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以虚拟仿真技术为基础的教学方式已经成为世界医学教学发展的一种趋势。新冠疫情期间,很多医学留学生都滞留在国外不能返校,其实验教学无法正常进行,因此,我们在留学生中开展了虚拟仿真实验教学的探索。以大连医科大学国际教育学院2017级、2018级及2019级三个年级的外国留学生汉语授课班临床医学专业共49名学生为研究对象,采用基于虚拟仿真平台的实验教学模式进行消化生理学实验教学,实验过程中对留学生进行相关问题的测试。通过对实验参与度及测试结果等进行分析,为未来大规模虚拟实验的开展提供借鉴。 相似文献
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网络虚拟实验系统实现技术的比较与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
本文简要介绍了网络虚拟实验系统几种常见的实现技术,以及国内外对网络虚拟实验系统的研究与应用现状,并对几种实现技术进行了比较与分析. 相似文献
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近年来,随着现代教育技术的不断完善,虚拟实验在教学中的应用越来越广泛,并已成为用现代教育技术来辅助教学的重要手段。阐述了虚拟实验的基本概念及其技术要求,并探讨了虚拟现实技术在教学中的运用。 相似文献
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林婷 《佳木斯教育学院学报》2013,(10)
随着各院校招生规模不断扩大,原来的实验设备已无法满足教学需求,为满足教学需求,提高教学质量,虚拟实验教学成为不错选择,本文以机械加工作为研究对象,建立了交互性、实时性与网络化的虚拟实验技术系统,对机械加工过程与操作运动进行模拟,以提高机械加工虚拟操作的真实感,为机械实验教学提供新的教学方法。 相似文献
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利用虚拟现实技术所具有的多种特性,特别是交互性,研究开发了"计算机网络硬件虚拟实验系统"。该系统以虚拟现实技术为发展方向,充分发挥微型计算机的智能化优势,打破传统的主要用硬件进行开发通信实验设备的观念,弥补了以往类似系统的缺陷。着重研究了计算机网络硬件通信虚拟实验系统开发思路、设计以及关键技术的解决,并配合程序予以讲解。 相似文献
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采用LabVIEW设计了虚拟PCM实验,内容包括抽样、量化以及编码3个模块,运行结果表明该实验结果可靠,已在学生实验课中应用。 相似文献
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为实现教育时间效率与资金效率的最大化、解决大学教育与企业人才需求间的矛盾,提出了一种适合信息类专业学生进行综合实验、实习的可视化、集成化实验教学系统。在分析了集成化实验系统的理论依据的基础上,研究了实验系统的实现方法,最后基于虚拟实验技术、仿真实验技术、互联网技术、数据库技术,仪器控制技术和数据采集分析技术,设计并实现了该实验系统。该系统可通过互联网进行访问,可进行虚拟仿真实验与仪表实时测控实验,可查看相关系统与技术图片及视频,使学生可以全面了解整个信息领域各个环节,建立全程全网的概念,实现了信息类专业知识的系统化与相互融合。 相似文献
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针对传统虚拟测量实验的不足,将VC与VRML相结合,用VRML创建三维模型和实验场景,用VC搭建虚拟仪器实验平台。将虚拟仪器和虚拟现实两者的优势结合在一起,形成外形逼真和分析功能强大的新型虚拟测量实验。基于VC和VRML技术搭建的虚拟实验平台具有良好的操作性和交互性,能够取代传统测试仪器完成测控实验。以转子实验台为例,介绍了技术实现的细节。 相似文献