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国内高校对实验室安全相关的问题愈发重视,如何有效提高实验室的安全管理水平、优化管理体系的架构、明确职责划分,对提升实验室安全有着极其重要的作用。分析美国罗切斯特理工学院实验室环境、安全与健康管理体系的组织架构和权责划分,希望能够为国内高校在改进实验室安全管理方面提供有意义的参考。 相似文献
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论高校实验室安全管理 总被引:7,自引:0,他引:7
近几年,高校办学规模不断扩大,学校实验室也在不断发展和加强,主要表现在实验室增加,实验室仪器设备增加,实验室面积扩大。 实验室规模扩大、实验仪器增多,实验教学量增加、学生人数增加、学生进入实验室的时间延长,又由于实验这一主体本身的特殊性,涉及到水、电、气的安 相似文献
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《实验室研究与探索》2015,(6):228-231
针对目前高校实验室安全管理方面存在的薄弱环节。将杜邦安全管理十大理念与高校实验室安全管理现状做了对比,提出高校实验室本质安全化过程中,需要加强高校实验室安全保障体系的建设。根据安全系统工程的原理提出"四保证一降低"的实验室安全保证体系:即层层完善的领导机构是保障实验室本质安全的组织保证;高素质的实验室管理队伍是保证实验室本质安全的人才保证;危险化学品全生命周期跟踪管理体系的建设是保证实验室本质安全的重点;浓郁的校园安全文化是保证实验室本质安全的重要外部环境;切实可行的事故应急预案是降低实验室安全事故损失的有效方法。从而形成高校实验室安全管理的特定模式。 相似文献
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《实验室研究与探索》2016,(7)
实验室作为高校科研的平台,是进行科学研究、培养学生的重要场所,是高校综合实力的重要组成部分。为保障在实验中工作的研究人员、管理人员以及周围设施的切实安全,一套科学严谨、完善规范的安全管理制度是每个实验室建设中不可或缺的关键环节。莫纳什大学(Monash University)作为世界百强名校,是享誉世界的密集研究型大学,澳州规模最大的国立大学之一,澳大利亚八校联盟之一。文章详细介绍了澳大利亚莫纳什大学化学工程系的实验室管理经验,包含了实验室的安全建设、完善的安全培训、安全委员会制度、以及详尽的文字资料等诸多具体内容。着重阐述了莫纳什大学实验室安全培训的种类与流程,这些经验有利于提高实验室安全管理水平。 相似文献
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实验室是高校进行教学实验、开展科学研究、培养创新人才的重要基地。实验室安全管理工作是高校稳定和发展的基础性工作,是实验室建设和发展的重要组成部分。本文对高校实验室安全管理现状及存在的主要问题进行了分析,阐述了实验室安全建设的重要性,结合我校实验室安全管理工作一些做法,提出了加强高校实验室安全管理工作的若干建议。 相似文献
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《实验室研究与探索》2015,(9):145-148
为促进国外高校先进经验为我国高校所参考借鉴并引为己用,提高我国高校实验室安全管理水平,在分类归纳的基础上采用演绎分析的研究方法,对美欧亚5国一流高校在实验室安全管理体系与制度、实验室安全风险防范与处理和实验室安全培训与监督3个领域的工作特色展开了整体述评,成功地梳理了国外高校实验室安全管理的经验启示和借鉴途径。即应引入完善的安全管理架构和制度并严格执行;引入实验室安全风险评估并继续加强实验原材料管理和实验废弃物处理;提高安全培训内容的专业性和针对性、安全培训形式的信息化水平和安全监督的规范程度。 相似文献
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高校实验室安全受到社会广泛关注,如何有效推行应急管理,降低突发事件的发生率和伤害率是高校实验室亟待解决的问题。文章通过统计分析近年来高校实验室事故原因发现,落实安全教育培训制度、提高人员安全素质是最根本、最有效的手段。文章针对不同培训对象、培训内容与培训方法的特点展开分析,探讨高校实验室安全教育培训机制的建立,为实行系统有效的实验室安全教育培训提供参考。 相似文献
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随着我国高校教学和科研仪器设备和实验试剂等科研用品的数量和种类增多,实验事故发生的概率也有所增加,且事故形式多样化,对高校师生人身及财产安全构成极大的威胁。该文就高校实验室安全事故的原因进行分析,提出高校实验室预防安全事故发生应采取的对策和措施,并对北京理工大学实验室安全管理对策进行了阐述。 相似文献
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高校实验室安全管理的探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
张果 《中国现代教育装备》2010,(11):118-120
本文对理工科高校各类实验室可能存在安全隐患进行分析,主要从人为因素和物理因素等方面进行了分析,并就实验室安全管理的制度建设、避免不安全因素发生、制定安全急救训练及措施、废液的管理、加强实验安全教育等进行了探讨,为进一步完善高校实验室安全管理提供参考。 相似文献
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在充分认识高校化学实验室安全问题重要性的基础上,分析高校化学实验室的安全现状与存在隐患,从相关法律、法规、制度、规范及标准方面,积极探索高校化学实验室安全问题的处理对策,以实现高校教育与环境的和谐发展。 相似文献
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针对高校安全工程专业实验室的特点,分析了安全工程实验室常见的安全事故,并遵循"预防、减弱、控制"的安全技术措施等级顺序的原则,提出了若干安全管理对策,为安全工程专业实验室的安全管理提供参考。 相似文献