家教手记(四)

要分数还是要想像力?鹏鹏是我在家教中辅导的年龄最小的学生,他才7岁,刚上小学二年级。因为他是我同事宋小姐的孩子,所以我刚接手辅导时,只是不定时地加以指导。期中考试结束,我去鹏鹏家辅导,一进门,就听到孩子妈妈在责骂:“你这次是太让妈妈失望了,这么简单的题目都做错了,不知你脑子里想的是什么!”鹏鹏在呜呜地哭。     

家教手记(五)

怎样对孩子进行消费教育? 芹芹过15岁生日,家里亲朋好友聚集一堂举行“生日典礼”。第二天,芹芹又向妈妈要了300元钱,说是要请班上要好的同学在麦当劳庆贺生日,并说,同学的生日都很讲排场,自己也不能太寒酸。芹芹的母亲听后埋怨她太过于讲     

家教手记(八)

煤气灶怎么打不着? 周末,敏敏call我:“程老师,我妈去广州出差,我想做面条吃,可煤气灶怎么也打不着,我……”我放下电话就赶到敏敏家。她满头大汗地对我说:“老师,煤气灶打不着可能是没气了。”我走进厨房,拧了一下煤气灶开关,的确没有气。我问她:“你打开气罐的开关了吗?”敏敏疑惑地问:“气罐上还有开关?”我不禁扑哧笑出声来。我     

家教手记(三)

孩子考试成绩差怎么办? “亮亮,你真是太让妈妈失望了。期末考试数学、语文两科的总成绩在班上排到第46名,比上学期还错后了两名。我真不明白你的成绩怎么会这么差!你看人家明明,每次考试成绩都能排到班里前6名。你的学习环境哪一点比人家     

家教断想(六)

14兰兰是一个非常可爱的女孩,爸爸妈妈甚至有时都不知怎样疼爱是好了。这天,妈妈一进家门就抱着兰兰亲了亲说:“乖女儿,明天是‘六一’,我送你一件礼物。”说完,从包里拿出一个漂亮的娃娃,兰兰见了高兴地跳起来亲了妈妈一下,妈妈说:“乖女儿,妈妈最喜欢你,你最喜欢谁?”尽管她的声音很轻,可还是给正在做饭的爸爸听见了。爸爸拉过兰兰轻声说:“你不是最喜欢我的吗?”说着把一大盒彩色积木递给了兰兰。兰兰接过积木,显     

家教知识简答(六)

问:什么叫儿童心理年龄特征? 答:儿童心理发展的各个阶段所表现出来的质的特征,叫儿童心理年龄特征。问:心理发展中的核心部分是什么? 答:智力(或思维)和个性。问:什么叫个性?     

一位中学语文教师的手记(六)

第二单元为说明文，前两篇学完后，翻《文汇报》，正好有篇《雕塑公园笔谈》，是编者邀请了美术、雕塑、建筑、园林等方面的专家笔谈此话题。围绕“雕塑公园”，列有以下几个小标题：“雕塑公园：当今城市文化的新热点”、“方兴未艾的雕塑公园”、“上海雕塑公园：切勿再纸上谈兵”、“未来的上海雕塑公园应具有吸纳百川的‘海派’特征”。且配有日本箱根“雕塑之森”美术馆、广州雕塑公园、美国华盛顿雕塑公园三幅图片。虽非一人所写，但这实际上是篇说明文，其脉络非常清楚：先说什么是雕塑公园，“雕塑公园是一种利用山坡、树林、水池等…     

一位外婆的家教手记

一、言传身教我的小外孙女徐巍是生活在一个三代同堂的民主型家庭中。家庭生活温馨和睦,三代人之间相互尊重、爱护。孩子的模仿性很强,我们家做长辈的平时十分注意自己言行举止的榜样作用,因为这对孩子是无声的教育。比如,年轻人对我们二老孝敬,经常买些我们喜欢吃的东西,因此上幼儿园的外孙女徐巍在吃饭时     

家教断想(二)

5院子里,乐乐正兴致勃勃地玩着爸爸放在筐里准备发火用的小木块。他一会把它们拼成“坦克”,在地上开来开去,一会儿又把它们搭成“大炮”,紧张地瞄准着“目标”。“哎呀,谁让你玩这些破烂木块的!”乐乐的爸爸来了,“家望有这么多的电动汽车、遥控飞机,你都不玩,偏要玩这些乱七八糟的东西。瞧,头上、衣服上全是木屑,快回去洗洗!”乐乐受到爸爸的训斥,情绪全没了。我想乐乐的爸爸可能不懂得这样的道理:成人眼里的玩具,并不一定是孩子眼里的玩具;而孩子眼里的玩具,成人却不认为是玩具。电动汽车是好玩,但它们只要机械地按按电钮;烧火用的小木块,孩子可     

家教断想(七)

17 兔头披风在江南乡间很常见:红面子,蓝夹里,帽子上两只长耳朵,还缀着两颗金黄色的钮扣做眼睛。女儿4岁了,自然用不着这有点破旧的披风。望着既土气又占地方的兔头披风,她妈妈一狠心,把“兔头”剪了下来,“兔身”则做了几个棉垫子。那天女儿从幼儿园回家,一见到沙发上的垫子,就“哇”的一声大哭起来,哭得很伤心。我知道这披     

家教断想(五)

