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职业教育的基本范畴,是反映和概括职业教育领域中各种现象之间最本质、最稳定、最普遍的特性和关系的基本概念,是职业教育理论研究的重要组成部分。弄清楚职业教育的基本范畴问题,有助于我们推进职业教育的发展。 相似文献
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国务院关于大力发展职业教育的决定中指出:“依靠行业企业发展职业教育,推动职业院校与企业的密切结合”,为职业教育发展提出了一个准确的思路。职业教育是教育事业中与经济社会发展联系最直接、最密切的部分。从某种意义上说,发展职业教育就是发展现实的先进生产力。 相似文献
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职业教育是与经济社会发展联系最紧密的教育,也是就业联系最紧密的教育,大力发展职业教育,是当前和今后一个时期我国教育改革和发展的战略重点之一。为促进我区职业教育发展,研究探讨有关问题和对策,本刊特编发一组有关职业教育的研究文章,希望能抛砖引玉,引发广大教育工作者对职业教育改革与发展的思考和关注。 相似文献
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《基础教育改革动态》2006,(4):22-26
1.提高认识,把职业教育发展摆上重要位置。
职业教育是教育事业中与社会经济发展联系最直接、最密切的部分。发展职业教育是加快人才资源培养和开发、全面建设小康社会的需要,是振兴东北老工业基地、实现吉林振兴的需要,也是我市“工业立市、项目带动、二次创业”的需要,是促进农民增收、推进农村劳动力转移和就业、再就业的需要。因此,多年来,四平市委、市政府高度重视我市职业教育的发展,加强领导,摆上位置。2003年12月,召开了全市职业教育工作会议,下发了《四平市人民政府关于大力推进职业与成人教育改革与发展的决定》及《四平市职业与成人教育事业发展五年规划》,谋划了我市职业教育发展的蓝图。 相似文献
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江泽民同志曾强调指出:教育与经济相结合,正在成为推动社会进步、经济发展的重要力量。职业教育是与经济建设联系最直接、最紧密的教育。面向社会,紧跟时代步伐,是职业教育生存的基础;面向市场,全面适应社会主义市场经济建设,是职业教育发展的动力。那么,职业教育究竟应该如何面向社会,面向市场呢?一、办学思想要转变,观念要更新首先,要深刻理解职业教育的内涵。职业教育是与经济联系最紧密、最直接的教育。通过职业教育为国家培养大批高素质的技术人员,对提高生产力水平、促进国民经济发展具有不可替代的作用。目前,我国还是… 相似文献
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论新世纪职业教育发展的现实必要性 总被引:2,自引:0,他引:2
朱云 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2003,(4):9-11
改革开放20多年来,我国职业教育虽取得较快发展,但也遭到了前所未有的困难。在我国社会经济快速发展的新世纪,职业教育有没有发展的必要,已成为社会所关注的重要问题。文章从职业教育是我国全民终身教育体系的重要组成部分,新世纪我国社会经济的发展需要培养技术型人才的职业教育,职业教育是各级各类教育中最具适应性和能动性的教育这三方面分析了新世纪职业教育发展的现实必要性。 相似文献
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职业教育伴随着我国经济和社会的发展走过了数十年的艰苦历程,历史的经验告诉我们,职业教育坚持走可持续发展的道路,必须健全建立四个保障体系。一、政策法规保障体系职业教育的政策法规保障体系,至少应该包含这样几方面的内容:第一.职业教育在国家经济和社会发展中的地位和作用。职业教育是教育事业中与经济社会发展联系最直接、最密切的部分,担负着培养高素质劳动者和各类具有专门技能的人才,为城乡新增劳动力、下岗就业人员、在职人员、农村劳动力的其他社会成员提供多种形式、多种层次的职业培训的繁重任务。加快职业教育的改革… 相似文献
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美国职业教育的法制化及对我国的启示 总被引:6,自引:3,他引:6
柳艳鸿 《中国职业技术教育》2003,(2):57-59
美国是世界上科技最发达的国家,科技的发达带动了社会各个方面的飞速发展。在科技的发展中,职业教育的功劳不可磨灭。同时美国又是法制的国家,职业教育的法案像一根指挥棒,对职业教育的发展起着指导性作用。回顾美国职业教育法制化制度形成、完善的历程有助于我国在职业教育上少走弯路,加快我国职业教育发展的进程。 相似文献
