语言系统：语文教材的重要系统

语文教材语言是由编者语言与课文语言构成的书面话语,它具有三种特性：定向性、规范性、渐变性。教材语言,作为一种特殊形态的语言作品,构成语文教材不可或缺的重要组成部分。语文教材语言是由同类语言要素构成的系统,无论是课文语言还是编者语言,都是遵循其内在规律有序组织起来的。语言系统是语文教材的重要系统,我们必须高度重视语文教材语言系统的建构。     

认知隐喻理论视角下的英语词汇教学探索

曾经有学者这样阐释语言、词汇和语法之间的关系:如果语言被比作为一个高楼大厦的话,语法是构成这个大厦的框架结构,而词汇则是用来构成这个大厦的砖石。由此可见,词汇是构成语言的必不可少的     

文学语言与科学语言的区别

文学语言与科学语言的区别李满本文所谓文学语言指的是构成文学作品的语言，所谓科学语言指的是构成科学著作的语言。一、文学语言的内向性与科学语言的外向性就语言的指向而言，科学语言是一种外向性的语言，是一种用以表现客观事物之性质、状态及特征的语言。而文学语...     

语言能力构成要素探析

本文主要探讨了语言能力的构成要素问题。语言能力的构成要素是一个层级体系,包括语言要素内容的认知能力、语言要素的语境制约性的认知能力、语言要素与表达效果的对应关系的认知能力、选择语言要素以获得所需表达效果的能力。各能力要素内部又由诸多要素构成,又自成一个子系统。     

句群浅议

一、什么是句群所谓句群,是以有组织的两个或两个以上的句子表达一个相对完整的思维过程的语言单位。词与词组,单句(包括复杂单句)与复句(包括多层复句)也是语言单位。但词与词组是构成句子的语言单位,单句与复句是构成句群的语言单位,而句群则是构成篇章的语言单位。句群可分为简单句群(或叫“小句群”)和复杂句群(或叫“大句群”)。从书面语言来看,简单句群小于数句构成的自然段,大于由一句构成的自然段,复杂句群等于或大于数句构成的自然段。也就是     

精致语文教学中捕捉典型语言例析

一、捕捉语言材料 语言材料是构成任何一篇文章的物质基础,是构成语文作品最基本的语言单位,也是承载作者思想和情感的最小语言单位,在文章中一般以同语或词组的方式呈现。捕捉语言材料,转化语言信息,体会语言内涵,这是阅读作品的起点,也是语文学习的起点。     

俄汉语缩略语的构成原因探析

缩略语是各种语言中共有的一种语言现象。为了便于使用,人们尽可能使语言简便,因此近年来缩略语在各种语言中迅猛发展,俄汉语当然也不例外。俄汉缩略语的构成是有一定原由的,文章主要从语言外部因素和语言内部因素两大方面来分析它们的构成原因。     

加强非语言要素的修辞研究构建完整的汉语修辞学体系

长期以来 ,汉语修辞学体系基本上是语言要素修辞一统天下。实际上非语言要素不仅可以构成一般性修辞 ,而且可以构成修辞格。非语言要素修辞理应成为汉语修辞学体系中的重要内容 ,汉语修辞学体系的基本框架应包括语言要素修辞和非语言要素修辞两大部分。     

强化高职学生作文语言训练的途径

文章由主题、材料、结构、语言四个要素组成。语言好比文章的细胞,是构成文章的最小单位。文章靠语言来表现,各个部分靠语言来构成。语言的质量影响着作品的流传。而语言的运用能力必须经过系统的训练、反复的强化才能有所提高。     

加强非语言要素的修辞研究构建完整的汉语修辞学体系

长期以来，汉语修辞学体系基本上是语言要不修辞一统天下，实际上非语言要素不仅可以构成一般性修辞，而且可以构成修辞格。非语言要素修辞理应成为汉语修辞学体系中的重要内容，汉语修辞学体系的基本框架应包括语言要素修辞和非语言要素修辞两大部分。     

