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1.
崔敬 《职业技术》2012,(1):18-20
2011年12月28日,在中国职教学会学生工作委员会2011年年会上,全国职业院校学生实习责任保险项目工作组副组长崔敬应邀到会,全面的介绍了经教育部批准推行的"全国职业院校学生实习责任保险示范产品"(以下简称《保险示范产品》)。他的介绍,对于职业院校领导、教师、学生和家长,全面了解和掌握《保险示范产品》的精神实质和具体规定,从而积极主动、自觉自愿地贯彻落实职业院校学生实习保险的政策,有着十分重要的作用。为此,本刊特简要刊登崔敬同志这个介绍的相关章节,以飨读者。  相似文献   

2.
作为保险专业的教学工作者,我有幸参与了中等职业学校学生实习责任保险(即"老产品")的产品论证过程以及全国职业院校学生实习责任保险统保示范项目(产品)专家监管组第一次会议和第二次会议,见证了全国职业院校学生实习责任  相似文献   

3.
职业院校学生企业实习制度是保障职业院校学生企业实习活动正常开展的规程、行动准则,或规范体系。当前,我国职业院校学生企业实习制度存在着国家层面学生企业实习制度建设不到位,企业层面学生企业实习制度建设缺位,职业院校层面学生企业实习制度建设错位等情形。要推进职业院校学生企业实习工作正常开展,深化校企合作长效机制建设,必须完善国家层面学生企业实习制度,强化企业接纳学生实习的引导扶持;健全企业层面学生企业实习制度,彰显企业接纳学生实习的社会责任;规范学校层面学生企业实习制度,实现企业接纳学生实习的有机联动。  相似文献   

4.
职业院校学生顶岗实习制度是指保障职业院校学生顶岗实习活动正常开展的各项规程、行动准则,或规范体系,它规范学生顶岗实习涉及各方的权利与义务,规范学生顶岗实习过程中理论教学与技能实训、日常管理、实习评价、权益保障等多个方面。我国职业院校学生顶岗实习制度产生时间不长,大体经历了初步提出、逐步完善、基本成熟三个阶段。  相似文献   

5.
职业院校学生企业实习制度的建立,是为了能够保障学生有效地接触企业正常运营活动。然而现阶段,无论从国家政策及相关法律层面、企业实习制度支持方面,还是职业院校自身层面,我国职业院校的相关学生企业实习建设都存在缺陷。想要从根本上改变这一局面,必须不断完善国家层面规定,协调校、企合作机制,推进职业院校自身相关工作建设能力的提高。  相似文献   

6.
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局,有关单位:根据《教育部财政部中国保监会关于在中等职业学校推行学生实习责任保险的通知》(教职成[2009]13号)精神,在总结两年多职业院校学生实习责任保险试行经验的基础上,2011年,我部组织  相似文献   

7.
职业院校学生企业实习制度的建立,是为了能够保障学生有效地接触企业正常运营活动。然而现阶段,无论从国家政策及相关法律层面、企业实习制度支持方面,还是职业院校自身层面,我国职业院校的相关学生企业实习建设都存在缺陷。想要从根本上改变这一局面,必须不断完善国家层面规定,协调校、企合作机制,推进职业院校自身相关工作建设能力的提高。  相似文献   

8.
2011年12月28日14:15分,国家教育部职成教育司农村教育处处长刘杰,刚下飞机,就直接来到中国职教学会学生工作委员会2011年年会的会场,发表了重要讲话。刘杰同志在长期的调查研究中,深知职业院校学生顶岗实习面临的人身风险和落实国家学生实习保险的极端重要性,为此,他做了充分准备。边讲解,边在大屏幕上展示他亲自  相似文献   

9.
"全国职业院校学生实习责任保险统保示范项目"自筹备之初便受到了社会各界和新闻媒体的广泛支持和关注,中央电视台、中国教育电视台、新华社、人民日报、中国教育报、中国青年报、中国保险报等主流媒体多次对项目进行跟踪报道,对项目所包含的公益性、责任感、制度创新等特点给予了高度的肯定。  相似文献   

10.
《广西教育》2011,(24):129-F0003
本刊讯近日,教育部在京召开全国职业院校学生实习安全与责任保险推进会,就进一步加强此项工作进行了部署。教育部党组成员、副部长鲁昕到会并讲话。  相似文献   