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在西方资本主义国家中,美国是个年轻而又发展很快的国家。它之所以能后来居上,持续领先,固然有许多政治的、经济的、民族的、文化的因素,但不可否认教育对它的崛起和发展起着十分重要的作用,职业教育又是直接促进美国经济起飞的一个重要方面。美国发展职业教育的重要经验便是重视职业技能培训,这对于我国研究和发展职业教育有着积极的启示。(一)完善的法规,为职业技能培训奠定了坚实的基础美国重视教育,尤为重视职业教育。美国职业教育立法史就是一部职业教育发展史。美国职业教育各阶段的发展都是通过立法予以保障和实施的。从最… 相似文献
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一、从区域经济社会发展的实际出发,始终把职业教育摆在重中之重的位置
怀化市是农业大市,农村劳动力转移大市,在361.5万的农业人口中,农村劳动力达264万人,全市发展的重点在农村,难点在农村,而制约农村发展最关键、最直接的因素,就是劳动力素质不高。这一市情既对职业教育的发展提出了挑战,又为职业教育提供了较大的社会需求和发展空间。怀化市委、市政府始终坚持从农村人力资源建设为突破口,提出科教兴怀战略,把职业教育作为推进城乡统筹发展、推进城乡群众就业的重要措施来抓,坚持政府主导, 相似文献
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知识经济社会要求职业教育的功能充分扩展,具体表现在:职业教育与社会物质生产的直接关系得到进一步的加强;职业教育向着终身化方向发展,要求职业教育要面向未来,为社会和人类的未来发展提供智力支持;职业教育应充分关注人的创新意识和创新能力的培养;职业教育的最终目的是培养人在职业学习和职业活动中全面、自由、和谐的发展。职业教育的这种多功能性,要求职业教育的课程设置除考虑人类经验中最有价值的知识和技能体系外,还应考虑人对社会的职责和效率的目标。课程设置的复杂性与多样性,构成了丰富多彩的职业教育课程体系结构。… 相似文献
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进入新世纪,我国职业教育进入历史上最好的发展时期。一是中央政府对职业教育发展的重视程度达到了历史之最。2002年到2005年的四年间连续三次召开全国性的职业教育大会,温家宝总理提出“要把发展职业教育放在更加重要、更加突出的位置来抓”,中央财政对职业教育发展的直接投入大大增加;[第一段] 相似文献
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2005年中国职业教育发展述评 总被引:22,自引:0,他引:22
职业教育是教育事业中与经济社会发展联系最直接、最密切的部分,职业教育的改革与发展,是提升我国综合国力、构建和谐社会的重要途径。从国家现代化建设全局和战略的高度,从贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的高度来认识职业教育发展的重要性和紧迫性,已成为越来越多人的共识。在近几年的职业教育发展中,2005年是最值得记录、最值得描述的一年,2005年必将成为中国职业教育发展的重要转折点。 相似文献
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7月底,国务院召开了全国职业教育工作会议,朱基总理和李岚清、吴邦国副总理出席会议并作了重要讲话。会议的规格和国务院的重视程度,在建国以来职业教育的发展历史中绝无仅有。这是一次实践“三个代表”重要思想,大力推进职业教育的改革与发展、加快培养社会主义现代化建设急需的高素质劳动者和实用人才的重要会议。它必将有力推动今后一个时期我国职业教育的改革与发展,也将对我国经济和社会发展产生积极影响。这次会议最为重要的成果是在新形势下提高了对职业教育地位和作用的认识。贯彻落实这次会议的精神,最根本的一条就是要把认… 相似文献
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教育教学改革是职业教育改革的核心,是实现职业教育既好又快发展的关键环节,加快推进职业教育教学改革是大力发展职业教育最迫切的任务。 相似文献
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张淑芹 《青岛职业技术学院学报》1997,(2)
1995年3月18日,第八届全国人民代表大会第3次会议通过的《中华人民共和国教育法》对我国现阶段的教育方针作了明确规定:“教育必须为社会主义现代化建设服务,必、须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”而职业教育作为我国教育事业的重要组成部分,在社会主义现代化建设中发挥了重要作用。在各类教育中,职业教育与经济的关系最直接、最密切。一方面,经济的发展为职业教育的发展提供了前提和条件,另一方面,通过职业教育为社会培养和输送了各类技术人才,对经济的发展起到了积极的促进作… 相似文献