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进入青春期后的青少年,正处于青春变声期。这个时期是喉头和声带增长发育的重要阶段,其表现为:声音嘶哑、音域狭窄、发音疲劳、局部充血水肿、分泌物增多等。此时应特别注意保护声带,否则将影响终身。在青春期,呼吸系统发生了非常大的变化,喉腔在迅速增大,声带也逐渐加长。女孩声带从幼童时的6~8毫米逐渐增长到15~18毫米。男孩增长得较多,可增长到20~24毫米。此外,声带在厚薄宽窄上也发生了明显变化,结果导致了男孩女孩的声音出现改变。变声期多指男孩,女孩变化不显著。男孩从清亮的童声变成低沉浑厚的男声,有些男孩变声非常强烈,以致声音一… 相似文献
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一、变声期学生在发育、发声上的生理特征大家都知道,喉和声带是人的发声器官。发声,就是由于气息不断进出声门,引起声带振动而产生的。在变声期,学生在发育、发声上有什么特征呢?1.在发育上,男女学生变声的开始年龄、时期长短和变化程度各不相同。女孩发育略早,变声的开始年龄也较早,大致在11-12岁左右;男孩变声稍迟,大致在14-15岁左右。男孩变声过程较长,有的需3-4年,生理变化也较大,声带变长变厚,可长到17.5-72毫米,比原来增长7毫米左右;喉头增大1.5倍,喉节突出。女孩变声过程较短,而且生理变化也较缓。声带只比变声前增长了3毫米左右,一… 相似文献
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喉,在人体颈的前上部,既是呼吸的通道,又是发声的器官。喉腔侧壁左右各有一条声带,长约18—23毫米。声带和舌头、牙齿、唇、腭、咽的配合,能发出不同的声音。有时由于声带粘膜出了毛病,会造成嗓音嘶哑,究其原因,有下列十种情况,分述如下: (1)外伤性原因:由于呼吸运用不当,过多使用胸呼吸,造成声带粘膜下出血,引起声带外伤。(2)肥厚性原因:由于声带息肉或边缘肥厚,需要进行必要的手术治疗,治疗前要注意禁声休息两三天。(3)炎症性原因:包括急性喉炎和慢性喉炎两种,一般可用独头蒜治疗,有一定疗效。(4)贫血性原因:由于贫血或血小板过少, 相似文献
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青春期,少男少女的声带都发生了显著的变化。男孩从幼、童年时的6—8毫米,逐渐增长到20~24毫米,并且增宽增厚;女孩则逐渐增长到15~18毫米,并且在增长的同时相对变窄。结果导致了男女声音出现了显著改变。稚气的童音逐渐消失了,男孩的发音频率低,声调变得粗而低沉;女孩的发音频率高,声调变得高而尖细。这一变化时期称为变声期。有些男孩变声强烈,以致出现声音粗中带有破裂嘶哑,发出假声,俗称“破嗓子”,但这只是暂时的生理现象,一般半年至一年就能消失。 相似文献
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戢祖义 《初中生世界(初三物理版)》2003,(Z2)
我到一些中学去搞音乐教研,有不少男女同学问我,他们的嗓音没有往日那样清脆明亮,喉咙有“卡”住的感觉,突然唱不上原来能唱的高音,这是怎么一回事?这是正常的生理现象,民间把这种情况说成“吃糠嗓子”,戏曲界称之为“倒仓”,医学上则称作“变声”。由于体内激素的作用,变声后男孩声带长了6~10毫米,达到15~22毫米,所以嗓音降低了一个八度,女孩变化较小,约降低了三度。处在变声期的男女同学由于喉咙肌肉组织的快速发育,声带充血、水肿,甚至声带闭合不好或声门后半部分闭合不全,造成部分同学声音沙哑、漏气、高音唱… 相似文献
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研究全麻喉内窥镜下手术联合 YAG 激光治疗双侧声带息肉的临床效果.回顾性分析130例双侧声带息肉患者的临床资料,分别于术前1周内,术后1周、1月、3月行喉动态镜检查及声嘶评分.发现治愈率92.31%,好转率7.69%,总有效率100%.120例治愈者喉动态镜下声带黏膜波均恢复正常.结果表明,1.全麻喉内镜下照明良好,声带静止,利于精准切除息肉.2.联合 YAG 激光的使用,手术创面平整,术后恢复快,不易粘连.3.声带黏膜波的变化是疗效评价的重要指标. 相似文献
