浅谈礼仪在公共关系中的作用

随着公共关系活动的普遍展开和走向成熟，公关礼仪成为公关人员获得自尊与自信、社会组织获得理解与支持的重要手段。     

略谈公关的言谈技巧

公关的一个十分重要的目的就是要塑造良好的组织形象,而组织形象的树立和公关人员的自身形象关系极为密切。因为公关人员的形象是公众认识组织的媒介,公众往往通过他们去建立对整个组织形象的认识。因此,公关人员怎样以自身的良好素质吸引、感染公     

高职《公共关系》实训课公关礼仪模块教学设计探究

一、高职《公共关系》实训课公关礼仪教学目的公关礼仪部分教学的目的:一是使学生熟练掌握公共关系人员形态、服饰、交往等个人礼仪。二是使学生熟练掌握公共关系工作中的接待、落座、宴请、赠送等基本礼仪内容。三是培养学生成为公共关系人员的基本素质。二、高职《公共关系》实训课公关礼仪教学内容公共关系礼仪指从事公关活动的社会组织及成员与公众交     

公共关系“名人采访”实验课喜获成功

公共关系“名人采访”实验课喜获成功北京市崇文区成人教育研究室马成奎我进行教改实验的目的是在“在讲清公关基本常识的基础上，通过组织一定量的公关实践活动，全面提高学生热爱献身公关礼仪工作的专业思想，提高学生独立组织公关活动，处理公关事务的能力。”教改的重...     

论高职院校公关形象的塑造

公关形象对于高职院校的发展有着重要意义。高职院校的公关形象是社会公众对高职院校的整体印象和综合评价,代表着社会对高职院校的认可度和接纳度。高职院校的公关形象包括学生形象、教职员工形象、专业形象、行政管理形象、文化形象和校园环境形象等六个方面。塑造高职院校的公关形象需要重视公关宣传,通过加强与社会和公众的互动来增强社会认可,提高知名度和美誉度,同时注意防控和处理公关危机。     

高校公关教师的形象建设及其人格结构完善

公共关系是一种旨在改善主体自身状况的活动,有很强的科学性和艺术性。走向现代化的中国,不仅社会组织需要公关,个人也需要公关。高校公关教师作为公关专业人员的特殊群体,承载着培养高素质人才的使命,对高校公关教师进行形象建设,有利于提高公关教育质量和公关学科整体形象水平,符合“个人公关”的时尚和“组织公关”的理念,更能体现业内人士提倡的“公关的公关”(ＰＲｆｏｒＰＲ)的专业思想。同时亦可为其它专业教师的形象建设做出表率。教师的个人形象、群体形象及其所在学校形象的建设是一项复杂的系统工程,本文仅从教师个人与群体形象…     

论地方高校形象建设中网络公关的作用

地方高校形象已成为决定学校存在和发展的制约因素.网络公关对建设地方高校形象的作用日益凸显出来,网络公关使地方高校把握了形象塑造的主动权,在网络的双向互动传播沟通中,既方便快捷叉低成本地实现了地方高校形象的宣传和维护.因此,增强网络公关意识,培养专业的网络公关人员,采取多种网络公关方式,充分发挥各地方高校大学生和学生社团的作用,是提升地方高校知名度和美誉度的有效途径.     

公共关系理论在高校图书馆形象建设中的作用

社会形象是图书馆发展的根本保证.公共关系理论与现代高校图书馆形象建设的结合.全员公关,塑造良好的社会形象.     

