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相似文献
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1.
论学校文化建设对学校发展的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
学校文化是学校发展过程中形成和积淀的师生认同的群体价值观和核心理念,更是学校发展和学校管理的灵魂。学校文化建设意义重大:文化是一个学校最重要的财富;文化始终是一所学校的灵魂;文化是学校内涵发展的最主要载体;文化是学校发展的根基所在;文化是学校最优秀的隐性课程;没有文化的学校也是薄弱学校。学校文化建设体系:物质文化是学校文化建设的基础;制度文化是学校文化建设的保障;行为文化是学校文化建设的依托;课程文化是学校文化建设的核心;管理文化是学校文化建设的基石;教师文化是学校文化建设的根本;精神文化是学校文化建设的灵魂;特色文化是学校文化建设的标志。  相似文献   

2.
《考试周刊》2017,(1):146-147
目前,高职院校学生公寓文化建设存在一些问题,主要对学生公寓文化建设的重要性认识不足,工作缺乏主动性;学生公寓文化建设制度不完善;学生公寓专职管理人员队伍需要加强;学生公寓文化活动硬件设施缺乏;学生公寓文化建设流于形式,没有深度等。本文旨在探究加强高职院校学生公寓文化建设,一是高度重视学生公寓文化建设;二是健全学生公寓文化建设制度;三是加强学生公寓管理人员队伍建设;四是加强学生公寓硬件设施建设;五是创新学生公寓文化建设宣传方式;六是创新学生公寓文化建设内容;七是开展"文明宿舍"、"宿舍文化节"等活动。  相似文献   

3.
高职示范性专业建设的思路与措施   总被引:4,自引:0,他引:4  
示范性专业建设是示范性高职院校建设的核心。凸显市场性的要求设置专业,是专业建设的基本依据;凸显就业性要求确定培养目标,是专业建设的基本定位;凸显务实性要求建设课程,是专业建设的基本内核;凸显开放性要求确定资源结合方式,是专业建设的基本途径;凸显特色,是专业建设的灵魂。  相似文献   

4.
从所参观的重庆的小学的特色可见:理念文化是特色校建设的灵魂;课程建设是特色校建设的重要载体;师资建设是特色校建设的根本保证;创新是特色校建设不竭的动力。  相似文献   

5.
班级文化建设是新课程的深层改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
班级文化建设是新课程的深层改革,是当前基础教育课程改革领域一件非常重要的工作。其内容主要包括:班级组织建设;主题活动建设;师生关系建设;学习动力建设;班级制度建设;环境文化建设。它是凝聚人心、增强动力、铸造班魂、提升质量、打造名校的必由之路。  相似文献   

6.
地方政府是实现地方区域经济发车头;是区域特色经济发展的决策者和谋划者;是区域基础设施建设和小城镇建设的主要承担者和规划者;是区域生态环境建设的协调者;是市场环境建设的推动者.  相似文献   

7.
现代网络社会需要道德建设的支撑,同时网络道德建设必将开创道德建设的全新方式,打破道德建设的传统模式。网络道德建设是一项复杂的系统工程:加强网络道德建设理论探讨是网络道德建设的先导;培养网络道德建设者是网络道德建设的前提;开展网上道德教育活动是网络道德建设的关键;建立道德教育网络体系是网络道德建设的核心。  相似文献   

8.
论新建本科院校专业建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
新建本科院校在专业建设方面现存的主要问题是:学校各级领导对专业建设重视不足:地方政府对高校决策的影响过大;专业口径较窄;专业建设规划存在问题;师资队伍建设不完善.其解决途径是:制定科学的专业建设规划;用系统的观点来处理专业建设工作;加强师资队伍建设;加强科学研究;加强专业建设评估体系建设.  相似文献   

9.
略论加强纪检监察干部队伍自身建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
新形势下加强纪检监察干部队伍自身建设具有必要性和紧迫性。其中,加强思想政治建设居首位;加强工作作风建设是基础;加强业务能力建设是关键;加强监督机制建设是保证。  相似文献   

10.
党全面建设小康社会是我国社会历史发展的必然要求;全面建设小康社会是社会主义现代化建设的必经阶段; 全面建设小康社会是我党运用马克思主义基本原理解决中国实际问题的必然选择;全面建设小康社会是实践“三个代表”重 要思想的具体体现。  相似文献   

