解析几例化学式创新题

化学式是化学用语的基础 .近年来中考对化学式知识点的考查已逐步由知识性考查转向能力性考查 .例 1　维生素C的化学式为C6 H8O6 ,它主要存在于蔬菜和水果中 ,它能促进人体生长发育 ,增加人体对疾病的抵抗能力 .近年来 ,科学家又发现它还有防癌作用 ,从维生素C的化学式C6 H8O6 ,你可以知道哪些信息 ?至少写出三项 :( 1 ) ;( 2 ) ;( 3) ;( 4 ) .解析 :这是一道开放性试题 .要求同学们思维开放 ,大胆而又合理地解答 .化学式有宏观、微观和量三个方面的意义 ,于是 ,从这三个方面思考 ,可得答案为 :( 1 )它由C、H、O三种元素组成 ;( 2 ) 1…     

中考考查《铁》的特点

铁作为初中唯一系统学爿的金属元素和日常生活中应用最广泛的金属元素，一直是中考考查的重点和热点．本以2004年典型中考题为例，归纳总结中考考查《铁》的特点，供参考。     

对联题的考查方式

近年来,各地中考语文试题中涌现了不少新题型,其中对联题就是值得关注的一种题型.这类题的考查方式主要有以下几种.     

2004年中考化学对溶液的考查分析

一、对溶液概念的考查 1.(南宁市课改实验区中考题)下列家庭用的调味品中,与水充分混合后不能形成溶液的是( ) (A)食用油 (B)食盐 (C)味精 (D)蔗糖 解析:此题要求考生熟练掌握溶液的含义,并考查考生对家庭常用调味品的溶解性的熟悉     

语法考查热点分析与训练

可数名词与不可数名词。在区别可数与不可数名词或单数与复数时要注意以下几种情况：     

中考热点——化学式

化学式是用元素符号表示物质(或其分子)组成的式子,而物质的组成、性质、用途等内容又是化学的主要研究对象．因此,化学式在初中化学中占有非常重要的地位,有关化学式的知识也一直是中考的热点内容．综观近几年全国各地中考试题,关于化学式的考查重点主要有如下三个方面．     

化学式确定方法

化学式是用元素符号来表示物质组成的式子.由于每种纯净物都有一定的组成,所以,每一种物质都只有一个化学式.确定化学式涉及到的知识点多且面广,对思维能力要求较高,成为教与学的难点和中考命题的热点.现以中考试题为例,向同学们介绍几种确定化学式的方法和技巧.     

从2004年高考看导数的考查

导数是高中数学新教材的新增内容.中学数学引入导数,在研究曲线的切线、函数图象的形态、函数的单调性、函数的极值和最值、求参数的取值范围等方面提供了更加一般的数学工具和数学方法,使得学生在解决函数的有关性质时感觉不再那么"难",那么"巧",那么"高不可攀".引入导数,有力地促进了课程改革和考试改革,本文将依托2004年的高考,分析对导数的考查.     

确定化学式方法例析

例1．(2004年山东潍坊中考题)我国最新研制的高温超导材料氮化硼，经测定该材料中两种元素的原子个数比为1：1，其化学式为( )。     

化学式的变形和计算

例1 (2004年山东中考题)由甲醛(HCHO)、醋酸(CH3COOH)和丙酮(CH3COCH3)组成的混合物中氢元素的质量分数为x％，氧元素的质量分数为( )     

熟语考查应试策略

2004年高考《考试说明》与2003年相比，相对稳定，除了增加了考查“正确使用标点符号”外，其他只是微调。“正确使用词语(包括成语)”调整为“正确使用词语(包括熟语)”，由“成语”改变为“熟语”，除了说法的变化和范围的扩大外，给我们哪些启发呢?     

统计与概率考点综述

数据的收集与整理是数学的重要内容，也是历年中考的热点之一．现以2004年中考题为例，对中考考点作如下归类，供同学们学习时参考。     

对中考化学原子分子考查方式的分析

原子和分子是学生接触化学、了解化学的重要基础知识,也是学生建构微粒观的重要知识,中考对于原子、分子的考查更是层出不穷。因此对中考化学中原子、分子的考查方式进行分析有重要意义。     

浅析2004年中考物理命题着重考查的几种能力和意识

中考作为初中阶段学习的一次终端检测，直接影响着教学评价、人才选拔，对中学教育有着强烈的“导向”作用。综观2004年的中考物理命题，在以往改革实践的基础上，各地都从不同程度上向初中物理新课程标准提出的教学理念、课程目标、能力要求以及评价标准靠拢。这对下一步全面贯彻落实新课标、全面推行实施新教材会产生积极、正确的导向和促进作用。笔者仅对2004年中考物理命题着重考查的几种能力和意识加以分析与评价。     

传统选择题——考查元素化合物的重要题型

元素化合物知识跟化学基本理论、基本概念、化学实验和化学计算是无法割离的一个整体 .分析高考试题 ,单独考查某一部分知识的试题并不多 ,大多数试题都是几大块内容中多个知识点的综合体 .历年高考试题中都会出现离子方程式正误判断题、离子能否共存判断题、氧化还原反应规律的应用题等传统试题 ,这类试题是考查元素化合物知识的重要题型 .今年的高考卷也不例外 .一、用“离子能否共存判断题”考查元素化合物知识【例 1】　 (江苏化学卷第 12题 )巳知某溶液中存在较多的H 、SO2 -4 、NO-3 ,则该溶液中还可能大量存在的离子组是 (　　 ) …     

设置新情境 考查化学式

分析近年中考试题我们不难发现,在有关化学式的试题命制中考查的知识紧贴教材,题目素材多来源于生产生活,设置新情境,强化知识迁移,强调能力立意,注重联系     

标点符号的考查重点及复习对策

标点符号共14种，标号7种，包括引号(单引号、双引号)、括号、省略号、破折号、书名号、着重号、间隔号；点号7种，包括句中点号4种；顿号、逗号、分号、冒号，句末点号3种：问号、叹号、句号。标号7种，用来表示书面语言里词语的性质或作用；主要考引号、括号、省略号、破折号、书名号5种，引号和括号的用     

中考密度知识考查的动向

密度是初中阶段学生应掌握的七大概念之一．由于密度与我们的生活密切相关，近年来成为中考命题的热点．下面归类解答近几年有关密度知识的考题，让学生领会考查的动向。