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相似文献
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1.
美丽的大海     
我只是从电视上看见过大海, 却从来也没有看见过真正的大海。暑假,爸爸妈妈带我到北戴河玩,使我终于看到了真正的大海。当我们来到大海边时,我抬起头,向远处望去,只见茫茫一片, 无边无际,分不清哪是天边,哪是海尾。只见蔚蓝的海面上,飞溅出一朵朵金色的浪花,那朵朵浪花又组成了一排排海浪,海浪又一排追着一排,从远处滚来,你追我赶的,好像在赛跑似的。远远看去,  相似文献   

2.
我的照相本里,珍藏着数十张照片,其中一张是我和两个越南儿童的合影。每当我看着这张照片时,当时的情景就会浮现在眼前:去年寒假,我随爸爸去越南游览。下龙湾素有“海上桂林”之美称,是著名的旅游胜地。一天早上,我们坐在游船上,尽情地欣赏着下龙湾的美景。湛蓝的大海,层层的山峦和那山上郁郁葱葱的树林,真是人间仙境。游船在波光粼粼的海面上行驶着。我被迷人的下龙湾风光所陶醉。不经意间,迎面驶来了一艘小木船,船头上站着三个人,他们挎着的篮子里装着许多美丽的珊瑚。站在船头上的是位越南妇女,三十来岁,头发蓬松凌乱,穿着一件打着补丁的…  相似文献   

3.
周末,爸爸带我到西湖去游玩。我们先来到了苏堤,听导游叔叔介绍说苏堤有2800多米长,堤上有跨虹、压堤、望山等6座桥,差不多每隔500米就有一座桥。 我们又来到花港观鱼门口,坐上了游船。游船朝湖心亭驶去。在船上,我发现我们坐的游船共有3个乘客  相似文献   

4.
大海,蓝色的大海。蓝色,赋予了大海深邃的情感,它们是我心中海的颜色。因为它诠释了另一种宁静,另一种祥和。殊不知,大海在蓝天白云下的颜色不全是相同的,近海滩处有点发黄,往远处看清澈透蓝,再远到海天相接的地方稍稍有些发白。而只有夜晚的大海才是蓝色的,深蓝色的。再回头想想我们自己,又何尝不是这样呢——在形形色色的人群中,在人与人的交往中,每个人似乎都戴着五颜六色的面具,扮演着不同的角色,五花八门、各式各样。试问:有多少人可以卸下面具,用自己最真实的那一面与别人真诚相对,又有多少人可以认清哪一面才是属于自己的。哪一面才…  相似文献   

5.
感受大海     
大海,多么诱人的字眼!想象着汹涌澎湃的海浪、远与天接的海水、光彩夺目的海石,谁不为之心动?今年盛夏,我终于如愿以偿,随学校组织的夏令营去连云港,亲身接触了大海。我是第一次看海。迫不及待地脱去鞋袜,我和几个同学便携手踏上了松软的沙滩。沙滩被午后的太阳照耀着,金灿灿的,真漂亮!放眼望去,便是那一望无际的大海。湛蓝天空中的朵朵白云,像是海上的片片白帆,真分不清哪是天空,哪是海水。一种冲动使我们不由自主地向蔚蓝的大海跑去。望着从远处咆哮而来的海水,我心里真有些发憷。可等到海浪冲到我们脚下时,却发现它已经…  相似文献   

6.
做梦     
炎炎夏日,闷热的空气使我喘不过气来,我多想去海边游泳啊!海边有金色的沙滩,又软又细,蓝蓝的海与蓝蓝的天连成一片,分不清哪是天?哪是海?烈日散出的热与光大部分被海吸收了,所以海边一片凉爽。我高兴极了,因为我终于看见海了,我终于可以游泳了。于是,我带着救生圈奔向大海。一个大浪打来,湿了我的脸。我被这一打,惊醒了。原来是自己在做梦,梦见了大海。突然,我觉得脸湿湿的,哈,那大浪居然是我流的口水呀!  相似文献   

7.
陈琦 《生活教育》2013,(5):107-108
听说,大海无边无际,白色的浪花前扑后继,很是热闹。从此,我便有了对海的向往。记得我第一次去看大海是在炎热的暑假。普陀山烧香经过千步沙滩,我便和表哥去那里看大海。我们赤着脚丫在沙滩上行走,刚一碰到滩上的细沙便有了一种暖暖的、柔软的感觉,舒服极了。火辣  相似文献   

