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1.
本研究以跨文化适应理论为支撑,将跨文化适应的载体设为体育运动项目,基于极限飞盘运动,对国外新兴体育项目跨文化引入中国的适应性进行分析.主要结论:极限飞盘运动的项目文化有较高的推广价值;中国体育文化氛围对于极限飞盘运动的跨文化适应喜忧参半;极限飞盘在中国的跨文化适应中出现“文化休克”现象.提出将极限飞盘运动引入高校、组建全国极限飞盘运动协会、整理翻译国外成果等策略,为国外新兴体育项目在我国的跨文化适应提供借鉴. 相似文献
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现代运动训练不仅要给运动员传授知识,更重要的是传授科学的思维方法和培养探索精神.教练员、运动员不能停留在适应已有的和既定的知识水平上,而要在于不断创新和超越. 相似文献
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张海兵 《体育科技文献通报》2013,(10):35-36,42
通过对适应-疲劳运动训练理论进行了回顾、分析,并结合现代运动训练实践展开讨论,指出该理论主要从二元的角度揭示了机体在运动负荷下产生的不同效应,强调了不同运动负荷对机体产生的不同生理影响,是对传统应激理论的扩展与延伸,虽然存在一定的局限性,在现代运动训练实践中仍具有积极的指导意义。 相似文献
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人体对运动训练的基本反应与适应规律 总被引:5,自引:1,他引:4
讨论了运动训练影响下身体机构与机能的破坏与重建过程,以及身体机能对长期运动训练所发生的适应性变化过程,从而揭示运动训练的实质。探讨身体机能对训练课的基本反应规律以及在长期训练影响下训练效果的累积规律,分析了训练负荷安排不当对训练效果的不良影响。 相似文献
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竞技运动中的心理适应能力极大地影响着运动员体能及技、战术水平的正常发挥。运动成绩的获取或竞赛的胜负更多地倾向于心理占优势的一方。探讨了心理适应与运动成绩的双赢关系。 相似文献
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肌肉力量和耐力是骨骼肌功能的体现,高水平运动员需要较高水平的骨骼肌做功能力,需要依据项目特点不断地进行抗阻练习和耐力训练。专项训练可诱导骨骼肌、心肌等器官在功能和代谢上产生相应的适应性变化。micro RNA(mi RNA)是一类非编码性RNA小分子,通过自身"种子序列"与靶基因3’端非翻译区(3’-UTR)结合,抑制m RNA翻译或降解m RNA,从而在转录后水平调控基因表达,调控几乎所有细胞生物分子事件。micro RNA与骨骼肌生物学关系密切,在调控骨骼肌发育(增殖、分化)、线粒体生物发生、胰岛素敏感性、氧化还原稳态等过程中起重要作用。mi RNA是骨骼肌运动适应中的重要一环,总结了micro RNA与骨骼肌生物学关系,在骨骼肌运动适应中的作用,并展望了micro RNA在运动损伤康复领域的应用前景。 相似文献
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针对越野滑雪运动客观环境影响运动员成绩突破的因素,探讨了超越自身运动能力极限的路线方法,指出各环节的作用。 相似文献
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采用文献资料法和逻辑分析法,借助生物适应理论探讨运动训练的本质,为提高运动员竞技能力提供理论依据。运动训练是有目的的改造人类自身的实践活动,其本质就是基于内稳态的生物适应,是对内稳态理论的应用与发展。运动训练中人体对训练负荷产生的应激反应,能引起有机体机能水平的适应性提高,适应过程和适应机理均可通过应激学说来解释。训练刺激会给机体内部带来正负两种效应:适应效应和疲劳效应。在有效的时间内,任何一次训练刺激最终表现为正负两种效应的综合。 相似文献
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训练理论与方法的创新对竞技运动成绩的历史贡献与存在问题分析--以体能主导类项群运动成绩的发展为例 总被引:1,自引:0,他引:1
通过运用文献资料法、常规数理统计法、逻辑法、对比分析法等研究方法,从运动训练理论与方法的创新角度分析了制约世界竞技体育运动发展的深层原因.结果表明:训练观念落后、训练理论与方法手段创新不够等是造成世界以及我国竞技体育运动发展缓慢的主要原因.并依据我国国情,对我国竞技体育训练创新理论与方法的发展提出一些建设性建议. 相似文献
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鲁金秋 《哈尔滨体育学院学报》2011,29(2):75-77
道德品质是个体情感的重要内容,是个体的精神面貌与成熟水平的标志。道德品质直接影响着个体在社会发展中的态势,对个体发展具有重要的作用。针对目前体育院校学生的发展状况,结合道德品质发展的特点,提出适合体育院校学生道德品质培养的合理化建议有益于促进学生整体水平的发展,提升体育院校整体的办学水平。 相似文献
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本文通过文献资料法、逻辑分析法、比较法等研究方法对运动训练环境依据不同的分类标准进行分类,在此基础上分析了更符合运动训练本质特点即人类特殊活动属性的造对训练自然环境、运动训练人工环境、运动训练社会环境分别对被训练主体的影响。 相似文献
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文章运用文献资料研究法和逻辑分析研究法,在分析民族传统体育学专业背景的基础上,探讨民族传统体育专业培养学生适应社会的创业能力,阐述了学生自主创业能力的现实意义,最后提出培养民族传统体育学专业学生创业能力的对策,以期能够从一定程度上解决民族传统体育专业学生的就业问题。 相似文献
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本文采用文献资料法,问卷调查法和逻辑推演等方法,研究了理论与实践的关系。分析目前我国运动训练科学化程度,并提出了构建理论指导运动训练的方法。结论为:其构建方法包括建立指导实践的专项训练理论,了解理论指导训练实践的中介,认识发挥桥梁作用的训练观念,把握运动训练理论指导实践的过程等四个方面。 相似文献
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本文从理论上、概念上对运动训练与运动比赛加以区别,并从运动技术、战术、心理、体能等方面论述了运动训练和比赛之间的关系,认为运动训练与运动比赛有着本质的区别,不能运用比赛代替训练。以期提高对比赛和训练的认识水平,处理好比赛与训练相互关系,促进运动训练沿着理性、健康的方向发展提高,取得应有效益。 相似文献
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康复性体能训练在我国运动训练中的研究和实证应用 总被引:3,自引:0,他引:3
运动员的竞技能力是由体能能力、技能能力、心理智力、战术能力等能力所组成,康复性体能训练包括有康复和体能训练2大部分,帮助运动员恢复健康、治疗伤病、防止伤病复发、提升体能以适应专项训练的需要。促进处于亚健康状态或非最佳状态的运动员逐渐往好的方向发展。 相似文献