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相似文献
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1.
威权主义是东亚现代化过程中的一个重要特征。日本政治中的威权主义同样也是伴随着日本政治现代化而产生并发展的,它不仅在日本的两次政治转型中表现得尤为突出,而且对当代日本政治亦产生重要影响。对威权主义我们必须有一个清晰的认识。  相似文献   

2.
战后东亚国家出现的威权政治体制,是特殊历史条件下的产物,有其深厚的政治、经济基础。经济与政治基础的相对薄弱无疑是东亚选择威权主义政治而不是西方民主制的重要原因。在战后相当长的时间里,“威权 发展”模式反映了东亚国家要求改变落后面貌的愿望,取得的成就是显著的。但是它并不符合现代化发展的总体要求,从长远观点来看,它只是一种过渡形式。  相似文献   

3.
新加坡在半个世纪中创造了"东南亚奇迹",其发展经验引起了国际社会的广泛关注,本文从政党执政的视角,概述新加坡威权政治发展的三个时期,即李光耀执政时期,吴作栋执政时期,李显龙执政时期。给我们提供的宝贵经验和启示是:对任何一个国家来说,政治发展都是普遍性与特殊性的统一,威权政治转向民主政治还需要一定时间,威权政治下的执政党要积极推动民主化进程。  相似文献   

4.
《文讯》由国民党文工会创办于1983年,27年来历经国民党威权体制到多元开放、党办到民营、合并到独立的艰辛,是台湾现存最重要的文学期刊之一。《文讯》初期承担一定的文宣和文化统制任务,后期在政党/民间的角色转变中,以文化建设为本位,超越党派意识形态,团结各族群和蓝绿作家学者,以教育和宣传为手段,凝聚台湾文坛的积极认同和集体意志,赢得广泛支持称道,担当了文化建设的推手,客观上获取文化界认可的"文化领导权"。它的文化领导权的确立见证了传播机制的变化,也呈现由执行、鼓吹、统制(党内)——自愿、进谏、推动("民间")的嬗变。文化建设与统制是文化领导权实践的一体两面。  相似文献   

5.
李光耀对新加坡的“威权”统治   总被引:1,自引:0,他引:1  
李光耀统治时期的新加坡是实行“威权”政治最典型的东南亚国家之一。在国际国内形势的作用下,为了消除左派力量的影响并巩固自身的统治,李光耀在议会民主制的体制下,推行威权主义的统治方式,主要表现在:几十年不变的统治地位;新加坡式的民主;打击反对派的方式。同时,李光耀在经济发展上的巨大成就也是其“威权”政治取得成功的重要因素。  相似文献   

6.
西方政治转型理论既是传统政治发展理论的承接和延续,也是20世纪70年代后期以来南欧、拉美、东亚等地区的威权政体向民主政体转型而产生的理论总结和分析。其核心内容在于对与政治体制转型因素和政治体制转型之间关系的研究,其关注重心在于对威权主义政体向民主政体转型的动因、过程、后果的动态分析。不同的方法论分析框架形成了政治转型的不同逻辑。关注和研究政治转型理论及其影响对我国发展社会主义民主、推动政治、经济的协调发展以及建构社会主义和谐社会是非常必要的。  相似文献   

7.
作为"百家争鸣"的一部分,原始儒学是由孔子创立,经孔门弟子后学继承发展,体现了倡仁礼、重修身、重教化的德性政治光芒。而到汉朝,儒学与君权逐步结合,特别是汉武帝颁布"罢黜百家、独尊儒术"后,儒学由民间学术一跃成为官方学术,内容发生了质的转变,纲纪观念浓重,呈现出强烈的威权政治色彩。西汉儒生在儒学的这一转型过程中,发挥了重要的作用。董仲舒作为其中的一员,为使儒学更好地适应汉代政治,对儒学做出了新的改造,使儒学呈现出新的特点。  相似文献   

8.
杨金玲  张梅 《成才之路》2011,(10):81-81
本文阐述了多媒体"五步法"课堂结构的基本模式的必要性。只有充分利用多媒体技术的交互性,运用多元互动的课堂教学模式,才能达到引进现代化教学手段——计算机多媒体辅助教学系统即CAI运用到英语课堂教学中来的真正目的。  相似文献   

9.
改革开放以来,我国社会经济条件和公共行政领域发生了深刻的变化,人们的思想活动和行为选择表现出明显的价值观念多元,高校思想政治理论课置身于价值引领的复杂境地。中共中央对社会主义核心价值体系及国民教育内容的提出意义重大,堪为"意识形态本质"、"文化根本"、"兴国之魂",为多元背景下价值引领问题奠定了认识基础。基于高校思想政治理论课程特点,因循社会主义核心价值体系基本内容的层次结构与教材体系结构、课程设置结构的统一,高校思想政治理论课"价值引领"可以从五个方面进行:一是从思政课的政治属性进行价值共识引领,二是从思政课的综合属性进行价值多元引领,三是从思政课的设置整体性进行价值特色引领,四是从思政课的思想性进行价值建构引领,五是从思政课的应用性进行价值实践引领。  相似文献   

10.
1998年5月苏哈托下台后,印尼进入了威权政治转型时期。从1998年5月迄今,哈比比、瓦希德、梅加瓦蒂和苏西洛都采取了一系列政治改革措施,致力于推动印尼的政治民主化进程。本文试图从六个方面——转型方式、推动力量、泛政治化、程序民主、军队和伊斯兰教来分析印尼威权政治转型的特点。  相似文献   

