浅谈语文案例教学法

案例教学法也叫实例教学法或个案教学法,它是在教师的指导下,根据教学目标和内容的需要,采用案例组织学生进行学习、研究、锻炼能力的方法。这种方法在国外非常盛行,且具有不可替代的实效价值。它能创设一个良好的宽松     

案例教学法在初中思想品德课教学中的运用

案例教学法也叫实例教学法或个案教学法,即在教学中,教师根据教学目标和内容的需要,采用现实案例组织学生进行学习、研究、锻炼能力的方法。案例教学法把真实而典型的问题展现在学生面前,让他们设身处地地去思考、分析、讨论,     

案例教学法与情境教学法在法律教学中的应用

近年来,案例教学法和情境教学法广泛应用于法律教学中,并且均收到显著的教学效果。通过对案例教学法和情境教学法基本概念、理论来源以及各自特点的分析,对比案例教学法和情境教学法的异同,并结合其特点阐释其在法律教学中的不同应用,以进一步提高法律教学的质量。     

案例教学法在药物应用护理教学中的运用

案例教学法是一种常见而有效的教学方法,在药物应用护理教学中也离不开案例教学法。然而,在实际运用中,案例教学法的实施仍然受到诸多条件和问题的限制。本文着重分析了案例教学法在药物应用护理教学中的运用。     

案例教学法在高中政治教学中的应用

案例教学法是一种创新型的教学方法。高中政治理论性较强,运用案例教学法可以使理论和实际相结合,提高学生学习的积极性。但是,案例教学法在高中政治教学的应用中也存在一些问题。立足理论,结合教学实际,研究案例教学法在高中政治教学中存在的问题及对策,使案例教学法更加完善。     

案例教学法在思想政治课教学中的运用

案例教学法也叫实例教学法或个案教学法,即在教学中,教师根据教学目标和内容的需要,在从理论的高度把握纷纭复杂的生活现象的基础上,精心筛选提炼一些典型的人物与事件,将其浓缩成一个个的案例,再引导学生运用理论剖析这些案例。案例教学法把真实而典型的问题展现在学生面前,让他们设身处地地思考、分析、讨论,对于激发学生的学习兴趣．融会贯通有关原理,     

案例教学法在计算机教学中的应用

案例教学法就是给学生提供一个分析问题、解决问题的思路和事件,让学生在自主学习的过程中,学到应有的知识,掌握解决问题的方法和技能。这种教学法在计算机教学中比较有生命力,也有较多的素材和案例,是一种有利于学生学习计算机的教学方法。     

哲学课实施案例教学法的再认识

案例教学法作为促进学生能力素质发展的一种教学方法,在当代很有发展潜力.在马克思主义哲学原理教学中引入案例教学法非常必要,而且也必将具有广阔的应用前景.同时,要把握好案例教学法应用的几个基本原则.     

问解案例教学法

案例教学法是法学教育实践取向的重要体现。美国式判例教学法在规范化的案例分析基础上,结合苏格拉底教学法形成了综合的法律思维训练体系。大陆法系各国也大量应用判例教学方法,但与美国式案例教学法在功能和操作技术上存在一定差异。中国高等法学教育应发展以服务立法和理论学习为目标的判例教学法,并在编写高水平案例教材、发展司法判例制度和精细化案例教学环节等方面有所作为。     

案例教学法探析

通过介绍案例教学法来源,分析案例教学法的特征、实施阶段和在教学实践中不可替代的作用,并对案例教学法的实施过程进行探索。     

案例教学法在中职计算机程序设计教学中的应用研究

本文对中等职业学校计算机程序设计教学的现状进行调研分析,探索案例教学法在程序设计教学中应用的可行性。依据案例教学法理论,开展具体的案例教学实践,通过对比学生在案例教学前后的学习情况,反映出案例教学法在程序设计教学中应用的成效性。最后进行讨论并提出建议,以促进案例教学法在计算机程序设计教学中的推广。     

案例教学法在汽车维修专业的实践

案例教学法具有针对性和实用性强、教学方法灵活多样等特点。文章在总结汽车专业运用案例教学法的基础上,探讨案例教学法在职业学校的实施。     

案例教学法在管理学教学中的应用

管理学涉及多门学科的知识,同时也强调管理思想和管理艺术的运用,这些特点使得管理学的教学需要结合各种具体的管理情境。而案例教学法正是一种为学生提供仿真情境的教学方法,将案例教学法应用到管理学教学当中,能够提高管理学教学的科学性。本文分析了案例教学法的价值,并就案例教学法在管理教学中的应用提出了几点建议。     

论AutoCAD案例教学法及其应用

案例教学法既是一种教学方法，也是一种教学思想，它对培养学生的实际技能及创新精神具有重要意义。AutoCAD案例教学法，是现代教育技术在实际教学中的运用。它应用成功的关键，是教学内容与教学案例有机融合。在AutoCAD案例教学法中。我们必须特别注重案例的实用性、代表性和趣味性。     

案例教学法在Visual Basic教学中的地位与作用

案例教学法是一种运用对实证的描述引入情景，引起分析、演绎、推理、归纳，解决实际问题的方法。很多资料论述了案例教学在教师教学方面的理论与实践，本文在案例教学法简介的基础上，阐述了将其应用于Visual Basic教学的实施策略以及案例教学法的优势。     

在医用物理教学中浅尝案例教学法

案例教学法就是给学生提供一个分析问题、解决问题的思路和事件,让学生在完成的过程中,学到应有的知识,掌握解决问题的方法和技能。这种教学方法在医用物理学教学中不常用,本人结合个人的亲身体会,通过对案例教学法对医用物理学教学的意义、医用物理教学的案例设计、实施医用物理学案例教学法时应该注意的问题等几个方面的讲解,论述了在医用物理教学中案例教学法的简单尝试,以供大家探讨。     

广告设计案例教学法实践与思考

广告设计课是一门理论与实践性很强的课程,而案例教学法则是广告设计课中一种行之有效的教学方法.结合案例教学法在广告设计课程中的教学经验,从案例选择的原则、教学模式的设计、案例教学法的思考等方面展开分析,探讨案例教学法在广告设计教学中的具体实践问题.     

案例教学法在中职计算机教学中的研究

在中职计算机教学中,应创新改善当前教学方法,在计算机教学中应用案例教学法,不仅可以提升学生对计算机案例的实践认知,也能进一步提升学生对计算机知识的转化水平。本文则着重分析在中职计算机教学中应用案例教学法的实践方法。     

正确认识和区分案例教学法与举例说明

案例教学法作为成人教学的有效方式和手段被越来越多的教师所采用，同时也受到了学员的普遍认可和欢迎。但是，由于有相当部分的教师对案例教学法的内涵存在片面理解，案例教学法被滥用的倾向开始显露出来。在教学实践中最为突出的表现就是简单地把案例教学法等同于举例说明，教学效果受到了很大的影响。     

关于案例教学法在教学中运用的几点思考

案例教学是提高学生能力和综合素质的一种有效的教学方法.案例教学的成功受诸多因素制约,需研究和探讨.本文从案例教学法的理论渊源与定义、案例教学的特点、案例教学法的实施过程、原则等方面进行了探讨,分析如何在教学中更好的运用案例教学法.