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她用自己的真诚感动了山村的人们,她用自己的生命赢得了永远的怀念。这是一个真实的故事。在一个偏远的小山村里,有一所小学校,因为各方面条件极差,一年内已经陆续走了七八位教师。当村民和孩子们依依不舍地送走第10位教师后,就有人心寒地断言,再不会有第11位教师能留下来了。乡里也实在派不出人来, 相似文献
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两度辍学,使她不忍心看到弟妹再经受失学的痛苦,三倍于代课教师的工资,也没能留住她迈向山村讲台的脚步。正是这样一位连初中学业都没有完成的农家女,凭借自己坚韧的毅力与执着的信念,独自撑起了一座“巴掌小学”。而她自己,不但通过努力取得了大专文凭,更因为优秀的业绩被破格转 相似文献
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曹春雷 《中学生阅读(初中版)》2012,(Z1):19-21
参加一个捐资助学的公益活动,认识了那位山村女教师。女教师30多岁,有些腼腆,一说话就脸红。她大学毕业后放弃了留在城市的机会,主动请缨,去了一个很偏僻的山村小学。众人不断称赞她,问她如何能坚守这么多年。她说也曾动摇过。当初选择去偏僻山村教书,是受了电影《凤凰琴》的影响,为影片中美丽善良的山村女教师而感动,于是就来到了这个位于大山深处的小学。在这里,她受到 相似文献
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张鹏 《作文成功之路(高中版)》2007,(6)
王生英——心系孩子、自己出钱建学校供学生读书的山村女教师事迹:“家在学校,学校也是家!”林州市横水镇卸甲平村村民提起王生英的名字,都会怀有几分感激。卸甲平村仅有1所小学,很多适龄儿童因家境贫寒而辍学。王生英为了能让孩子们读上书,毅然拿出自己的工资资助孩子们上学。 相似文献
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两度辍学,使她不忍心看到弟妹再经受失学的痛苦,三倍于代课教师的工资,也没能留住她迈向山村讲台的脚步。正是这样一位连初中学业都没有完成的农家女,凭借自己坚韧的毅力与执着的信念,独自撑起了一座“巴掌小学”。而她自己,不但通过努力取得了大专文凭,更因为优秀的业绩被破格转正,由一名代课教师,成为了如今的学校骨干。 相似文献
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正在玉林市博白县浪平乡六山村的一段山路上,每天总会出现一位步履匆匆的中年妇女的身影。晴天,她迎着朝阳上山,雨天,她在泥泞中前行。一段长达6公里尚未通车的山路,是她每天上班的必经之路。她已经这样走了17年。提起她,村民们都会竖起大拇指称赞:"梁老师是个敬业的好老师!"这位"梁老师"就是浪平乡六山村小学熟鸡田教学点的教师梁礼莲,17年来,她用青春与热情,点亮了山里孩子的希望,书写了动人的教育篇章。 相似文献
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"老师,黄胜在哭!"一个女同学怯怯地来到我的办公室说。"什么事?""某某同学不愿与她同坐,说她邋遢!"这时,一个山村留守儿童的形象浮现在我的脑海里:蓬松的头发下露出一张面黄肌瘦的脸,一看就知道是营养不良,再加上穿着破旧,就显得愈加格格不入。她也很不合群,下课时,总是一个人在校园里自顾自地玩着。 相似文献
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王才坝小学位于汉寿县最东边的一个偏僻山村——王才坝村。几年前,王才坝村还是个典型的“三无”村庄:无电、无公路、无自来水。村里穷,村民们就把希望寄托在下一代身上,他们想通过教育改变山村落后的面貌,王才坝小学就顺理成章地肩负起了村民们的殷切期望。可是,学校的老师来了又走,走了又来,走马灯似的换。但 相似文献
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九歌 《希望月报(上半月)》2002,(10)
姐姐大我五岁,她的读书成绩很好,在班里总是前三名。可母亲因胃癌去世一年后,家中供两个孩子读书很困难,她就辍学在家了。姐姐大概是怕我内疚,故意说:“姐不喜欢读书,更喜欢帮爸干活。”于是,她就在老师的惋惜声中辍学了。那年姐正读着初三。姐没事的时候总喜欢翻我的课本,我一回家她就给我辅导功课。“弟,你 相似文献
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7月8日,中航一集团公司高级顾问、全国政协委员、正安县向阳民族希望学校名誉校长袁立本,凌晨六点半,在011基地和天义厂领导的陪同下,从遵义出发,第七次来到贫困山区的正安县自强村,看望向阳民族希望学校的师生和自强村的村民,在热烈的掌声中,他又一次戴上了少年队员献上的红领巾,情不自禁地流下了幸福的热泪。1986年,正安县安场镇自强村,这个仡佬族苗族贫困山村的学校,在一次洪水中因山体滑坡而倒塌。当地政府财力十分困难,无力恢复学校,上百名学生只好分散在农户家昏暗的屋子里上课,不久学生们也因此而辍学了。然而,山区的小朋友是幸运的,… 相似文献
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王荔坐着轮椅登上了天安门城楼,望着天安门广场那美丽的景色,王荔突然哭了,妈妈紧搂着女儿的头也哭了……在雾都重庆市,有一个不幸的女孩叫王荔,由于先天性的疾病,她的下肢畸形生长,从小便失去了走路的权利。但她喜欢读书,在父母的帮助下,勉强读到小学四年级时,便因病情恶化辍学在家了。自从辍学后,她的眼光总是一片凄迷,连话也不愿多说一句。王荔的境况,像一排无形的利齿撕扯着外婆董世芝的心:如果断绝了知识的滋养,这孩子生活还有什么意义?难道她就永远 相似文献
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白溪村位于浏阳市最北边的罗霄山脉中,是湘赣两省交界处的一个偏僻山村。那里山多人稀,环境恶劣。长期以来,村里无学校,相邻的几个村也没有,孩子们只得跑近二十余里陡峭的山路到外村的学校就读,那种艰苦,令村民们难以忘怀。1991年,与白溪村紧邻的江西省万载县高桥村的几位村民倡导创办一所学校,以解决两省交界地孩子们读书难的问题。一年以后,在村民的共同努力下,一所名为“湘赣学校”的完全小学就建在了白溪村。转眼过去,这所担负着湘赣两省三村九组数百户农民子弟教育任务的山村小学已经走过了12个春秋。 相似文献
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