青春不是人人都能玩转的魔方

“老师,请留步。我们舍不得您,非常非常舍不得您,但是我们必须告诉您,我们必须离开您,我们必须去工作,去谈恋爱,去奋斗,这件事十万火急,我们一天也不能等!”     

青春不是人人都能玩转的魔方

“老师,请留步。我们舍不得您,非常非常舍不得您,但是我们必须告诉您,我们必须离开您,我们必须去工作,去谈恋爱,去奋斗,这件事十万火急,我们一天也不能等!“在一所大学的教室里,一群“80后“的大学生,在最后一堂课上,全体起立,用这样一段话和老师做最后的告别。这是     

平面的生活

眼镜商放下检验镜,一边说话,一边带着明显的好奇表情,斟酌着他的话将在我身上产生的效果：“哦,好的。事情很简单,您是独眼龙。”
　　“独眼龙？我？但我有两只眼睛,并且是用两只眼睛来看世界的啊！”
　　“或许您是用两只眼睛来看的,但绝不是同时用两只眼睛。您的右眼近视,而左眼远视,这两个缺陷恰好使得您的双眼可以交替工作。我们假设您面前二十厘米处放着一个物体,”说着他从桌上拿起一张写有字母的卡片,“您当然看得见这张卡片,但只是用您的右眼。对您的左眼来说,这个物体太近了,因此它此时处于休息状态。现在卡片距您五十厘米,您的右眼开始感觉不适。但您的左眼,也就是远视眼,却苏醒过来。再远十厘米,行了。您的右眼放弃了,并将接力棒传给了自己的邻居。左眼忠诚地接替了右眼,而您什么也没注意到。”     

鲜花与老树枝的对白

鲜花望着那粗壮的老树枝,笑着说:“老大爷,您瞧瞧您自己,一脸皱纹,还那么黑,真应该找个美容师给您护护肤!”“不用了,我的皱纹是风雨的见证,是岁月流逝的痕迹。黑嘛,我破土而出便是这个样儿,不须修饰。”老树枝爽朗地笑了。     

别了亲爱的母校

别了,亲爱的母校。从简单的“a、o、e”井始,是您教会了我许许多多的汉字。别了。亲爱的母校,从简单的“1、2、3”开始,是您教给了我加减乘除。别了,亲爱的母校,从简单的“A、B、C”开始,是您教给了我很多英语单词。别了,亲爱的母校,从简单的游戏开始,是您教会了我做眼保健操,做广播体操……     

热心于残疾人教育的老妈妈——记全国特殊教育优秀工作者高贵

<正> 哈市南岗区奋斗残疾人技术补习学校毕业典礼后,一位满头银发、脸上洋溢着笑容的老妈妈,在和几十辆手摇车上的青年紧紧地握手。青年们眼眶含泪地祝福着;“老师,您的教导,我们永远牢记在心间。”“老师!您千万保重身体啊!”校门口,一片惜惜依别之情。当奋斗街道办事处开办钟表修理、服装剪裁、家用电器维修等技术班时,总有一些残疾     

如何解决防火演习的“走形式”问题

很多幼儿园每学期都会举行全园的防火演习,以教育幼儿增强安全意识,掌握简单的自护和求救方法。但随之也会担心在演习活动中幼儿发生“踩踏”等次生的安全问题。因此,老师通常都会提前告知幼儿做好准备,演习中遇到幼儿下楼梯,老师还会让幼儿“慢慢走,别推挤”。但这样做明显影响了防火演习的真实效果,有“走形式”的嫌疑。幼儿园防火演习究竟要不要开展？如何安全开展？园长和老师,您如何看待幼儿园的防火演习？您在有效开展防火演习方面有什么经验呢？     

我想当水手

两个小孩来到一位水手的家。水手住在大海边,他们看到水手坐在家门口打绳结。 “你们好吗？”水手问。 “我们很好,谢谢您,”两个孩子很有礼貌地说,“我们希望您也很好。我们听说您有一艘小船,我们想,您也许可以用小船带我们出海,教我们怎样去航行,因为那是我们最希望能够懂得的事情。”     

浅谈初中英语教学对年轻教师的挑战

常有人说“初中英语简单好教,根本用不着各什么课”,“有能力的年轻教师要力争教高中”。然而几年的教学实践让我坚信初中英语并不“简单”,也不是“没本事”的人能做好的职业,这些言论有失偏颇。应该说,对于一名经验尚不充足的年轻教师而言,初中英语不但不简单,而且存在诸多方面的挑战。它是一块广阔的天地,是年轻教师拼搏、努力、奋斗的用武之地。     

“公亦尝闻天子之怒乎”中“之”作何解

听课发现，不少教师在执教《唐雎不辱使命》一文时，将“公亦尝闻天子之怒乎”一句中“之”字解释为“用在主谓结构当中，取消句子独立性”。他们的理由很简单，一因为人教版《教师教学用书》上对这句话是这么翻译的：“您曾听说过天子发怒吗？”“天子发怒”就是一个主谓结构；二因为互联网上也多作这样的解释。经查阅，果如此。而凭本人的语感直觉，这种解释是不正确的。     

养鱼养水，养人养心，回归教育本质

启迪：您的教育名著《教育是没有用的》已经在广大教师和家长中引起了强烈反响,有些人反对您的提法,但更多认真看过这本书的人非常同意您的观点,请问您用“教育是没有用的”这样一句有些“雷人”的话来做书名．想传达的是一种什么样的教育理念呢？     

向宝宝下达有效的“命令”

