文学作品跨国界的生态女性主义意义。 相似文献
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《绿山墙的安妮》是一部儿童文学经典作品,小说自1908年诞生之后畅销世界各地并持久不衰,一本儿童故事书为何能拥有如此广泛的吸引力?本文试从故事主题、文本风格及社会接受背景各个方面出发分析其原因,即小说作为一种心理补偿,满足了不同读者的阅读期望。 相似文献
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今年是安妮·雪莉诞生100周年,1908年L.M.蒙格玛莉在加拿大首次出版了《绿山墙的安妮》,这一系列小说的女主人公安妮·雪莉是一个年轻且朝气蓬勃,长着一头号红发的孤儿,自诞生之日起,安妮便赢得了全世界读者的喜爱,该书问世至今已被译成包括瑞典语、日语和中文在内的十几种语言,全球发行量超过5000万。 相似文献
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露西·莫德·蒙哥玛利是加拿大著名的女作家,因其作品安妮系列小说尤其是第一部作品《绿山墙的安妮》而一举成名,成为世界范围内具有很高知名度的加拿大作家之一。近一百年来,尤其是近几十年中,很多学者从不同的角度研究,分析和解读过《绿山墙的安妮》。这部具有经久魅力的作品,追寻其原型,属于"灰姑娘"系列。若对该作品从"灰姑娘"原型批评角度进行研究,探讨作品中与之相对应的原型情节和人物关系,可以帮助读者从一个新的视角解读与鉴赏这部经典之作。 相似文献
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采用正面管教理论对《绿山墙的安妮》和《阳光溪农庄的丽贝卡》中师长们对小主人公丽贝卡和安妮的教养方式进行分析,发现这些教养方式体现了许多正面管教的理念,如"启发式问题""积极暂停""建立情感联结"等,这些理念对她们的健康成长起了很大的促进作用. 相似文献
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本文试从美国作家马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》和加拿大蒙作家哥马利的《绿山墙的安妮》中的儿童形象角度来揭示当“成长”进入儿童小说视野后的面貌。在汤姆和安妮中,成长母题不再单单只是表现一种从天真到经验的过程：在狂迷状态下的生命追求所带来的对外部世界的看法和要求,以及由此达到的对爱的终极探寻。从而为成人了解儿童,教育儿童,重返纯真带来了新的启示。 相似文献
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李传鹏 《语数外学习(初中版七年级)》2013,(Z2):15-18
【作者简介】露西·莫德·蒙哥马利,享誉世界的加拿大女作家,擅长小说创作。15岁开始发表诗作,后以教书为生。1904年春天,蒙哥马利突发灵感,花费两年的时间创作了《绿山墙的安妮》。小说完稿后,一开始并没有出版社愿意出版,一直到十几年后的1917年,才有出版商愿意接受。小说出版后即畅销至今,蒙哥马利因此受到了世人的瞩目。1942年,蒙哥马利因病逝世,葬于爱德华王子岛。 相似文献
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陈莉 《乌鲁木齐职业大学学报》2009,18(4):61-64
文章从叙事学角度解读《骑鹅历险记》、《长腿叔叔》、《绿山墙的安妮》三部儿童文学作品,旨在更好地研究成人与儿童文学作品创作与接受过程中的差异与冲突。 相似文献
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亲爱的安妮:你好!我是在《绿山墙的安妮》这部小说中认识你的。认识你,我感到非常荣幸。你让我懂得了许多,学到了许多。你从小饱受苦难。你才三个月大的时候,父母就先后病故了。好心的邻居托马斯叔叔收养了你。8岁的时候,托马斯叔叔被火车撞死了。你只好又来到了哈蒙特夫人家,还是孩子的你,却得照顾她家的8个孩子。这样的生活也只维持了两年,你又被无情的命运抛进了孤儿院。直到被绿山墙的马修、玛丽拉兄妹收养,你才开始体会到家的温暖。这么多的苦难,如果降临到我身上,我简直无法想象自己会怎样。可你,始终勇敢顽强、乐观向上地来笑对生活,… 相似文献