实验室安全管理创新与实践

强化职能部门"主动服务"意识,在实验室安全管理信息化、危险化学品精细化管理、安全系统工程的应用和实验室安全文化建设方面进行创新,在实践中发现新情况、研究新课题、找到新办法,以达到实验室安全"防患于未然"的目的。     

“新工科”背景下高校实验室安全管理体系建设探讨

高校实验室是培养创新人才的重要基地,是“新工科”建设发展的重要支撑。在“新工科”建设背景下,高校实验室安全管理成为重要关注点,研究热度持续上升。通过梳理和分析文献报道中的高校实验室安全事故原因发现,实验室管理粗放、安全意识薄弱、法律意识淡薄、实验操作不当等人为主观因素不容忽视,并对国内外高校实验室安全管理机制研究进展进行了简要综述。结合“新工科”背景下高校实验室安全管理的难点和不足,针对组织机构、规章制度、教育培训、监督检查、规划保障等方面提出“三全五实”的实验室安全管理对策,为构建科学完善的实验室安全管理体系、提升实验室安全管理水平提供参考与借鉴。     

高校实验室安全管理体系构建的探索与实践

高校实验室是进行实验教学和科学研究的重要基地,实验室安全关系到高校乃至整个社会的安全和稳定。首先归纳了实验室安全管理所面临的四大问题,并分析出现这些问题的原因。接着根据当今高校实验室安全管理的新特点,重点从健全实验室安全制度、加强实验室安全教育和培训、加强实验室安全基础设施设计、培育良好的实验室安全文化氛围、实施全面的实验室安全管理评价方案几个方面,结合学校实际,对如何建立完善的实验室安全管理体系以及如何评价其实施效果进行了阐述。并加以实施,提高了实验室安全管理水平。     

高校实验室安全状况的分析与思考

实验室是高校进行教学实验、开展科学研究、培养人才和创新科技的重要基地。实验室安全管理是校园安全管理工作的重要组成部分,高校实验室的安全对高校乃至全社会的安全和稳定都至关重要,当前高校实验室建设高速发展,安全管理面临诸多新的问题,并引发不少安全事故。本文就目前高校实验室特点、易产生的事故和危害、安全管理现状及存在的问题进行了分析,提出了加强实验室安全管理工作的若干建议。强调以人为本、预防为主,是实现高校实验室安全的基本原则;建立安全管理体系、加大安全投入、加强安全教育等是做好高校实验室安全管理的基本保障。     

高校实验室安全管理工作体系的构建与探索

随着高等教育事业的发展,高校的办学规模不断扩大,办学能力不断提高,高校实验室也呈现出了实验室类别多元化、事故表现形式多样化、仪器设备数额急剧增长以及研究性实验具有未知性等新形势和新特点。这些新形势和新特点给实验室安全管理提出了新的要求,也使其面临新的挑战。因此,高校必须从实验室安全工作的整体目标出发,明确实验室安全管理的组织机构及其职责,建立科学的实验室安全管理制度体系,完善实验室安全保障体系,建设实验室安全文化体系。从而全面建立健全实验室安全管理体系,使之成为一个科学、规范的有机整体,将实验室安全工作真正落实到实处,提高实验室安全管理水平,为师生营造出安全有保障的实验环境。     

高校实验室安全工作的思考与实践

实验室安全管理是近几年高校管理职能出现的新内容。作为人才培养、科学研究、服务社会经济的基地,高校实验室需要一个安全、稳定的工作环境。现从高校实验室安全工作的特点、安全工作的现状以及存在的问题等角度出发,结合工作实践提出了加强实验室安全工作的一些思路与做法。     

“双碳”背景下能源动力类实验室安全文化与制度研究

“双碳”背景下,我国能源发展面临新态势与新挑战,能源领域对相关从业人员也提出了新标准与新需求。能源动力类实验室作为培养能源动力类本科生及研究生能力的重要阵地,其在培养过程中的作用与重要性日益凸显。然而,由于能源动力类实验室内部环境的特殊性和实验操作的复杂性,实验室的安全管理面临一系列挑战。从“双碳”背景对能源动力类毕业生的要求出发,结合能源动力类实验室自身职责和特点,围绕如何构建实验室安全文化,如何完善实验室安全体系,如何从思想认识和制度保障上提高实验室安全管理水平,以保障实验室人员人身安全和实验设备正常运行等方面进行了论述与研究,为实验室安全管理思路的拓展提供了新角度和新视野。     

高校实验室危险品安全管理探究

高校实验室危险品的安全管理对高校乃至全社会的安全和稳定都具有重要意义。当前,随着高等学校软硬件的提升,危险品安全管理面临诸多新的问题,并引发不少安全事故。围绕实验室危险品安全管理,阐述高等学校加强实验室危险品安全管理的重要意义,分析了当前在实验室危险品安全管理中存在的问题和产生问题的原因,最后就如何提高相关管理工作提出了对策和建议。     

