共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
我们学校处于城中村,紧邻火车站,这里有全国最大的眼镜市场,远近闻名的皮革市场,享誉世界的肯地亚木业公司,所以成了外来务工人员的密集地,我们学校也成了他们为孩子首选的学校。这些孩子曾经接受的教育差,视野狭窄,胆小羞涩,不善言辞,有的甚至不会讲普通话。面对这些"流动的花朵",我们语言教师煞费苦心,对这些孩子的作文教学进行了... 相似文献
2.
3.
父母是幼儿的第一任教师,也是我们共同教育幼儿的合作伙伴。在开展家园合作教育的过程中,我却发现父母在教育子女方面并不一致。虽然他们已开始重视幼儿期的教育,家园配合中有了主动配合的愿望,但真正参与教育的人群中多以母亲为主,父亲参与较少。怎样才能促使父母特别是父亲共同参与家园间的教育呢?我留心观察,并与家长沟通,渐渐找到了原因。原来有的孩子父亲工作特别忙,没有时间和孩子交流也不知怎样交流。而有的孩子父亲 相似文献
4.
5.
T.Murray 《语文世界(高中版)》2002,(2)
这可以作为天下所有父母给自己孩子的一封公开信。其中没有对孩子“望子成龙”的成分,却有一种渴望孩子健康成长的期待,只要我们用心阅读和理解,就能读懂一个有责任心的父亲或母亲的心情。这些忠告对所有的孩子来说,可以终生受益。 相似文献
6.
在实际教学中每位教师都会遇到聪明的学生,有的时候教师们不易解决的数学问题他们都能解答出来,真就是这些孩子天赋异禀吗?其实只要我们仔细观察,就会发现这些孩子的聪明在于他们掌握了大量的解题策略,有的孩子只有一把钥匙,无论遇到什么问题只能用这一把钥匙去解,而聪明的孩子则有 相似文献
7.
8.
为什么有的孩子聪明伶俐,就是读起书来老叫头疼?为什么有的孩子认认真真,却老写错别字?为什么有的孩子特别害怕语文课?您有没有想过,这些孩子可能患有阅读障碍症?这是一个什么样的毛病?这是不是就意味着这些孩子不正常?这些孩子从此将不会有出息了吗?阅读这篇文章.将帮助您找到答案。 相似文献
9.
父爱在孩子成长过程中起着重要的、不可取代的作用,但在家庭教育过程中,父亲由于传统观念、生理特点及一些客观因素(如工作)的影响,使得他们在家庭教育中总是缺席,从而给孩子社会角色、性格、认知等方面造成影响。在孩子成长过程中父亲究竟起什么样的作用?父亲在家庭教育中缺失会导致哪些问题?这些问题都是幼儿教育工作者必须研究的。 相似文献
10.
11.
周庆芳 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(4)
有的同学问:作文只要能写出“自我”,就会很独特,有个性,有创意,可怎样才能写出“自我”呢?先说个事。有一位专门研究儿童美术教育的日本专家曾经说过,中国孩子画的鸡都是两条腿的,老师会表扬他们观察得真仔细;美国孩子画的鸡有的会是四条腿的,因为他们喜欢吃“肯德基”的鸡腿,渴望鸡能多长两条腿,再说牛呀、马呀不也都是四条腿的吗?美国的老师便会赞扬他们想象丰富。这种区别,可能就是因为不同的文化传统,不同的教育观念的缘故。中国的孩子上美术课,重在学习画画的技能,画得与实物越像越好;而欧美国家的孩子上美术课,看重的是儿童的“自我… 相似文献
12.
13.
目前社会上有很多离异家庭,受到伤害最大的是孩子,他们幼小的心灵蒙上阴影,有的孤僻自卑,有的具有不良行为。初任一年级班主任,班中有不少单亲学生,如何引导这些孩子走上思想和行为的正轨呢?我认为: 相似文献
14.
15.
16.
在幼儿园里,我们经常会遇到一些“与众不同”的孩子。他们有的多动,有的自闭,有的在智力或社会性发展上相对滞后等。我们中国的老师习惯把这些孩子称为“问题儿童”。在美国幼儿园里,“问题儿童”被称为“有特殊需要的孩子”(childrenwithspecialneeds)。他们会把这些有特殊需要的孩子安排进普通班级,和“发展正常的孩子”(chil-drenwhoaretypicallydeveloping)一起接受教育。在这样的班级中任教,老师除了具有幼儿园执教资格外,还必须取得与之相关的资格。他们知道,如何在一个全纳的环境中通过一些行之有效的社交策略来提高这些孩子的社会交… 相似文献
17.
目前,孩子厌学之风越来越受到全社会的关注。那么孩子的厌学情绪源于何处?又应该如何帮助他们消除这种情绪?针对这些问题,我们采访了郑新蓉教授。 相似文献
18.
父爱如山.母爱如海.在双亲健全的家庭中生活的孩子可以获得山的勇气和力量.水的慈爱和柔情.但单亲家庭的孩子却没有如此幸运:他们有的跟着父亲,有的跟着母亲,有的跟着祖父母.有的跟着外祖父母.更有甚者被当成了“球”来回踢。生活在这样的环境里.他们承受着巨大的压力。因此多数单亲家庭孩子在行为上存在着明显的偏差。为了切实解决好我... 相似文献
19.
质疑解惑中留给学生一片畅想的天空我在教学《牛郎与织女》一课时,设计了一个这样的问题:你觉得文章有没有“不合理”的地方?问题一出,学生拥跃发言:有的说,他们没有恋爱就结婚;有的说,他们孩子是人还是仙没有交代;有的说,老牛怎样知道这么多的事?有的说,人与仙结合可以生小孩吗?等等。我明知这些问题自己回答不了,也知晓学生会为这些问题所不解,但问题终究是问题,是不能回避 相似文献
20.
孩子在成长过程中,常犯错误。有的出现错误次数多,有的出现错误次数少,家长怎样对待他们呢?对他们曲处罚是一门艺术,提一些方法与家长、教育工作者共同探讨。 一、一件错事不能处罚多次。孩子犯了错误,父母的态度要一致,应由一方处罚。不要父亲处罚过后,母亲再来处罚;当时骂过了,过后想起又骂,这件事骂过了,想起前一件事甚至更多的事加在一起骂等,千万不要犯多次处罚同一件事的错误。 相似文献