美国创新政策的演变及其启示

美国新经济模式的成功在相当大程度上源于其自上世纪80年代实施的一系列推动科技与经济紧密结合的创新政策.美国作为尊崇自由市场制度的国家,政府在创新政策的制订与实施中经历了一个从观念性地位的确立到政策系统的成熟发展的演变历程.纵观美国创新政策的演变历程,其政策的结构性演进过程为我国经济模式转轨期创新政策的制订提供启示.     

美国交通科技创新体系及对我们的启示

本文在对美国交通科技创新体系的特点和规律广泛调查研究的基础上,提出了建设具有我国特色的交通科技创新体系的七个方面的建议。     

美国家族企业文化创新对我国的启示

家族企业文化创新对于家族企业发展至关重要。通过分析美国家族企业文化创新发展阶段,发现美国家族企业文化创新的主要特征有:打造个性文化,保留适应社会发展的企业文化、积极学习借鉴他国优秀文化等;分析当前我国家族企业文化创新面临的主要困难,提出借鉴美国经验可以采取以下措施:树立以人为本的价值观,保持家族对企业所有权的控制,根据企业的发展阶段变化及时调整企业经营策略,积极吸收各国优秀的企业文化等措施。     

迷上创新“精灵”

初次接触创新课时,我就被它迷住了,那一个个创新理念和一件件小发明像是从童话魔盒中跳出的精灵——原来,生活中的＂爱迪生＂离我们并不远。自那一刻起,我便喜欢上了创新。 创新课上的活跃气氛让我仿佛穿越了太平洋,来到了美国式的轻松学堂中。它不像平常课堂那样要求学生坐得笔直、绷紧神经,而是老师鼓励同学积极发言,畅快表达自己的想法,在轻松愉快的氛围下,我们的思维自然顺畅、运转自如了!     

论美国林业科技创新及对我国的启示

美国的林业产业是世界上最先进的林业产业之一,具有完善的林业科技管理体系、健全的林业科技法律体系以及良好的科研运行机制,这一切促进了其林业科技创新的发展。相对来说,我国林业科技水平落后,这是造成我国林业产业和林产品竞争力较弱的重要原因之一,因此,有必要借鉴美国林业科技创新的经验来提高我国的林业科技水平。     

有机农产品“上市”：创新＋多样

当前,有机农业在我国面临着投入大、周期长、消费者需求多样化、销售渠道对接难等一系列问题和难题。作为第一批勇于吃螃蟹者,不但要勇气可嘉,更应全方位谋略。     

美国高等教育创新体系的研究及启示

随着经济全球化趋势的发展，以教育为基础、科技为先导、人才为根本的国力竞争日趋激烈。本文对美国高等教育创新体系的建立、基本特征、实现的方法等广泛调查研究的基础上，提出了建设具有我国高等教育创新体系的五个方面建议。     

三星电子“四位一体”的科技创新模式与启示

三星电子是世界著名的创新型科技企业,拥有丰硕的高科技成果,产品畅销全球.三星电子在科技创新方面取得了很多成功的经验,特别是其人才、技术、管理和文化“四位一体”的科技创新模式值得广大企业学习与借鉴.从三星电子科技创新模式进行研究,分析其成功的做法与经验,以期为我国企业的转型升级、科技创新提供借鉴与参考.     

从“创新系统”到“创新生态系统”

回顾了创新研究从创新系统走向创新生态系统的历程、现状和问题,考察了目前关于创新生态系统的概念、框架和模型,探讨了创新生态系统的动态性、栖息性与生长性,进而考虑了建设和完善创新生态、落实创新驱动发展战略的若干问题。     

美国2011年创新战略报告评析及其启示

2011年2月白宫发布的《美国创新战略——确保我们的经济增长和繁荣》详细说明美国如何通过创新促进长期经济增长和确保未来的繁荣.本文着重从学习借鉴的角度,介绍了报告的主要框架和基本内容,并重点评析了美国创新战略的特色,提出中国建设创新型国家的政策建议.     

美国高校大学生“创新创业俱乐部”探析

美国三所具有代表性的创业型大学——麻省理工学院、斯坦福商学院及百森商学院,其创新创业俱乐部的建设和发展格外突出。学校从定位宗旨到制度建设、创业导师队伍的构成及内部的活动组织,处处彰显了对学生创新意识的重视和对学生实践能力的培养。把俱乐部与大学生创新创业教育相结合,以高校创新创业俱乐部为纽带在高校和社会之间形成连接,这些为我国创新创业教育在方法上提供了新的切入点。     

“创新生态”视角下中小企业问题探析——日本的启示

21世纪初,"创新生态"概念的提出标志着创新研究范式的一次转变和深化,中小企业问题成为"创新生态"分析框架的核心。本文在简要论述"创新生态"概念的形成与发展的基础上,以日本中小企业为例,重点从风险资本、产业结构和政府政策定位分析了日本创新生态系统存在的结构性和制度性缺陷,试图对20世纪末日本从"成功追赶"陷入"失落十年"提供一个分析视角和解释路径,以期对向创新驱动转型的新时期下,我国构建以企业为主体的国家创新体系有所启发和借鉴。     

哲学理论课的"4+6+4"创新教学模式

市场经济的条件下，如何培养“政治坚定，技术精良”的社会主义合格人才，是我们面临的重大课题。本着创新教育的原则，结合多年的教学实践，我们提出了哲学理论课“4 6 4”创新教育模式，即4维的教学线索、6阶段的教学步骤及4方面的考核方式。     

美国高校创新创业教育特征及启示

美国高校开展创新创业教育时间早,相较而言,创新创业教育理念更为先进,有严格的师资队伍选拔及建设机制,健全的立体跨学科课程体系,专业化的创新创业教育管理模式,完善的创新创业保障体系。这些为我国高校梳理、总结创新创业教育中存在的薄弱环节和实践操作问题提供了较好的经验及启示。提出将创新创业教育纳入素质教育,打造创新创业文化引领创新创业,整合并完善创新创业教育内外部资源等建议。     

学习“硅谷”模式，不断营造创新精神的人文环境

本文归纳了美国硅谷重视基础教育；运用系统人才价值观念确定高校在社区中的地位；运用经济管理杠杆；认购股权几种有效模式。最后得出是创新环境和创新理念打造了世界顶尖先进技术的结论。     

美国独立自由教育模式对中国大学生创新培养的启示

通过分析美国高校在学生管理、课程教授与考核、校园文化等方面对培养大学生独立自由个性的贡献,深入探讨和剖析了美国高校独立自由对中国当代大学生创新意识、创新能力培养的启示。     

美国创新战略变化的三个阶段及对中国的启示

克林顿时期美国创新战略强调技术是经济增长的引擎,而科学是燃料。这一战略为美国带来10年"新经济"发展。小布什时期,保守创新战略偏向国防和反恐,但基础研究投入为美国经济复苏奠定一定基础。奥巴马时期,创新战略强调创新是美国赢得未来的关键。这一战略使得美国从金融危机中加快复苏。美国创新战略的演变给中国的创新战略具有重要的启示:一是要继续坚持自主创新战略,并与时俱进;二是加大基础研究的投入是加快推动创新的关键之一;三是实施专项科技计划是实现跨越式发展的有效方式,最后要加强对美国创新战略的影响研究。     

“创新连锁学校”风靡美国

风险投资家早就将目标瞅准了一本万利的教育产业，致使如今的教育市场的投资热潮如日中天、气势如虹。各投资企业家都在心照不宣地采取自己认为最有利可图的经营战略，都想去“教育矿山”中掘得第一桶金。这样——