高中英语词汇教学感悟

词汇是词的总和,是构成语言的最基本的要素,语言是词汇的海洋,单词就是构成词汇的基本单位。如果把单词仅看成一个个彼此孤立的语言单位来学习,那就会只见树木,不见森林。我们该怎样让学生全     

语文教学中的审美

文学语言是文章的基本材料，文学语言有其特点．不同特点的语言体现了各式各样的语言美。如散文的语言流畅，小说的语言生动，诗歌的语言凝炼，议论文的语言严谨，说明文的语言朴实．抒情的语言感人等等。美的语言是由普通语言构成的。普通的语言必须进人一定的文学文本和文本中的其他语言构成。并且创造、生成一定审美意味或美学意味的有意味的形式。只有这样，才能由     

生命体验与张承志的语言激流

作家张承志的语言学是用生命语言构成的审美语言学，也是用历史精神和文化精神构成的民族语言学，更是用情感语言构造的心灵语言学和灵魂语言学。他的语言锋利、多彩、神秘，作为民族语言，它具有北方的粗犷；作为生命语言，它有着意志的强力；作为文化语言，它深蕴着历史知识；作为特性语言，它埋藏着世界的神秘。张承志的语言是一种语言的极致，是一种审美的辉煌     

词语的选用——修辞知识浅谈之一

一、为什么要选用词语 房子是由砖瓦、木料构成的,机器是由各种零、部件构成的。我们说话和写文章都要用语言,那么语言是由什么构成的呢?语言是由词和短语构成的。词是语言里最小的意义单位。语就是成语、谚语等等,它比词大一些,虽然不是词,但当一个词使用。词语组成句子,句子组成文章。所以,象盖房子要选择合用的砖瓦、木料,造机器要选择标准的零、部件一样,说话和写文章也要选择适当的词语。     

刍议高中英语词汇教学

词汇是构成语言的三大要素之一。人类的思维活动是借助词汇进行的,人类的思想交流也是通过由词构成句子来实现的。"没有词汇,任何语言都是不可想象的。(杭宝桐,1993)"可见,在语言教学中,词汇占有十分重要的地位。英语单词是构成英语语言的基石,不可或缺。词汇量也是学生读懂文章,准确获取信息的关键。英国语言学家威尔金斯说:"没有语法可表达的事物寥寥无几,而没有词汇人们将无法     

论评估语言输入的两个视角

在第二语言 外语教学中 ,教学主体对语言输入进行评估是一项极其重要的元认知策略。而评估语言输入可从两个视角进行 :输入内容上从语言能力构成着手 ;输入形式上从语境化特征进行。前者以Bachman(1 990 ) ,Bachman&Palmer(1 996)的语言能力构成模式为基础 ;而后者以广义的系统语境论和由语言、物理、心理、社会文化四维的语境构成为基础     

声乐语言的艺术特征

如果说嗓音是构成声乐艺术的一大基础,是赖以塑造艺术形象的物质条件,那么语言就是构成声乐艺术的另一大基础,是赖以表达思想感情的工具。任何歌曲的表现都必须通过语言、文字来描述内心的感情活动。许多细微的、生动的表演,都有赖于对文字的了解和对语言的掌握。因此,学习歌唱,必须具备扎实的语言基础知识以及分析语言、表现语言的能力。     

浅论个人语言风格的构成因素

个人语言风格的构成因素应包括静态因素和动态因素两个方面。前者是指构成语言风格的客观物质材料系统的各个方面;后者是指除了静态因素以外的对语言风格的形成有影响的因素,如交际环境,文化情境等。     

语法图解法的比较研究

语法图解法是语言结构的教学和科研中经常要使用的方法。句子的图解方法构成自然语言的形式模式,它也是分析句子格局或词组构成的一种形象化手段,是语言科学不可或缺的表达方式。语言是形式和意义的统一体,它不单纯是形式。所以,任何图解形     

从动物比喻看英汉语言差异

英汉语中动物比喻在语言体现形式上是同中有异。两种语言通过相似的句法手段构成动物比喻,但英语还常通过丰富的词汇手段构成比喻。