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《语文世界(高中版)》2021,(3)
正坐落在扬子江畔的扬中市西来桥学校,是扬中市唯一的九年一贯制学校。学校占地面积35457平方米,现有教学班级25个、学生969人。学校以"读书读报"作为办学特色,一直致力于"读书读报与学生终身发展"的研究,几十年如一日,常抓不懈,取得了丰硕的成果。《中国少年报》曾以《挂满奖状的学校》为题, 相似文献
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修武县第二实验小学始建于1994年8月,现有教学班24个,教职工83人,在校学生1800人。学校崇尚依法治校、从严治教、严谨治学,以培养学生的创新精神和实践能力为核心,全面实施素质教育,教育教学质量稳步提高。营造"书香校园"。学校以此作为办学特色,深入开展古诗文诵读和读书读报活动,以培养学生良好的读书习惯。学校定期进行 相似文献
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《中国数学教育(高中版)》2013,(10):2
正学校始建于1981年,现占地面积15万平方米,建筑面积5万平方米,专任教师210人,教学班62个,学生3600余人。学校1998年被评为黑龙江省重点中学,2005年被评为黑龙江省示范性普通高中。30余年的办学历史凝炼了"修身砺学"的校训,学校秉承"以人为本,全面发展,注重特色,重在创新"的办学理念,坚持"以学生发展为本,为学生成才奠基"为办学宗旨,积极实施素质教育,综 相似文献
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铜陵市实验小学积极响应团中央号召,广泛开展“红领巾读书读报”活动,在学生幼小的心灵里,播下了知识的种子,爱国的种子,巩固和发展了课堂教学效果,启迪了学生的智慧,陶冶了学生情操,收到了可喜效果。该校受到团中央等八个单位联合表彰,并评为“全国读书读报”先进集体。 相似文献
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我校秉承"崇文励教、育人兴邦"的校训,坚持"以人为本,为学生终生发展奠基"的办学理念,积极实践"特色立校、特色兴校"的发展之路,社会声誉不断提升,谱写了学校办学历史上浓墨重彩的一笔。我校先后被评为"中国特色教育示范基地""国家环保教育示范基地""广东省一级学校""广东省绿色学校""广东省现代教育技术试验学校""广东省普通高中教学水平优秀学校"。倡 相似文献
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正创建于1969年的深圳市葵涌中学,自1998年始,学校选择并确立了"立美育人,和谐致美"的办学理念,并提出了"适者生存,美者优存"的激励口号。在这个独特而又很有创意的办学理念引领下,学校很快获得了优质、高效的发展,现已成为深圳市具有鲜明特色的现代化、规范化的示范性学校。学校2003年被评为深圳市绿色学校,2004年被评为广东省一级学校,并先后被授予中国陶行知实验学校、 相似文献
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江苏省常州市武进区洛阳中学创建于1956年,2004年被评为江苏省三星级高中。1997年起,学校开始创办艺术特色教育,先后被评为区级、市级艺术教育特色学校;2010年,被评为江苏省艺术教育特色学校;2011年,被评为首届全国百强特色学校。学校坚持"让学生收获成功"的办学理念,走内涵提升、特色引领的和谐发展之路,始终高举素质教育大旗,不断深化教育改革,努力为每一个学生的终身发展奠基;同时,把重点放在抓好队伍建设、课程改革和艺术教育品牌建设等方面,全力提升学校的发展力和竞争力,取得了良好的成绩。 相似文献
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饶平县师范附属小学在近30年的办学历程中,取得了令人瞩目的成绩。近年来,该校围绕“求实创新、善教乐教、优化五育、全面发展”的总目标,走“科研兴教、质量立校”的路子,积极推进素质教育,在潮州市率先被评为省一级学校。“科研兴教、质量立校”是附小的办学宗旨。几十年来,从“三算结合”到“尝试教学”,从电教实验到专项研究,该校都走在全县乃至全市之前列。1997年,该校承担了全国教育科学“九五”规划重点研究课题《电化教育促进中小学由应试教育转向素质教育实验研究》的子课题《变教为导,促进学生自主探索》的实验任… 相似文献
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非重点学校通过创办特色教学班来提升办学整体水平的为数不少,但作为一所开办时间短、底子薄的C类学校,广州市江南中学在基本没有英语推荐生和特长生的情况下,用六七年时间,基本实现其办成一所有影响的英语特色学校的目标,被评为区一级学校,并已具备晋升市一级学校的实力,这的确不容易。该校的办学特色有三个鲜明特点。 特色教育德育为先 江南中学注重学生品德、人格、体魄、知识等素质的全面提高,要求学生按《中学生行为规范》检查自己,首先学会做人。对特色班学生突出抓心理素质的培养,从进入特色班第一天起,就努 相似文献
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《中国数学教育(高中版)》2013,(19):50
正港湾中学创办于1966年2月,原为广州港务局隶属的一所完全中学。2002年被评为黄埔区一级学校,2005年11月移交黄埔区政府,由黄埔区教育局主管,从企业办学转为政府办学,现在是一所初级中学。学校地处交通方便的黄埔城中心学校占地面积14140m2,建筑面积11040m2校园环境怡人,空气清新,绿化成荫,人文气氛浓郁,营造出文雅洁净的治学氛围。学校现有22个初中教学班,学生903人。近年来,学校坚持"让学生学会做人、学会生存、学会学习、学会创造"的办学思想,努力实现面向全体学生,使学生全面发展,探索富有港中特色的教育教学新方 相似文献
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《语文月刊(学术综合版)》2010,(5):F0003-F0003
乐从中学以先进的办学理念、明确的办学目标引领学校的发展,取得了优质的办学效益,形成了鲜明的办学特色。2006年12月被评为广东省一级学校,2008年11月以“优秀”等级通过了广东省普通高中教学水平评估;2005年至2009年学校连续五年被评为“顺德区先进学校”,2008年、 相似文献