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刘晓燕 《河北北方学院学报(医学版)》1999,(4)
喉乳头状瘤是喉良性肿瘤中较常见的,生长快,有高度复发倾向,多认为由病毒感染所致,可感染儿童和成人。单纯手术摘除或冷冻、激光等物理疗法均不能防止复发,我科自1995~1997年用手术结合无环鸟苷治疗喉乳头状瘤4例,效果满意。1 临床资料 喉乳头状瘤4例中,男性2例,女性2例,年龄9~23岁,均为进行性声音嘶哑患者,间接喉镜见声门区菜花状赘生物,累及一侧声带3例、双侧声带及前联合1例,病程2个月~1年,其中一例患者曾于5个月前行纤维支撑喉镜下手术摘除,未用无环鸟苷治疗,3个月后又出现进行性声音嘶哑。经检查确诊为喉乳头状瘤复发。所有患者除喉部肿物外,X线胸片检查无异常,喉部肿物均经病理切片,光镜观察确诊为喉乳头状瘤。2 治疗方法 相似文献
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一位读者朋友来电话咨询,近来发现14岁的儿子说话“怪声怪调”,通过和同事聊天才知道这是孩子的“变声期”到了,同事还告诉她在这一阶段如果照顾不好,以后孩子就是“公鸭嗓”。这位家长很着急,她急于想知道在孩子的”变声期”家长应该如何做。青少年无论男女,一般在14—16岁期间,说话、唱歌时的声音都与孩提时代不同,声带会产生极大的变化,这一特定时期称为“变声期”。“变声期”一般将持续半年至一年。人的发声器官是咽喉部,喉的结构十分精巧,由软骨构成喉的轮廓,里边有声带,发音时气流冲击声带,舌、齿同时配合,再加… 相似文献
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王晓红 《黑龙江教育学院学报》1998,(4)
声系教学首先要解决呼吸问题,如果能较好地控制和调节呼吸压力的大小、呼吸气势的强弱等,这种呼吸才是我们歌唱发声的动力。 (一)呼吸器官的结构与功能 从医学角度讲,从鼻到肺是一个呼吸系统;从呼吸角度来看,肺是体内、体外气体交换的场所,声带是呼吸的闸门,支气管、气管、喉、咽、口、鼻腔是呼吸的通道。按发声功能来说,肺是发声的动力器官,声带是作为声源的振动体,鼻、口、咽、喉、气管等腔道则是对声音共振扩大和加工改造的效应器。 相似文献
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人们在说话、唱歌时发出的声音叫嗓音,人的声音是由长在喉腔内的声带发出的。因此,声带是发音的重要器官,如果声带出了毛病,嗓子就会嘶哑,引起声音嘶哑最常见的原因是炎症,还有长时间高强度发声疲劳,使声带上长出小结或息肉。另外,声带麻痹也是声音嘶哑的一个原因。但是在长期临床诊断中发现一些不明原因的嗓音嘶哑,经研究结果表明,原来是一些药物能影响嗓音,在医学上称为“药物性嗓音异常”。 相似文献
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《山西教育(综合版)》2004,(22):48-48
平时,许多教师在患感冒或上呼吸道感染后仍坚持授课就需要花很大的力气才能达到原来授课的效果,这样最容易造成声带的过度疲劳。另外长时间的授课也会加重声带的负担,使它失去原有的活动功能。日久天长就会形成喉疾。当声带长息肉时,声带闭合出现裂隙,气流经过此处时.会出现漏气,甚至造成声音粗糙、沙哑不清、发音变调。 相似文献
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《山西教育(综合版)》2004,(22)
教师怎样保护嗓音平时,许多教师在患感冒或上呼吸道感染后仍坚持授课就需要花很大的力气才能达到原来授课的效果,这样最容易造成声带的过度疲劳。另外长时间的授课也会加重声带的负担,使它失去原有的活动功能,日久天长就会形成喉疾。当声带长息肉时,声带闭合出现裂隙,气流经过此处时,会出现漏气,甚至造成声音粗糙、沙哑不清、发音变调。一些教师习惯于一边在黑板上写字、作画,一边头偏左向学生讲课,这种姿势会使声带失去正确的发音位置,出现右侧声带炎;一些音乐教师则是一边弹琴一边教唱,随着音域的增宽,头不自觉地偏向右侧,结果常常患上左… 相似文献