8.
205舱的客人     
《初中生》2015,(22)
“玛丽号”游船航行在大海,遇上了特大风暴.游船在风浪中东摇西晃,好像飓风中的一张纸,一会儿冲上浪尖,一会儿又跌进浪底,谁都无能为力.乘客们难以忍受这突如其来的眩晕,纷纷扶着栏杆呕吐.福森特探长躺在床上,两手紧紧抓住床柱,才没有滚到床底下去.  相似文献   

9.
梦的旅程     
青岛是个临海城市,当然是看海的一个好地方。我想,见过大海的人都会有这样一种感受:在大海面前,我们是那么渺小。海,或许正如梦一样,都同样充满了神秘与未知。蔚蓝指的是晴天天空的颜色,而这种颜色在我看来更接近于海的颜色,“蔚蓝之夏”在我眼中就有了两层含义:一是在蔚蓝的天空下欣赏美妙的青岛景观,二是来看一看波涛澎湃的大海。我不喜欢水,但我却十分喜爱海,当我第一次见到大海时就有一种亲切感,在大海之中,我有一种沧海一粟的感觉。我的一位朋友也曾写过一篇文章来纪念青岛的大海,她衷心地希望自己成为海的女儿端详着大海。是啊,我们一…  相似文献   

10.
我喜欢大海,它宽广,它无私,它美丽富饶,它高深莫测,可惜我一直没有亲眼看到过真正的大海。不过,今年寒假爸爸妈妈就慷慨“投资”,带我去厦门开开眼界。厦门最著名的就是海上花园———鼓浪屿。我们在岛上游览了郑成功的巨大雕像、日光岩等。但最令我流连忘返的还是蔚蓝的大海和凉风习习的沙滩。我与母亲坐在沙滩上,父亲则在远处的一个热闹的避风处。我爸爸是个“老乐天派”,这种“你是风儿我是沙”的诗意绵绵的场面,他可是耐不住寂寞的。沙滩上的沙子软软的,细细的,我们便在沙滩上堆起了一个沙堡。当我们挖开沙子时,下面有好些漂亮的贝壳,我…  相似文献   

11.
江上人家     
你现在看到的这幅照片是我在长江上拍摄的。 1996年 7月,我所在的学校组织 1995年度优秀教师游览长江三峡,我有幸参加了这次活动。   15日中午,游船离开白帝城返宜昌。一路上风雨交加,惊涛拍岸。巨浪一次次把游船举向浪尖,又一次次抛入谷底,人们一阵阵惊呼,恐惧的心不时地跳出嗓子眼儿。   12点多钟,游船一声长鸣,征服了风声、雨声、涛声、雷声,唤起了呆在巫山码头的渔民。游船距离巫山码头还有几百米,就见十几艘小木船呐喊着疾驶而来,把游船团团围住。起先我以为游船上发生了什么重大事故,远处人看得清楚,纷纷前来相救。…  相似文献   

12.
在一杯纯净水里,有一个觉得自己非常渺小的水滴。这个水滴非常谦卑,所以很少和同伴们一起玩。一天,小水滴以气体的形式被风带到了海洋里,投入了大海伯伯的怀抱中。小水滴对大海说:“海伯伯,我为什么这么渺小呢?您这么伟大,这么受万人敬仰,而我却被人遗忘。”大海微笑着说:“孩子,你看,我也是千千万万个小水滴组成的。其实你并不渺小,如果没有你,我还不知道在哪呢?如果没有你,何来受万人敬仰的我?孩子你仔细地想一想吧。”一阵风刮来,小水滴又回到了杯子里。它沉思了很久,终于明白了过来:再大的东西都与小东西分不开,我们也是伟大的。指导教…  相似文献   

13.
中国   总被引:1,自引:0,他引:1  
这一条河流叫中国,这一座山峰叫中国;这一条小路叫中国,这一片云彩叫中国…… 中国呵中国,我们伟大的民族在这儿生活;我们有阳光织就的皮肤,我们有江河坦荡的性格;我们有大海宽阔的胸怀,我们的意志能撼动山岳;可我们的先辈也受过凌辱和奴役,不屈的脊骨却从未弯过;南湖的游船呵遵  相似文献   