11.
高职院校高等数学精品课程建设的探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文从改革高职院校高等数学教学现状出发,阐析了对高职院校高等数学精品课程建设的见解:课程教学思想的转变是精品课程建设的前提;课程内容与课程体系的重构是精品课程建设的核心;教材建设是精品课程建设的保障;教学方法的改革是精品课程建设的关键。  相似文献   

12.
邓小平的社会主义本质论包含着深刻的社会主义和谐社会思想。“解放生产力”是建设社会主义和谐社会的前提条件;“发展生产力”是建设社会主义和谐社会的物质基础;“消灭剥削”是建设社会主义和谐社会的基本条件;“消除两极分化”是建设社会主义和谐社会的必要条件;“最终达到共同富裕”是建设社会主义和谐社会的最终目标。  相似文献   

13.
论加强高等教育信息资源建设   总被引:4,自引:0,他引:4  
加强高等教育信息资源建设是高等教育信息化的基础和重中之重。其中高等教育信息内容建设是高等教育信息资源建设的基础;人力资源建设是高等教育信息资源建设的保证;信息技术与课程的整合是高等教育信息资源建设的目的。  相似文献   

14.
专业群建设是高职院校内涵发展的重要途径之一,高职旅游类专业群建设的出发点是为了增强市场适应性;建设的主要内容是实现师资、课程、实践等资源共享;建设的关键在龙头专业;建设的目的是为了更好地服务地方经济发展。  相似文献   

15.
建设社会主义政治文明是全面建设小康社会的重要目标,政治文明建设要以人为本。人权保障是政治文明建设的要求;人权立法是政治文明制度建设的内涵;人权入宪是政治文明进步的体现。  相似文献   

16.
区域经济协调:西部基础设施建设中值得注意的问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
西部基础设施建设是一个系统工程,是西部经济发展的物质条件,也是全国经济和社会发展总系统的重要组成部分,各区域协调发展,任重道远。西部基础设施建设必须注意以下几方面的协调:科学规划,统筹协调;区域开发与突出重点协调;基础设施建设与非基础设施建设协调;基础设施建设与生态保护协调;城市基础设施建设与农村基础设施建设协调。  相似文献   

17.
终身学习理念是国家开放大学体系建设的灵魂;国家开放大学体系是建设学习型社会的基础;《教育规划纲要》是国家开放大学体系建设的纲领性文献;推进继续教育是国家开放大学体系的重大历史责任;明确指导思想是把握国家开放大学体系建设正确方向的关键;科学定位是确保国家开放大学体系具有一流服务功能的前提;亟待采取有力措施,加快推进国家开放大学体系的建设。  相似文献   

18.
“高等学校教学质量和教学改革工程”,是教育部正在制订的《2 0 0 3 -2 0 0 7年教育振兴行动计划》的重要组成部分 ,精品课程建设是“质量工程”的重要内容之一。精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程 ,包括六个方面内容 :一是教学队伍建设 ;二是教学内容建设 ;三是要使用先进的教学方法和手段 ;四是教材建设 ;五是实验建设 ;六是机制建设教育部实施精品课程建设提高高校教学质量@李曦  相似文献   

19.
推进校园廉政文化建设,是深化教育改革,构建和谐校园的新内容,也是建立惩防体系的新课题。廉政文化建设要区分层次,全面推进,做到全员、全方位、全过程。增强党员、干部遵纪守法廉洁自律意识,是廉政文化建设的重点;师德建设是廉政文化建设的核心;培养立志成才、敬廉崇洁的人才是学校的重要任务;制度建设是廉政文化建设不断深入的重要保证;拓展廉政文化建设的形式和内容,打遣具有个性化和行业特点的廉政文化,是廉政文化建设充满生机和活力的根本所在。  相似文献   

20.
充分认识加强领导干部作风建设的极端重要性。加强领导干部作风建设是巩固党的执政基础、提高党的执政能力的需要;是加强党的先进性建设的需要;是开展党风廉政建设和反腐败斗争的需要;是构建社会主义和谐社会的需要;是全面贯彻落实科学发展观的需要。  相似文献   

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