适应素质教育的要求塑造大学教师新形象

在实施素质教育的今天，首要的是对教育者的教育，因为教师的素质是素质教育成败的关键。素质教育对传统教师形象提出了诸多挑战。教师提高自身素质，改变个人形象，已成为当务之急。教师要不断提高文化素质和专业知识，并运用公关礼仪的知识与技巧，塑造大学教师新形象，提升人格魅力，提高教学技能，建立新型的师生关系。     

论高等职业院校的公共关系

高等职业院校作为一个社会组织存在于特定的社会环境之中,恰当的处理各种关系,塑造自己良好的社会形象,直接关系着自身是否能得以长足发展。因此,高等职业院校必须重视良好公共关系的建立,加大高等职业院校宣传的力度,树立良好的社会形象。做好高等职业院校的公关工作,已成为当今高等职业院校的一项重要任务。     

加强对大学生的公关礼仪教育

公关礼仪是现代社会人与人之间、人与组织之间、组织与组织之间用以沟通思想、联络感情、促进了解、构建和谐环境、最终塑造良好形象的一种行为规范.是一个国家、一个民族文明程度的重要标志,是一个民族精神面貌和凝聚力的重要体现.加强大学生公关礼仪教育,培养良好的礼仪习惯,在大学生德育教育中越来越重要.     

学校形象

学校形象学校形象，是校内外公众对学校的总体评价和印象。塑造良好形象是学校公关的主要内容和目标。学校公关的基本过程是对学校形象进行现状分析、理想设计、塑造改造、形象传播、反馈调节。学校形象的构成要素有：学校资源的数量与质量（教师、领导、校舍、设备、环境...     

浅谈公关案例的教学

公共关系是指社会组织与公众之间的关系。在变幻莫测的社会环境中,谁的公关状态趋于良性机制,谁就占有优势。对具体公关活动的记录便成了公关案例,它是公关人员创意和实施的总结。采集大量优秀案例作为教学内容,将成为公关教学中的主要环节。     

网络公共关系视角下的政府形象塑造

政府网络公关对于塑造高效政府形象、服务型政府形象和民主政府形象具有重要意义;当前我国政府网络公关存在形式主义、危机事件处理不当以及功能定位模糊等问题,不利于政府形象的塑造;应将政府网络公关纳入制度化、正规化的轨道,加强政府公关人才队伍建设,使政府网络公关工作更加专业化,建立有效的公共危机政府网络公关处理预案,进一步加强电子政务的建设,保障政府网络公关的实体资源。     

公关语言艺术及其功能

公关语言是公关实务及人际关系中一种有意义的媒介物，公关语言艺术具有为组织和个人树立良好的社会形象的效果。本着重讨论公关语言艺术及其语用功能。     

试论校长的公关意识

一、校长要有公关意识 公共关系是通过传播沟通、建立组织与公众良好关系,塑造组织形象、促进组织发展。学校作为现代社会中的一个组织,是一个开放的系统,它不可避免地要与周围环境发生相互作用。从一定意义上说,学校外部的公共关系,如政府、社会各界和全体公民等,就是学校赖以     

论公关广告与企业形象的塑造

企业形象是社会公众与企业接触交往过程中所感受到的总体印象,现已成为企业的一种无形资产,而合理有效地运用公关广告可以帮助企业塑造良好的组织形象,强化品牌形象,达到"润物细无声"、"滴水穿石"的宣传效果,以赢得独特的竞争优势。     

高职院校体验式公关礼仪课程教学设计探究

高职院校体验式公关礼仪课程教学要求以社会组织及个人公关需求作为教学设计出发点,将学生道德观和礼仪素养的培养作为主要教学目标,根据多元智能理论对职校生学习特征进行分析,运用体验教学模式组织与实施教学。通过创设教学情境和采取灵活多样的教学方法,让学生主动参与到教学活动中,形成礼仪意识、审美情感并能运用于职业实践活动。     

基于高职公关人才培养模式的现代公关人员职业素养研究

高职院校想要培养适应社会需要的现代公关人才,就必须了解社会组织对公关人员职业素养的要求。本文从公关意识、职业道德、心理素质、学识结构和公关能力这五个方面阐述了社会组织对公关人员职业素养的要求。     

为“公关”正名

为“公关”正名张丽华今年，我市某职业中专开设了公关礼仪专业。人们预料这个专业比较好分配，报名人一定很多，但报名时却出现了反常现象：计算机、会统专业报告处前，人头攒动，拥挤不堪，而来报公关礼仪的却寥若晨星。造成这种现象的原因何在呢？我认为是人们对公共关...