11.
新世纪,新加坡人民行动党面临着经济、政治和人才方面的挑战,并且在以后漫长的执政过程中也会时常遇到。新加坡经济的开放性特征使得新加坡经济的增长和衰退都源自对世界经济的依赖,其经济建设成就又直接构成了人民行动党执政的合法性基础;世界民主化浪潮及由此带来的新加坡选民对人民行动党执政方式的民主化要求对于通过大选获取执政地位的人民行动党来说,也是需要认真对待的,如何在威权体制与政治民主化之间寻求最佳的契合点,既能推动威权体制的改革,又能维护威权体制在社会发展中的作用,不因民主的缺失而流失选票,对人民行动党领导人来说是一场执政能力、执政艺术和执政经验的考验;人才,尤其是高科技人才和高级政治人才的缺乏对新加坡的经济发展和人民行动党的有效执政至关重要,使人民行动党长久地面对人才缺乏的挑战。  相似文献   

12.
据台湾媒体报道,在台湾争议多时的高中历史课程暂行纲要草案终于定案。为避免卷入“政治争议”,台湾“教育部”高中课程发展委员会前天通过的历史课程纲要,删除了《开罗宣言》、《旧金山和约》和《中日和约》等叙述,并将“威权体制”及“国民政府窃政”等文字改成中性用语。  相似文献   

13.
"90后"大学生在思想观念、价值取向、人生态度上彰显出来的新变化,使得思想政治理论课的教学创新势在必行。通过对"90后"大学生的范畴界定,分析"90后"大学生的思想状况与个性特征,提出"一体两翼"、"双向结合"、"网络交集"、"理论循回"、"五能并行"、"多元补益机制"等思想政治理论课教育创新的路径。  相似文献   

14.
随着我国办学体制和教育组织形式的进一步发展,传统的教育模式对学生已经失去了原有的吸引力,学生社团则成为了新形势下高校开展思想政治教育的有效载体,我校特色社团——大学生"雷锋连"以自身特有的优势在学校思想政治教育体系中发挥着重要的作用。  相似文献   

15.
"二战"结束后,为了尽快实现工业化和赶超发达国家,刚刚摆脱西方大国殖民统治、实现民族独立的东亚各国在相似的历史文化条件下,依据本国国情形成了具有区域特色的"东亚发展模式"。在这一模式下,东亚创造了世界经济增长的奇迹。但该模式能为东亚国家经济、政治、社会、文化的可持续发展提供出路吗?因此,本文将以"依附论"为解释工具,对东亚经济发展模式的特点及成因进行比较深入的分析,并预测该模式的未来发展趋势。  相似文献   

16.
思想政治教育既是教育双方信息传递的过程,也是双方情感互动的过程。教育双方良好的情感交流与沟通,形成积极的情感互动效应,对提高思想政治教育效果具有重要作用。思想政治教育中教育双方的情感互动效应经历一个由"触动——共识"到"交融——共鸣"再到"自由——共享"逐渐演变的过程。实现思想政治教育情感互动效应,教育者应当做到投入感情,以"情"交"情";坦露真情,以"情"换"情";设境促情,以"情"共"情"。  相似文献   

17.
于晓红 《下一代》2014,(11):18-18
前不久,国家国防教育办副主任庄国祥、干事柏毅卿、军事科学院研究员于淼一行到丹东市永昌街小学对永昌少年军校"红领巾与迷彩绿"特色国防教育工作开展情况进行调研及视察。沈阳军区政治群工处处长杨宇森,省委宣传部副部长盖成立,省军区政治部副主任周新宇,省国教办专职副主任吴春海;丹东市军分区政治部主任李英彬,市委宣传部常务副部长张宏,市国教办主任刘忠伟以及振兴区区委书记刘焕成,区委副书记刘希明,区委常委、区宣传部部长隋江和区教育局局长杨芳,副局长刘显东等陪同视察。  相似文献   

18.
童娟 《文教资料》2011,(2):172-173
孔子的教育思想对高校思想政治工作的启示主要表现在:"有教无类"——高校思想政治工作要引导一切大学生的和谐发展;"德才并重"——高校思想政治工作要注重大学生的全面发展;"因材施教"——高校思想政治工作要注重大学生的培养形式。  相似文献   

19.
塞缪尔.亨廷顿在国际政治领域著述颇丰,在其代表性著作《变化社会中的政治秩序》、《文明的冲突与世界秩序的重建》及《我们是谁?——美国国家特性面临的挑战》中,存在着一些尚未被完全解答的疑问。可将这些疑问概括为"政治秩序的内在矛盾"、"多元文化主义的悖论"和"世界文明与美国文化的断裂"。廓清和厘定这些疑问的过程,也是对亨廷顿政治思想去其糟粕、取其精华的过程。  相似文献   

20.
他们说     
联合证券研究员吴红光:国美的利润主要来源于供应商的返利和通道费,如果没有这些,国美实际将是亏损的。东亚经济评论钟朋荣:国美模式可以用12个字概括:专业连锁,低价取胜,五个统一——统一品牌和形象标识,统一采购,统一配送,统一管理,统一资金结算。  相似文献   

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