11.
全国职业院校学生实习责任保险统保示范项目产生过程经教育部领导批准,我司作为全国职业院校学生实习责任保险统保示范项目的"项目组织方",部纪检、监察、法制办、机关党委作为"项目监督方",全国职业院校学生实习责任保险统保示范项目专家监管组作为"项目评审方",英硕保险经纪有限公司和江泰保险经纪股份有限公司联合组  相似文献   

12.
教育部在京召开全国职业院校学生实习安全与责任保险推进会,就进一步加强此项工作进行部署。教育部党组成员、副部长鲁昕到会并讲话。鲁昕指出,必须从国家保  相似文献   

13.
实习是职业院校一项重要的教学活动,每年有上千万的学生进入实习单位实习,实习生规模较大,实习安全风险居高不下,学生权益受侵害后维权难现象普遍。引入保险机制是转嫁实习安全风险的首要选择,国家相关政府机构已经将实习责任保险制度作为防范和化解实习安全风险,保障学生合法权益的重要路径。因此,有必要梳理实习安全责任风险的防范路径,厘清实习责任保险推行过程中存在的问题,建立实习责任保险保障机制,推进实习责任保险制度的健全和完善。  相似文献   

14.
《现代技能开发》2013,(1):125-125
辽宁省教育厅近日决定.在全省启动实施全国职业院校学生实习责任保险统保示范项目(以下简称“统保示范项目”)。此项目可有效防范和妥善化解学生实习的责任风险.切实保障学生实习安全和合法权益。  相似文献   

15.
张烁 《江西教育》2011,(34):38-38
9月19日,全国职业教育实习管理工作视频会议在京召开。据悉,这是新世纪以来教育部召开的第一次专门就实习管理做出部署的工作会议。会议强调,促进职业教育实习管理规范化、制度化,确保学生实习岗位与所学专业基本对口,保障实习学生权益,组织好实习学生的岗前培训和安全教育、实习中的劳动保护和安全等工作,为实习学生投保相对应的学生实...  相似文献   

16.
全国职业学校学生实习责任保险示范项目的正式发布,不仅保障了职业院校学生在实习期的权益,也解决了学生意外发生伤害事故可能引发的社会矛盾。1.2010年8月13日,在北京某企业顶岗实习的河北省石家庄市某职业学校学生小相,由于电梯故障导致意外身亡。  相似文献   

17.
张迎春 《教师》2021,(17):117-118
教育实习是学前教育专业的学生成为幼儿园教师的必经之路,对学生的职业生涯具有重要的意义.因此,职业院校应该建立具有特色的学前教育实习模式,为学生以后走入幼儿园打下良好的基础.该研究采用问卷调查法和访谈法对4所职业院校的大三学生进行调查研究,探究学前教育专业的学生教育实习中存在的问题,并在此基础上提出有效的建议和策略,为职...  相似文献   

18.
顶岗实习是职业院校教育教学活动的重要内容,实习权是学生受教育权在实习阶段的表现形式,是一种学习权,本质上属于受教育权,但这恰恰是学生在顶岗实习期间最容易被忽视的一项重要权利。当下人们把实习权主要界定为劳动就业权,导致在顶岗实习中学生往往被沦为"血汗工厂"的廉价劳动力,偏离了实习的性质和目的。国家应通过教育专项立法,建立健全顶岗实习制度,切实保护实习学生的合法权利。  相似文献   

19.
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局:为认真贯彻《教育部办公厅关于实施全国职业院校学生实习责任保险统保示范项目的通知》(教职成厅[2012]13号)(以下简称《通知》)的精神,加快建立和完善职业院校学生实习安全和风险管  相似文献   

20.
顶岗实习是职业院校校企合作、工学结合人才培养模式的重要形式。由于立法的缺失,顶岗实习期学生权益受损情况较为普遍,并且权益受损后救济途径不明确,存在法律适用的困惑和归责的障碍。为有效保障学生顶岗实习权益,首先要加强立法保护,其次是构建全新的学生顶岗实习权益保障制度,包括建立实习劳动基准制度、完善实习指导制度、健全实习劳动伤害事故的法律保护制度、推行实行协议制度、建立实习监督机制。  相似文献   

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