农村寄宿制学校班主任工作的探索与实践

正随着教育改革的深入与发展,农村寄宿制学校应运而生,更多的学生离开父母,来到学校食宿。本属于家庭教育的时间范畴,变成了学校教育。这种情形之下,教师工作难度增加显而易见,而班主任工作的艰巨更是难上加难。做为名班主任,笔者在工作中努力实践,摸索出了一些方法。一、因材施教应讲求针对性农村寄宿制学校的显著特点是多数学生远离父母,远离家乡,食宿都在学校里,他们每天接触最多的是老师和同学。这些住宿生中有相当一部分是独生子女和留守儿童,尤     

民族教育工作中亟待解决的几个问题(三)

五、寄宿制学校与非寄宿制学校寄宿制学校分为全寄宿和半寄宿两种。在实施过程中,各地情况不尽相同。我们接触到的有5种类型: 第一种是在原有重点中学内增加全寄宿的民族班。寄宿班的学生由学校提供食宿,享受全寄宿制     

责任 危机 服务——透析国际视野中的师资培训

有研究表明，在发达国家，教师不仅把参加培训看作是应尽的义务，更看作是自己难得的权利。国外教师参加培训的积极性如此之高，原因主要有两点：一是各国建立了完善的培训激励机制。如美国、日本、英国、德国等许多国家都规定，教师参加在职进修，不仅可以带薪，而且学校还要补贴教师参加进修的食宿、     

责任 危机 服务——透析国际视野中的师资培训

有研究表明,在发达国家,教师不仅把参加培训看作是应尽的义务,更看作是自己难得的权利。国外教师参加培训的积极性如此之高,原因主要有两点:一是各国建立了完善的培训激励机制。如美国、日本、英国、德国等许多国家都规定,教师参加在职进修,不仅可以带薪,而且学校还要补贴教师参加进修的食宿、交通等费用;其中美国还有许多公司、企业以及基金会为参加进修的     

办好寄宿学校 减少学生流失

近来年,一些地方,特别是农村贫困地区,中小学生辍学率居高不下。究其原因,除家庭困难、疾病、学生厌学外,学校寄宿条件差是造成部分学生流失的重要因素。在一些偏远山区,由于人口居住分散,交通不便,相当一部分小学高年级学生和中学生需要在学校食宿,如果没有较好的食宿条件,往往就会使学生因居无定所或受不了学校生活的清苦而弃学回家,也会挫伤群众支持教育的积极性。实践证明,要减少中小学生流失,一个有效的途径就是要在抓     

试论特殊学校和随班就读两种特教形式

特殊学校是为同一残疾类型的特殊儿童设立的教育机构,它是特殊教育的基本形式之一。在这机构中不仅有受过专业训练的特殊教育师资及其有关专业人员,同时还有异于一般学校的课程与教学设施,以适应其教育对象的特殊需要。特殊学校可按其是否为学生提供食宿设施而分为寄宿制特殊学校和非寄宿制特殊学校。一般说来,特殊学校,在特殊教育的各种形式巾出现最早,较常见的有为盲童设置的盲校,有为聋童设置的聋校和为肢残儿童设立的肢残学校及为弱智儿童设置的弱智学校等。随班就读是我国对残疾儿童实行特殊教育的一种形式,它是指在普通学校的普通班里对残疾儿童实施特殊教育的形式。它和“一体化教育”不完全相同。“一体化教育”是一个国际通用的名称,指的是特殊教育和普通教育相互渗透、相互支持,以便为特殊儿童提供最好的教育。同时它还指一切儿童不论何时何地,有了任何学习困     

城区寄宿制小学学生的家庭教育问题研究

家庭教育就是家庭生活中家长有意识地通过家庭生活实践和自己的言传身教对其子女进行的一种教育活动.而城区寄宿制学校的学生一周内食宿、学习均在学校,家长与学生相处时间较少,容易忽视家庭教育的重要性,影响学生的健康成长.为此,必须提高家长的思想意识,积极发挥家庭教育的优势,使寄宿学生早日成为会做人、做事、学习的优秀人才.     

改革毕业设计的实践

我们通过改革毕业设计来培养学生的综合实践能力。以前我们在毕业设计上也进行过一些改革,但主要是从毕业设计的选题方面在原来的模拟课题假题假做基础上,增选一些生产课题即借用型(采用生产课题,而未结合生产实际,与实际脱节)真题假做。学生的实践能力仍不能得到提高。从88年开始,我们对机制专业的毕业设计进行了大胆的改革。走出校门,到工厂去结合生产实际搞毕业设计。 毕业设计采取两种下厂方式:一是师生食宿和设计在工厂;二是师生食宿在学校(交     

善待"左臂"和"右膀"

目前,有两"副校"的学校不在少数,我校亦是如此,而我就是这副中之一. 在原来每次上级检查的用餐圆桌上,我们两"副校"都要给"来宾"敬酒.只要副校长一出场,校长就会跟着介绍,"这是我的左臂和右膀,管理学校是缺一不可."     