“请把玩具捡起来!”这是一个简单的要求。“不要乱扔东西!”或“把扔在地上的积木捡起来!”则是“命令”。有的宝宝对父母的“命令”不予理睬,经常是因为父母下达的命令不够清楚明确。何时下达“命令”当您要求宝宝停止某种不良行为,又感到宝宝有可能不服从时,您必须下达命令。同样,当您要求宝宝做出某种良好行为,您同时感到宝宝有可能不服从时,您也必须坚定的语气下达清楚的、直接的命令:“詹妮弗,在沙发上蹦跳是违反规定的,请马上下来!”这样,您就给了她一个清楚的命令。命令应该是明确的而不是含糊的如果您这样说:“过来,把这些玩具放到架子上!”宝宝则可能会在意,也会去执行。如果您的命令内容含糊不清,比如您说:“孩子,把这些玩具整理一下!”宝宝则会因为不明白而不去执行。当您下达命令时,不要使用评价或提问的方式您     

思考“次好”的选择——关于《夭折的上帝》的访谈

丁萌（以下简称丁）：您的《夭折的上帝》一书最近被翻译成了中文。能否请您简单谈一下这本书的主题？“政治神学”可以说是西方思想史上一个太宏大的命题,出于什么考虑您决定写一本关于这个命题的著作？您又如何理解“政治神学”这个概念本身？马克·里拉（以下简称马）：首先,关于这本书的主题,用我在这本书引言中的话说：“有两个问题引导了这本书的写作：什么样的哲学和神学行动使得重返政治神学看来是有必要的？     

轻松驿站

【职场寓言】叶与根的对话叶:我的葱郁、茂盛,是您默默无闻地用乳汁和心血浇灌、供养的结果。根:自己不奋斗,别人无论怎样帮助也是徒劳无益的。这么多年来,你搏风雨,斗严寒,耐酷暑,奋发进取,努力向上,我全都看在眼里,记在心中。叶感恩根。根祝福叶。【怡然自得】海尔集团首席执行官张瑞敏在一次中层干部会议上提出这样一个问题“:石头怎样才能在水上漂起来?”有人说“:把石头掏空。”张瑞敏摇摇头。有人说“:把它放在木板上。”张先生说“:没有木板。”有人说“:石头是假的。”张先生强调石头是真的。终于有人站起来回答:“速度!”张瑞敏脸…     

讲台上的母爱——记“小读者心中的好老师”程虹

“教育是您毕生的事业。三十年了,您仍然坚持着;您累了,您仍然坚持着。哪里需要您,哪里就有您忙碌的身影。您用语言播种,您用心血滋润;您把自己融人了四中,您把自己交给了学生;您是一位真正的耕耘者,一位真正的忘我者。”     

如果……就……

一件生动的事例,一个难忘的瞬间,一点深刻的感受…… 如果您是个有心人,欢迎您拿起笔来,记录下教学过程中那令您难以忘怀的点点滴滴,给我们这个新开辟的栏目投稿。 我一直在想,如果没有那一堂课,就不会有孩子们现在对语文学习的热爱和痴迷了吧？ 那本是平平常常的一节课：大约２０分钟课文就分析完了,剩下的时间照常要做思考·练习和课堂作业。 那一课的课后练习也极简单,主要是用“如果……就……,”这个关联词语造句。 孩子们的答案无可挑剔： “如果没有共产党,就没有新中国。” “如果没有妈妈,就没有一个完整的家。” “如…     

“您”字用法歌

“您”字不可乱用,说写应当慎重。“您”字适用长辈,年岁较大要用。身份地位较高,用了表示尊敬。辈分年龄相当,用“您 ”或“你”都行陌生之人用“您”,以上必须记清。不然用了“您”字,敬称成了笑柄。“您”字用法歌@晓岚     

老师,您是一首歌——献给第22个教师节

老师,您是一首歌!漫漫人生旅途,老师,您一路播种,一路耕耘,一路收获,您用毕生的心血谱写了一曲曲真爱之歌!春天,雨儿柔柔地、润润地洒落大地,柔化了冻僵的泥土,滋润着世间的万物,一切都焕发出新的生机。老师,您不就是那春雨吗?带给孩子们春天,在他们幼小的心田里播种下希望。老师啊,是您,为莘莘学子谱写了一曲曲希望之歌!炎炎夏日,整个大地被葱绿所覆盖,这既是春天的升华,也是为秋的收获而蓄势。老师,您就像那遮天蔽日的浓荫,在孩子们心里映下一片碧绿,给孩子们带来一阵阵荫凉。老师,您用自己的言行为孩子们谱写了一曲曲奋斗之歌。秋季,秋高…     

父母要关注“无”后面的“有”

在家庭教育中,父母经常要面对“无”与“有”的问题。“无”真的就是“没有”吗？事实说明,不尽然。“无用之用”更有用。本期“焦点”探讨的是让孩子学习国学的问题。不管您对孩子学习国学持什么态度,本刊记者对于徐勇教授的采访《国学经典教育是素质教育》一文值得一读。如果您也想问“让孩子学习国学有什么用”,可以重点读读徐勇教授的这段话。     

生命的烛光

如果我是一棵幼苗,您给了我一方肥沃的土壤。如果我是一只小鸟,您给了我展翅高飞的力量。当我们踏进校园的那一刻,您就无怨无悔陪伴在我的身旁。当您走上讲台的那一刻,我就在您的呵护下慢慢成长。粉笔尘末,染白了您的双鬓。批改作业,酸疼了您的肩膀。多少次风风雨雨,多少个不眠之夜啊!夜空繁星闪耀,是您用热情点燃的希望。枝头百花争艳,是您用心血浇灌的成长。忘不了,你洋溢着慈爱的脸庞。忘不了,您闪烁着关怀的目光。让我们说一声:“谢谢您,老师!”温暖和照亮心灵的生命烛光。让我们说一声:“祝福您,老师!”在未来的日子里:“幸福安康!”生…