11 兵兵又犯错误了。在厨房忙饭菜的妈妈气得直嘀咕:“早知你这样没出息,当初还不如不生你,……反正你是学不好了,我也不抱希望。”孩子在一旁委屈得眼泪直掉。其实,兵兵也不是故意要犯错误,他本想帮妈妈淘米,只是铝锅太大,手没拿稳,才打翻了米的。在这里,我不想就兵兵淘米这件事判个谁是谁非,而是希望这位母亲对孩子不要说气话。批评孩子应该掌握好“度”,不能用气话和出格的话来代替正常的说理教育。也许,家长说了心里很痛快。殊不知,有些气话往往比揍孩子一顿更伤孩子的自尊心,更易使孩子产生遗弃感和自卑感,个别孩子甚至会破罐破摔,自暴自弃;影响孩子性格的正常发展。虽然,我们也知道说气话仅仅是家长的一时之气,或者是“恨铁不成钢”的结果,但,教育孩子最好还是等气消后,对     

家教断想(三)

8 这是听来的一则故事。幼儿园小班老师准备开展一次玩具大家玩的主题活动,要求孩子们每人带一件玩具上幼儿园。玲玲是老师最省心的乖孩子,这天她一回家就翻箱倒柜,找她最心爱的玩具“电动火车”。这玩具是一个叔叔从深圳带来的,非常精致逼真,爸爸妈妈只在星期天拿出来,架在床上让玲玲过过瘾。所以,老师说要带玩具,玲玲最先想到了它,它太有趣了,小朋友见了一定喜欢。当玲玲把她的决定告诉妈妈时,却被妈妈冲了一通:“在家一个人玩多好,带到幼儿园,小朋友你争我抢,不坏才怪了。还是带个塑料娃娃,摔不坏。”     

家教断想(四)

9 到朋友家玩,朋友正给女儿讲故事——《小白兔不见了》。故事讲有位小朋友,穿了一条妈妈刚买的膝盖处绣着一对小白兔的新裤子,高高兴兴上幼儿园了,由于他不爱干净,喜欢在地上滚爬,傍晚回到家,发现“小白兔”磨得不见了……家长讲得绘声绘色,孩子听得律津有味,大概家长们都喜欢讲这个故事。是啊,孩子干干净净上幼儿园,干干净净回家,家长可省洗多少次脏衣服,少操多少心。但我却认为这故事不能算是一篇好作品,虽然它的主题看起来很正面,却暗示着幼儿在幼儿园要处处爱干净,不要弄脏衣服。这岂不让衣服束缚了孩     

丁丁与冬冬家教系列(之六)——找秋天

怎样使孩子写出有真情实感的作文?关键在于有生活的实践和体验。对孩子来说,写作文并没有什么奥秘,只不过把想说的话写出来。作为父母,首先要学会与孩子沟通交流,在民主平等的氛围里,让孩子把自己的想法真实地表达出来。为什么有的孩子怕写作文,感到无话可说、无文可写,为什么有的孩子却认为有说不完的话、写不尽的内容?关键在于生活的实践和体验。有了实践和体验,才能真正写出有血有肉、有真情实感的作文。生活对孩子来说,是一本最好的作文参考书。要让孩子在日常生活中学会观察、学会思考、学会表达。观察是前提,充分调动孩子的眼睛、耳朵…     

家里的“男子汉”(六)——母亲手记

我视儿子为一所学校,我要做那里最好的学生。这是我给亲爱的儿子一生的承诺。——题记一原打算这周六去翡翠岛玩,我一直惦记那儿的槐花。没想到,儿子学校要补课,我便取消了计划。儿子极力劝我去,说我平时太辛苦,应该放松一下了。又说他就是不上学也不一定和我们一起去玩儿——对他来说,旅游不是最快乐的事情,和朋友在一起玩儿才最开心。     

家教六种方式

教育孩子时,你采取的是哪种方式?是一项独有?还是综合兼备?1.民主式。表现为父母与子女和睦相处,互相信任,鼓励、尊重孩子的兴趣爱好,呈现出平等、和谐、民主的家庭气氛。     

家教语言六忌

常听一些家长对"不争气"的子女出言训斥,"笨蛋"、"你把我的脸都丢光了"、"什么时候你才能有出息"、"我再也不管你了"……这种没有分寸的讥讽、挖苦,不管你的出发点多么善良,理由多么实在,都会严重地伤害孩子的自尊心,使孩子心灵受到极大伤害,其教育效果必然适得其反。因此,家长在"言传"过程中必须讲究语言艺术。     

家教知识简答(八)

问:好习惯到底是由什么决定的? 答:从大脑和高级神经活动的基本特点分析,好习惯的实质是一种神经系统的动力定型,由于大脑皮层有系统性活动的机能,能够把外界刺激有规律地协调成为一个条件反射索系统,它一旦形成,就会自动地     

女教师手记(4)

<正>十五、能用学生的考试成绩评价教师吗?这学期末,我们班的考试成绩神奇地超越了另外几个班均分30多分,在成绩分析会上校领导表扬了我,可我一点儿也高兴不起来。我的最大成就感不是分数,而是余小涛之类孩子的改变,这是用分数衡量不出来的。     

家教事例评析(二)

收音机里放出了“(口瞿)(口瞿)(口瞿)”的声音,父亲问孩子:“这是什么声音?”孩子回答:“蟋蟀叫。”过后,孩子捕蟋蟀心切,便拆开收音机,使闻讯而来的父亲大惊失色。评析:孩子好奇心强,知识经验贫乏,会经常出现“童心办蠢事”、“好心办坏事”的现象。许多家长都碰到过孩子拆闹钟、收音机、玩具等情况。当孩子把这些东西拆开又不能重新装配好的时候,家长该怎么办?许多父母往往先是感到震惊。接着把孩子训斥一顿,然后再设法请人修好,并对孩子成胁一番:“以后再不准拆了,再拆就……”其实,父母用不着发这么大的脾气,更不