我国球类运动科研现状分析

对我国球类运动科研现状进行数据和逻辑分析,指出制约我国球类运动科研发展的理论落后于实践、科研方法有待创新、“复合型”人才危机等三大问题。     

游戏方法在体育球类运动教学中的应用

随着国家对于素质教育关注的日益提升,体育教学开始逐渐纳入高校必修教学课程中.与传统体育球类运动授课形式比较,体育游戏属于一类新式教学形式,不仅能带动课堂学习氛围,同时对于学生个人体育技能锻炼及掌握速度提升也可起到帮助.由此,高校球类运动授课中引进游戏方案时,教师需掌握游戏编排原则,清晰认知体育游戏教学在球类教学中的作用...     

世界竞技球类运动发展的国际化趋势和我们的对策

本文分析了世界竞技球类运动发展国际化的社会背景，认为世界竞技球类运动的国际化发展趋势主要表现在以下方面：推行全球发展战略，积极开拓市场；球星跨国自由转会，提高比赛的观赏性和激烈程度，保证票房收入：教练员的流动促进世界竞技球类运动的不断发展；改换国籍的现象越来越普遗。本文认为应当深入分析研究民世界竞技球类运动国际化的规律；主动积极地加入竞技球类运动的国际化进程；有目的、有计划地把优秀青年选手送到国外高水平联赛去锻炼提高；吸收外国球星入籍，尽快提高我国部分落后球类项目的竞技水平。     

田径与球类运动对脑干听觉诱发电位的影响

采用ND I-200(海神号)神经电检诊仪对体育系田径专项(n=76)和球类专项(n=49)学生以及普通系学生(n=50)的脑干听觉诱发电位进行了记录分析并进行了横向比较研究。结果表明:与普通系学生相比,田径专项学生BAEPⅢ波、Ⅴ波的潜伏期,Ⅰ-Ⅲ波、Ⅰ-Ⅴ波的峰间期显著延长(P<0.05);球类专项学生BAEPⅢ、Ⅳ、Ⅴ波的潜伏期,Ⅰ-Ⅲ波、Ⅰ-Ⅴ波的峰间期显著延长(P<0.05)。与田径专项学生相比,球类专项学生BAEPⅢ波的潜伏期显著延长(P<0.05)。田径和球类专项学生的听觉反应时较普通系学生显著缩短(P<0.05)。结论:球类或田径运动可使BAEPⅢ波和Ⅴ波的潜伏期及Ⅰ-Ⅲ波和Ⅰ-Ⅴ波的峰间期显著延长,说明长期的球类或田径运动可提高上橄榄体的信息加工处理能力,使上传至大脑的听觉信息更加准确、清晰,以便于大脑皮层对传入的听觉信号能更加及时、快捷地做出相应的反应,且球类运动的影响较田径运动更加明显。     

"体育、艺术2+1项目"实验中球类运动技能评价存在的问题与对策

"体育、艺术2+1项目"实验中球类运动技能评价标准存在以下问题:项目之间技能评价标准失衡;测试项目过于单一;测试标准区分度差;部分内容"及格"标准过低;测试要求和方法表述不清晰等.文章提出在体育、艺术"2+1项目"的实验基础上,建立一个"通级式"的技能等级评价标准;不同等级间测试指标的难度逐级递进;在同一等级内制订可供选择的多个测试指标;使各项目间的技能标准既合理又相对平衡;将评价标准凝练成一个有机的整体,对实施方案用清晰的文字进行表述的改革对策.     

球类运动项目中心脏呼吸耐力的非传统训练手段——纪念伟大的俄罗斯学者Ю·В·维尔赫尚斯基教授

球类运动员的耐力在较大程度上取决于生物供能因素,以及机能性和生物力学性的节省化。"生物供能因素"不仅指所有运动供能系统的可能性,而且指在完成练习过程中保障生成和恢复能量的机体所有机能系统(呼吸、心血管、血液循环和植物性系统)的可能性。对运动员呼吸系统产生综合性作用的"新呼吸"牌练习器是值得关注的。"新呼吸"牌练习器对运动员机能可能性(呼吸、心血管系统等)的作用程度取决于同时使用身体、生物力学和生理因素。这些因素是:1)可调节的对呼出气量的机械阻力;2)对呼出气量的低频率振动;3)完成高强度身体练习。使用练习器可以提高对心血管系统和呼吸系统作用的强度和针对性,从而为完善运动员有氧和糖酵解运动供能系统建立前提。     