高校实验室安全事故原因分析与对策

高校实验室是从事实验教学和科学研究的必备场所,实验室的安全与否关系到高校科研工作能否持续稳定地进行。目前高校实验室的安全管理仍存在诸多问题,并经常发生安全事故。通过对高校实验室存在的安全隐患及安全事故分类、分析和总结,指出了加强高校实验室安全管理、预防和杜绝各类安全事故的必要性和紧迫性,提出了有效的解决办法,制定了预防高校实验室发生安全事故的新措施。     

高校化学实验室安全问题及管理措施

化学是一门实验科学,化学研究活动离不开实验室。实验室是高校开展教学科研活动的重要场所,同时也是化学人才培养的摇篮。在充分认识高校实验室安全管理重要性的基础上,认真剖析实验室建设发展中存在的安全隐患新情况、新问题,提出了实验室安全管理的四项关键措施。     

新时代高校科研实验室安全管理新理念

近年来,高校实验室安全问题逐渐凸显,针对高校实验室安全管理的研究大都将科研实验室和教学实验室放在一起讨论,而事实上,相对于教学实验室,科研实验室在实验室安全管理层面上有很大区别。辨析了科研实验室和教学实验室在实验室安全层面上的差异,为有针对性的开展实验室安全工作提供理论基础并提出新的差异化的解决对策。     

新工科背景下高校机械类实验室安全管理机制探究

针对新工科教育理念新、结构优、融合高、更新快等特点,剖析了机械类学科发展的新方向和实验室管理的新要求,归纳了新工科背景下机械类实验室功能趋向多元、共享度高、产业结合紧密、设备更新加速的建设特点.在此基础上,进一步指出了新工科背景下高校机械类实验室存在的安全教育局限、安全隐患增多、物品管理繁杂、信息安全薄弱等问题,并从安...     

实验室危险仪器设备安全规范化管理

制定高校实验室相关安全管理规范及相关安全标准,特别是对于实验室危险仪器设备的规范化安全管理,推动高校安全生产管理科学化、规范化、标准化,提高高校实验室安全管理水平具有重要意义.针对目前高校实验室安全管理方面存在的问题,结合我校安全管理实际情况,明确了实验室安全管理与控制的总体思路和具体实践内容;参照国家相关标准,明确了高校实验室危险仪器设备安全管理的总体原则,确定了危险仪器设备购置、安装、使用、管理和处置等各个环节的安全管理要求,以及危险仪器设备的使用规则和使用管理要求,并分别规定了高校实验室的安全监管部门和实验室安全主管领导等的安全管理职责.     

新时期高校实验室安全管理探析

高校实验室安全是其进行教学、科研和培训的前提条件,对高校和社会的稳定具有重要作用。本章将环境问题和人身安全作为高校实验室的两大安全问题,分析了当前高校实验室安全管理的现状、特点及存在问题,提出新时期高校实验室的安全管理要在突出全员安全教育、健全安全体制、加强安全标准建设等方面采取措施。     

新形势下现代高校实验室安全文化体系构建

该文从高校实验室安全文化建设的目的、发展现状分析入手,阐述了新形势下高校加强实验室安全文化建设的必要性;为促进高校实验室安全长效常态化管理机制的形成,提出了从"全员育人、全过程育人、全方位育人"新视角,以信息化建设为手段构建一套符合高校特色和当前发展需求的实验室安全文化新体系,为科研育人提供安全保障,为实践育人提供一条新的途径。     

高校安全工程专业实验室的安全管理探讨

针对高校安全工程专业实验室的特点,分析了安全工程实验室常见的安全事故,并遵循"预防、减弱、控制"的安全技术措施等级顺序的原则,提出了若干安全管理对策,为安全工程专业实验室的安全管理提供参考。     

对分散式管理体制下高校实验室安全管理的几点思考

针对高校实验室快速发展的现状,分析了北京建筑工程学院现行分散式管理体制下实验室安全存在的问题,提出了"归口集中,处室协同,落实到位"的实验室安全管理新模式,通过不断完善规章制度,加大安全培训力度,更新实验室安防设施,提高安全管理手段,实现实验室的安全管理。     

新形势下高校化学实验室安全管理体系的构建

实验室是高校教学、科研和人才培养的重要场所,是“双一流”建设的重要基地。新形势下,科研实验室与教学实验室存在着交叉融合与开放共享,实验室人员流动性增大,导致化学实验室安全管理的复杂性和难度进一步加大。以黑龙江大学为例,针对新形势下化学实验室面临的新问题,通过各层面安全制度和多层级安全责任体系的建立健全,多层次安全教育体系的设置,信息化平台和安全保障建设等方面进行了新的探索与建设,构建了新形势下化学实验室安全管理体系。实践表明,通过安全管理体系的构建,降低了安全事故发生的概率,为师生营造一个安全的实验环境。     

引入EHS管理系统评价要素加速高校实验室安全管理规范化进程

实验室安全管理是影响我国高校发展至关重要的基础管理环节。多年来,管理理念滞后和科学性、规范性不足制约了高校实验室安全管理水平的提升。借鉴EHS管理系统的先进理念,为我国高校实验室安全管理工作提供了新的思路。