14.
在我的记忆中,有很多快乐的事,而那次金山海滨之旅,更让我到现在仍然时常回味。那年暑假,老师带着我们几个同学一起去金山。那是我第一次离开父母外出旅游,第一次亲眼目睹大海,第一次体会到了“无边无际”这个词的含义,第一次与大海“零距离”接触!当我们乘坐的车子刚刚在高高的堤岸上停稳,我们几个就急不可待地挤着下了车。早晨的太阳照在海面上,大海和沙滩看上去都是金黄色的。我们的视野变得前所未有的宽阔,清爽的空气使我们大家都贪婪地做着深呼吸,然后远远地对着大海大喊大叫起来,简直是欣喜若狂!不过,真正的快乐还是走…  相似文献   

15.
大海行     
我生活在新疆,这儿离海洋最远,我对大海的向往是很难用语言来表达的。我从记事起,就对大海有这样那样的联想。今年我和爸爸妈妈去内地探亲,在我的强烈要求下,爸爸答应带我去看大海,我们的目的地是那迷人的地方——青岛。我们坐着大宇车来到了青岛。一下车,扑面而来的是一股咸咸的  相似文献   

16.
救救南湖     
去年,我有幸参加了岳阳市一中西藏部组织的科技夏令营活动。环保局的李伯伯、陈叔叔带着我们到南湖实地观察,边观察边为我们讲解。我的感触很大。 一踏上南湖边,映入眼帘的是一片片污水,接着就是大面积的水浮莲,长势茂盛,围在游船两边。几十条游船停在岸边,湖面污浊不  相似文献   

17.
海边的回忆     
正童年的记忆就像一只小船,行驶在满是泡泡的大海里。每打开一个泡泡,就会出现一个回忆。有美好的,快乐的,也有灰暗的,悲伤的。下面,我就讲一个美好的回忆吧。那是我六岁暑假,我们全家到表哥工作的一个海滨城市去玩,目的是看大海。那是我第一次看大海,所以心情特别激动。第二天,表哥就带我们去了海边。这天的天气特别晴朗,阳光照在五彩的贝壳上,反射出点点光芒。  相似文献   

18.
风婆婆是个非常好动、非常热情的老太太。她时时处处做着广告:“你们听,我是一个多么优秀的演奏家,我能吹世界上最优美的乐曲,能营造最好的音响效果。来来来,您跳舞,我伴奏。”于是,小草儿、树叶儿、雪花儿就常常跟着风婆婆的音乐翩翩起舞。有一次,风婆婆跑到了大海上。风婆婆一看大海无边无际,还闪烁着片片金光,就喜不自禁地说:“哎呀,这是一个多么好的舞池呀。在这里演奏我的音乐,最能发挥我的水平了。“她马上对大海说:“大海大海,我们能在您这里开个舞会吗?”大海爽快地说:“好啊,我请海鸥来跳舞,舞台背景就是蓝蓝的天空。您看,舞台的灯…  相似文献   

19.
一、创设情境激趣导入一开始,我以谈话的方式引导学生:“你喜欢大海吗?那就让我们沐浴着柔和的月光,迎着徐徐的海风,去大海边看看吧。”(播放课件,听赏散文《大海》)美的画面、美的音乐、美的朗读,激发了学生的学习欲望,调动了学生的积极性,使学生身临其境,从一开始就进入了一种美的境界。然后我用儿童喜闻乐见的猜谜活动导入新课:“老师这儿有一个谜语,你们能猜出是我们看到的哪一种景物吗?”(多媒体出示谜面)引导学生猜出谜底———月亮,并用媒体做出激励和评价。在此我用谜语导入,从情感上激起学生的共鸣,为下一阶段的体验进行情感储备。…  相似文献   

20.
海洋的魔力     
如果要问我暑假要往哪飞,我一定会不假思索地说:“海边”! 早就在电视里看到过,大海的魅力是无穷的。如果去了海边,我一定会早早地跑到沙滩,坐在那细软、金黄的沙子上,看着黑暗里的海,一片寂静,连海里的鱼儿,也乖乖地睡在美丽的珊瑚礁上,让人不忍心去打破这份寂静。风平浪静的大海,与白天大不相同,就像西湖的水,静得像一面镜子。[第一段]  相似文献   

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