球类单词

小朋友,你们喜欢球类运动吗？球类比赛正在激烈进行中,我们快来学一学这些球类英语单词吧。     

当今欧洲高水平足球比赛由守转攻的表现特征

当今足球比赛进攻的速度越来越快,且由守转攻的质量对进攻效果起到更加重要的作用。为了了解当今欧洲高水平足球队的由守转攻表现特征,指导训练和比赛,主要通过文献资料法、录像观察法和数理统计法,对2008年欧洲杯比赛进行统计分析,得出相关统计结果,并归纳得出相应结论,即:由守转攻获得球权主要依靠积极的断球、抢球、对方失误、争顶、铲球等手段;得球后处理球方式主要是以短传和中、长传及快速运球和突破手段;获得球后处理球的方向更多是以斜传、直传为主要向前推进的手段。欧洲杯参赛队普遍重视由守转攻,且效果较好。尤其前8名球队效果要好于后8名球队。     

球类运动干预对大学生心理健康影响的研究

针对我国高校大学生的心理健康现状,以球类选修课作为平台,在适宜运动量的基础上,实施"组合式"教学方法,对实验结果以身心症状自评量表(SCL-90)、运动量等级量表(PARS-3)进行量化和相关分析。结果证明:球类运动能够促进大学生的心理因子产生积极变化,其中躯体化、敌对和抑郁因子在干预前后有显著性差异,从而证明球类运动对大学生心理健康具有良好的促进作用。     

论篮球运动员下肢纵跳力量的训练

从生理学角度阐述了纵跳力的生理机制和影响因素,提出纵跳力量训练应遵循的原则,介绍了几种重要而常见的纵跳力训练的方法和注意事项,并指出训练中的一些不科学不合理的力量训练方法,为科学训练提供有益参考.     

Asking the Way

《牛津小学英语》（译林版）6BUnit 3 Asking the way主要学习了问路和指路的表达方法,这在日常生活中非常实用,同学们,你们会准确地用英语来表达问路和指路吗？     

追本溯源,彰显马克思主义理论魅力——兼论《马克思主义基本原理概论》导论教学

《马克思主义基本原理概论》课程肩负着引导和帮助大学生树立马克思主义世界观、人生观、价值观的重任。针对当代大学生对待马克思主义理论课的思想现状,在该课程导论的教学中进行追本溯源,可起事半功倍之效。一方面,"追本"以帮助学生准确认识什么是马克思主义,把握马克思主义的现实性与实践性;另一方面,"溯源"以帮助学生领会马克思主义的科学性与开放性,坚定马克思主义信仰。从而在彰显马克思主义的理论魅力过程中,切实提高学生马克思主义理论素养。     

根据课文内容进行提问大有可为

作者从几个方面阐明了根据课文内容进行提问的重要性和必要性。     

盲校语文课堂提问策略之我见

课堂提问是教师及时了解学生知识掌握情况,提高学生思维能力和语言表达能力,检验自己教学效果的有效手段。通过课堂提问直接获取学生的反馈,有利于教师有的放矢地协调教学步骤,增强教学的针对性,克服教学的盲目性和随意性。盲校语文课对学生进行巧妙的提问,使学生处于学习的主动地位,激发学生的学习激情。     

关于用等价无穷小量代换定理求极限的一个推广命题

对用等价无穷小量代换定理求极限进行了推广。     

老年人与健身运动处方

简述老年人生理、心理特点与健身运动的关系,分析健身运动处方在老年人群中的应用及发展前景,建议在老年人群中广泛推广、实施运动处方,以进一步促进我国健康老龄化目标的早日实现。     

道路通行权内涵初探

道路通行权是公民的一项宪法权利,在当代社会对公民具有极其重要的价值。国外对道路通行权的研究较多,但国内法学界对道路通行权的概念尚未能形成一个较为一致的定义。文章在综述国内外有代表性定义的基础上,认为道路通行权有广义和狭义之分,并对其法律性质作出初步的阐述。     

论中国足球的职业化道路

中国足球长期徘徊的原因是多方面的,除了技战术落后外,还有精神负担过重、市场发育扭曲、人才培养异化和官民体制不顺等原因。中国足球要有所发展,就要转变观念,转变职能,摒弃所谓的奥运战略,扎扎实实做好基础性工作,精心培育中国足球化,努力创造良好的市场环境,促进中国职业足球健康发展。     

从武举和武学制度看武道彷徨

从文化角度探讨古代武官选拔制度失去活力的根源,揭示武人社会地位的低落和中华尚武精神的丧失.通过对武举和武学制度历史纠葛的透视,反映武人背负"原罪"的政治成因.隐合作为一个武人在和平年代如何自处以及国家如何安置这些武人的问题.