“临阵换将”利弊谈——对高三调换英语教师的实证分析

一、引言随着中国入世的进一步深化,随着国内教育市场进一步开放,学校所面临的竞争越来越激烈,这其中包括国内和国外学校的竞争,更有城市和乡村中学的竞争、同城和同城学校间的竞争,这一竞争在中学阶段尤其是高中阶段尤为突出,我们经常听到的“生源大战”就是对这一现象的最好注解。在“生源大战”中不同学校间使用各种手段,包括:减免学费,提供食宿,承诺高考奖励,到学生家当面进行宣传,甚至采取不当手段对他校进行攻击等种种手段来吸引优质生源。在所有的手段中,最让普通老百姓认可的、最有说服力的莫过于当年的高考成绩了。所以,提高高考录…     

南京市莲花实验学校 李建华

<正>教育的理想国在哪里?学校的存在感在哪里?校长的价值感在哪里?这是他对教育"高大上"的追问。做有故事的教育,办有温度的学校;教师如莲,学生如花;给每一个孩子一张宁静而温暖的书桌。这是他对教育"真善美"的追求。他是一位草根校长,头顶没有耀眼光环;他的学校位于城乡结合部,两年前由三所薄弱学校整合而成,有80%的学生是进城务工人员子女。如此"草根",赋予了他贴地行走的责任。他曾先后在多所学校工作,足迹留在合肥、北京、大连、青岛等地的学校,做过大型优质学校的幼儿园园长、小学校长、中学校     

善待“左臂”和“右膀”

目前,有两“副校”的学校不在少数,我校亦是如此,而我就是这副中之一。在原来每次上级检查的用餐圆桌上,我们两“副校”都要给“来宾”敬酒。只要副校长一出场,校长就会跟着介绍“,这是我的左臂和右膀,管理学校是缺一不可。”     

如何引导学生读懂疑难句

如何引导学生读懂疑难句《在仙台》一文有五个含义深刻的句子，是文中牵一发而动全有的重点句子，学生难以理解。教学中，我是这样引导学生读懂的。比如，理解“我到仙台世颇受了这样的优待，不但学校不收学费，几个职员还为我的食宿操心”这句话时，我先设计思考题：”这...     

天津市武清区大良镇初级中学：努力创建农村名校

天津市武清区大良镇初级中学是由原大良镇初级中学，双树初级中学合并而成的一所镇办初中校。学校坐落于大良镇西500米。孟良公路北侧，学校占地面积135亩。建筑面积12000平方米。学校教学设施完善，教学设备先进，拥有能同时容纳1500人就餐的餐厅和供800人食宿的学生宿舍楼。     

校长的批评艺术

人,是极喜爱赞美而厌恶批评的,知识分子尤为如此。因此,批评在学校管理中是极易产生负效应的一种管理方法。这样就产生了一对矛盾:一方面是因教师免不了犯错误而被批评;另一方面是教师因自尊而在心理上抗拒批评。如何变矛盾为不矛盾,灵活自如地运用批评这一“武器”,提高教师的思想觉悟和业务水平,从而提高学校管理水平和教育质量,是校长必须面对和深入研究的一门领导艺术。 每个学校都有一批思想觉悟高、工作勤奋、一贯努力的先进人物在带动学校工作向前发展,校长对他们往往是恩宠有加,视为学校的脊梁,他们往往也     

学校的社会心理学分析

(一) 整个社会是一个大系统。在这个系统里面有一种组织结构叫做学校。学校本身又有各种组织结构,它们都随时随地发生相互关系而又形成为系统。系统论中称大系统为“母”系统,小系统为“子”系统。学校是社会这个母系统的“子”系统。社会与学校的关系如同“母子”,有“血统关系”,学校一开始就和社会脱离不开。古今中外没有例外。再说,学校本身也真像社会,尤其是规模大的中学和大学,几乎在社会上个人的所有行为在学校中都能发现。从组织结构这方面说,也是如此,规模大的学校,组织结构(以下简称机构)很多,分层重叠、纵横交错、上下垂直,相当复杂。在这种结构里     

于燕飞:以“润”教育为师生奠基

在美丽的黄海之滨,有一所集聚着生命源头的灵性和智慧的学校,博采吸纳名校精髓,执著追求教育的和而不同,成立仅一年多的时间,便声名远扬。这就是北京小学大连华润·海中国分校。而学校取得如此骄人的佳绩,人们不得不提起这所学校的"掌舵者"——于燕飞。     

校园文化建设要着重抓好四项工作

一、大力加强基础设施建设。全面改善学生的住宿生活条件 物质文化是校园文化的一个重要组成部分。而物质文化建设除了校园环境的改造、美化外,还包括学校的基础设施建设和各种办学条件的改善,而且应该把学校基础设施建设作为校园文化建设的一个重要基础工程。从另一个方面来说,许多农村学校都在朝寄宿制学校发展,要办好寄宿制学校,要使学生乐意和安心在学校食宿,就必须具备较为方便舒适的住宿生活条件。     

龙泉小学勤工俭学改善学生生活条件

寻旬回族彝族自治县六哨区龙泉小学,是白彝族聚居的高寒贫困地区的一所半寄宿制学校,有学生50多人。国家拨给的生活费,不足以办好食堂,极大部学生又需全日在校食宿。为此,学校委派专人负责,组织师生利用课余时间开展勤工俭学活动,     

于燕飞:以“润”教育为师生奠基

<正>在美丽的黄海之滨,有一所集聚着生命源头的灵性和智慧的学校,博采吸纳名校精髓,执著追求教育的和而不同,成立仅一年多的时间,便声名远扬。这就是北京小学大连华润·海中国分校。而学校取得如此骄人的佳绩,人们不得不提起这所学校的"掌舵者"——于燕飞。