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爱资哈尔大学是伊斯兰世界享有盛名的宗教大学。从公元10世纪建立至今,经过一系列改革,爱资哈尔大学已经由一所宗教性质的大学发展成一所闻名世界的综合性现代大学。爱资哈尔大学的改革反映了埃及宗教教育的世俗化。爱资哈尔大学依然保留了部分伊斯兰教课程的教育,说明埃及宗教教育世俗化的同时注重伊斯兰教的教育。 相似文献
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伊斯兰教自十世纪初传入新疆后,逐步渗入到维吾尔族政治、经济、文化和社会生活的各个领域,并形成了具有维吾尔族特色的伊斯兰文化。这其中,伊斯兰经堂教育对维吾尔族伊斯兰文化的形成和发展产生过重大影响,对维吾尔族传统文化的传承起着重要作用。但随着科学技术的发展和文明程度的提高,宗教与教育相分离的呼声越来越高,教育向世俗化发展的趋势成为必然。在社会主义条件下,宗教更是受到了社会主义精神文明的挑战。由此,伊斯兰教对教育的影响无论从内容到形式都发生了重大变化,并逐渐削弱。本文拟从学校、家庭两个层面较为详细地阐述建国以来伊斯兰教对维吾尔族教育的影响。 相似文献
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作为世界三大宗教之一的伊斯兰教兴起于公元7世纪,其宗教教义与宗教制度是通过《古兰经》固定下来的。《古兰经》是伊斯兰教的根本经典,是伊斯兰教立法的第一渊源。它是伊斯兰教的先知穆罕默德在23年的传教过程中陆续得到真主安拉的启示而汇集的一部神圣经典。 相似文献
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袄教在中亚地区流行了上千年之久,曾经是塔吉克人先民信仰的宗教。虽然塔吉克人在十世纪时期改信了伊斯兰教。但是祆教文化在其日常生活中还是占有很重要的地位,成为其民族文化的重要组成部分, 相似文献
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与在人类历史上其他的宗教社会不一样,在伊斯兰世界,宗教仪式各个方面的行为藉助于科学的处置。历法的编制,具有天文定义的祈祷时间的校准、朝向麦加克尔白圣堂的祭祀方向的确定——这些至今与穆斯兰生活有关的伊斯兰传统科学的课题,每个都有可以上溯将近1400年的历史。但是中世纪伊斯兰科学家所提倡的方法和宗教律学者所倡导的方法截然不同,而我们现在关于这些方面的知识主要是根据近二十年来对穆斯林人大量文献遗产的一小部分研究结果。 相似文献
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眭金娥 《科学.经济.社会》1989,(1)
宗教,是一种社会文化现象,也是对自然界神秘化的一种社会意识形态。流行于我国的主要有佛教、道教和伊斯兰教。随着宗教研究的深入,宗教对社会文化的贡献已被逐渐得到认识,但它对生态环境的积极保护作用却鲜为人知。本文试从我国宗教旅游胜地的生态环境及宗教思想出发,初步探讨宗教与生态环境保护的关系。 相似文献
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耶路撒冷是世界三大宗教:犹太教、基督教和伊斯兰教的圣地。它处于巴勒斯坦中部犹地亚群山的怀抱中,是一座具有五千多年悠久历史、饱经沧桑的古城。这座圣城迄今已经重建或修建了整整18次,它的每块砖、每片石都是历史的见证。约在公元前3000年,迦南人自阿拉伯半岛迁来,兴建此城,取名为“耶路撒冷”,意为“和平之城”。后来阿拉伯人又称之“库德斯”,意为“圣城”。耶路撒冷反映着世界三大 相似文献
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双因素理论作为一种激励理论,长期以来被广泛应用于企业人力资源管理。该理论中的保健因素与激励因素的划分以及这两类因素之问的相互关系及其所隐含的管理思想同样适用于农村资教教师的管理。文章在分析双因素理论含义的基础上,结合农村资教教师的特征,阐述了双因素理论在农村资教教师管理中的应用,提出了对农村资教教师的有效激励方式。 相似文献
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西北大学中东研究所前身为伊斯兰教研究所,成立于1965年.1987年,南亚中东史博士导师、历史系主任彭树智教授兼任中东所所长,进一步推动了研究工作的深入.同年,中东所开始招收硕士研究生.到1992年,南亚中东史博士点从文博学院(原历史系)并入,中东所进入了一个新的 相似文献
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伊斯兰教不是单纯的宗教,而是人类全面生活的指南.伊嘶兰的法制规定,一男-女是以真主许可的契约建立的夫妇关系.夫妇成为人间独特的伴侣,在对方的支持下,努力进取,克服难关,创造稳定、平和、舒适、和谐的家庭生活. 相似文献
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《向日葵中队》中被世界所遗忘的角落里,自闭症儿童——来自星星的孩子,因为爱被唤醒,被发掘出无限的潜力,散发出迷人的光芒。小说全篇以爱的主旋律贯穿始终,并以爱之名有力的回击着世俗的偏见,让我们看到了正是这群心怀大爱的人——教师、同学、陌生人,才使一个孤独的生命在同一片蓝天下,达到自我价值的实现与生命里程的逐渐圆满。同时,也影响着"这么多"给予爱的人本身在心灵上获得成长。作为一名教育实践者,《向日葵中队》这本书中深层次所传递的教育理念使我读有所感,教有所思。 相似文献