支架式教学模式在高校工科专业英语教学中的践行

随着时代的不断发展,教育理念以及教育模式的不断改进,高校教育有了新的要求。本文将建构主义的支架式教学模式应用到高校的工科专业外语教学中,根据支架式教学模式来设定教学内容,改变教学方式。     

实践式教学在应用化学专业英语教学中的应用

所谓实践式教学,就是让学生在实践中,在使用英语的过程中学习英语。从应用化学专业资料和信息的收集、专业英语阅读、专业英语写作、专业英语听、说能力训练这四个方面进行讨论,提出了一系列适用于应用化学专业英语实践式教学的具体方法。教学效果表明,该教学法能够激发学生的学习兴趣,有效地提高学生的专业英语应用水平。     

浅谈高校专业英语教学

针对专业英语的特点,围绕教学目标、授课方式及掌握的主要知识点等方面展开探讨,旨在更好地促进计算机专业英语的教与学工作。     

支架式学习理论在高校实践教学中的应用及思考

建构主义有多种比较成熟的教学模式和教学方法,其中的支架式教学是近些年来比较流行的一种教育模式。本文作者通过一个实践教学的设计以及案例将支架式学习理论运用到高校低年级学生的实践教学中去,得到了很好的效果。     

谈如何强化工科专业英语基本语言元素的教学

工科专业英语的特点是涉及内容的专业性和实用性,其教学目的是使学生达到具有理解英语专业文献和互译专业文献、用英语撰写科技论文并能够用英语进行专业技术交流的能力等。对此,针对我国大多数大学生的现状,在专业英语教学阶段,首先需要系统地强化对英语语言元素及其应用技巧的综合教学,特别是不能留下诸多盲点,这将有利于学生加快提高对专业英语文献整体语言信息的捕捉能力即理解和翻译能力,语言交流能力。     

会展专业英语教学模式初探

会展专业英语教学的成功与否,直接影响会展专业人才的培养质量。本文针对目前会展专业英语教学中存在的普遍问题,从课程设置、师资队伍建设以及以赛促教促学三方面,探讨会展专业英语教学模式的构建。     

高校车辆工程专业英语教学探讨

针对高校汽车专业英语教学现状及存在的问题,本文在改革教学大纲、重视专业英语教师培养、改革专业英语考试评价体系等方面,对高校车辆工程专业英语教学进行了初步的探讨。     

多媒体在高职高专土木工程专业英语教学中的应用

文章针对高职高专土木工程专业英语教学的现状,结合教学实践,就多媒体在高职高专土木工程专业英语教学中的应用阐述了看法。并提出了具体的发展策略,供广大同行讨论。     

高校理工科专业英语教学模式的改革与实践

对于大多数高校来说,理工科专业英语是其英语能力与专业知识相结合的实践性课程。针对我国目前课程的教学现状,在二、三本电子专业中对教学模式进行一系列尝试性调整,其中反馈的结果反应出这种新教学模式得到大多数学生的认可。     

市场营销专业英语在高职教学中的现状研究

市场营销活动越来越重要,市场营销专业英语学习对高职市场营销专业的学生尤为重要.但是,目前对市场营销专业英语的学习重视度不够,本文主要针对市场营销专业英语教学的现状进行研究.     

建构主义理论中支架式教学模式在AutoCAD教学上应用的探究

在建构主义的课堂中,课堂重点从教师转移到学生身上,学生是主动建构知识者.基于建构主义理论,开发出的教学策略有支架式教学、随机通达教学、抛锚式教学、合作学习.本文探究建构主义中的支架式教学策略在AutoCAD教学上的应用.     

试论多媒体在计算机专业英语教学中的应用

目前,多媒体在我们生活学习中发挥着重要的作用,同样,在英语课堂教学中,多媒体技术的运用,对教学内容的帮助和教学水平的提高更是发挥了显著的效应。本文以教学实践为出发点,论述了多媒体在英语教学活动,尤其是专业英语教学活动当中的应用,讨论了多媒体技术在教学当中的优势和出现的问题以及相关的解决方法。     

PBL教学法在生物技术专业英语教学中的应用研究

针对如何开展普通高等院校生物技术专业英语课程教学,本文就结合PBL教学法,在教学目标、教材和教学方法等方面进行简明扼要的阐述,提出了一些建设性的建议和论述。     

PBL教学法在生物技术专业英语教学中的应用研究

针对如何开展普通高等院校生物技术专业英语课程教学,本文就结合PBL教学法,在教学目标、教材和教学方法等方面进行简明扼要的阐述,提出了一些建设性的建议和论述。     

浅谈适应现代护理专业英语教学的教学模式——多媒体在交互式英语教学中的应用

随着我国社会经济和现代科技的发展,多媒体技术在大学英语教学中的应用越来越广泛,在很大程度上改变了大学英语教学的面貌。     

互动式教学法在土木工程专业英语教学中的应用

专业英语的传统教学模式多是以教师为中心，课堂教学单一枯燥，学生的学习效果不明显。本文阐述了在土木工程专业英语教学中引入一种新的教学法，即互动式教学法，对其优点，实践模式等进行了探讨。     

分层教学在《模具专业英语》中的应用

专业英语课程在现代人才培养中占有重要地位,简要分析了当前模具专业英语教学的现状,根据分层教学的理论,结合模具专业英语自身的特点,为分层教学的实施作了一些探索。     

互动式教学法在土木工程专业英语教学中的应用

专业英语的传统教学模式多是以教师为中心,课堂教学单一枯燥,学生的学习效果不明显.本文阐述了在土木工程专业英语教学中引入一种新的教学法,即互动式教学法,对其优点,实践模式等进行了探讨.     

机械类专业英语教学模式改革探析

本文本着以学生为主体的教学理念,通过分析学生学习被动性特点,从教学资源、教学方法、教学组织等方面着手分析机械类专业英语教学模式改革步骤,并提出一种基于VB的计算机辅助教学软件,通过在教学过程中的应用,显著提高了学生学习的积极性,为专业英语课程环节设计的顺利实施提供了保障。     

关于高校专业英语教学的几点思考

高校专业英语课程教学,是高校专业教学的一个重要组成部分,是培养高素质科技人才的需要。针对目前高校专业英语课程教学的现状,分析了目前专业英语教学中存在的一些问题,从制定合理的人才培养方案、提高专业英语教师素质、改进教学方法和手段以及建立科学的评价体系等方面提出了改进专业英语教学质量的有效途径。