对于大学生发展言语学习策略的研究

一、掌握学习规律,打好英语基础 英语学习困难重重,其中主要的原因就是英汉言语差异和言语个体差异,具体表现在思维差异、文化差异和语言差异上。思维差异是指以英语为母语的人在思维方式上与中国人的不同：这种思维差异需要不断感受、体幺、积累足够多的英语对各类事件的捕述和阐述方式,才能得心应手运用自如。文化差异是指两种语言在文化背景上的不同。要学习一种语言,意味着要学习这种语言所承载的文化。语言差异是指南于不同的思维习惯和不同的文化背景而造成的言语使用上的不同。     

东西方文化差异及其对青年的影响与引导

东西方文化的基本差异主要是思维方式、信仰理念、生活习惯、国民教育不同.东西方文化发展与青年人的思想变化和追求有着密切的关系.不同的民族文化使青年人产生不同的人生追求,不同的社会制度使青年人产生不同的思想追求,不同的社会存在使青年人产生不同的精神和物质追求,社会的不断发展和变化使青年人不断发展和变化.我们应当引导当代中国青年弘扬传统文化、人文文化、礼仪文化、科学文化.     

科学教师的职前教育:中美可以互相学些什么

认为中国和美国在科学教师职前教育的思想和实践上存在很大差异,但同时又很具有互补性。阐述了中美两国在教育上的差异,是由于文化、历史、政治体制、社会价值等方面存在诸多不同。因此,在教育研究和实践领域不断交流和合作是非常有必要的。     

对于大学生发展言语学习策略的研究

一、掌握学习规律,打好英语基础英语学习困难重重,其中主要的原因就是英汉言语差异和言语个体差异,具体表现在思维差异、文化差异和语言差异上。思维差异是指以英语为母语的人在思维方式上与中国人的不同。这种思维差异需要不断感受、体会、积累足够多的英语对各类事件的描述和阐述方式,才能得心应手运用自如。文化差异是指两种语言在文化背景上的不同。要学习一种语言,意味着要学习这种语言所承载的文化。语言     

外国小说教学:须从文体特质入手

随着新一轮课程改革的深入,外国小说(西方小说)在中学语文教材中的份额不断加大,且愈发注重从不同风格、不同流派、不同民族、不同国家的作品中选择教学文本。但由于历史文化、地理环境等差异,外国小说作品无论是内容还是形式,与我们所理解的传统中国小说都有很大差异。因为,从某种角度而言,中学语文教材中的"外国小说"作品     

中西道德教育差异探微

中西道德教育由于地理环境、文化背景等种种原因 ,存在着显著的差异。这种差异通过各自的学术阐扬和实践活动 ,已成为世界不同地域和不同民族的社会风尚和民族精神的重要组成部分 ,自觉或不自觉地规范着人们的思想和行为 ,具体说来 ,有如下几点不同 :1 整体利益与个体利益。中国传统道德教育是以儒家学说的人伦道德为中心展开的。它无论对于社会上层精英 ,或是社会下层民间 ,都有着悠远至深的影响。一部中国德育思想史 ,可以毫不夸张地说就是人伦道德的不断嬗变及其传递的历史。中国传统人伦道德及其教育的核心在于重视家、国本位的整体利益…     

古人眼中历史人物曹操形象的演变

曹操是中国历史上著名的政治家、军事家、文学家,颇受争议,其形象具有丰富内涵。东汉三国、两晋南北朝、隋唐五代、辽宋夏金元、明清不同时期众人眼中曹操的形象有所不同。曹操形象的不断变化受到曹操性格多面性、史料记载差异、评价者所站角度不同及中国传统评价方式等多方面因素的影响。     

走出困境 实现“统合”回归本然——读杨坤生老师所著《课程统合化的探索》

21世纪初的课程改革再一次震动了整个中国教育界和亿万家庭.以课程改革为切入点和关键点的教育改革,不仅预示着中国教育事业的不断发展与逐渐走向成熟;也使越来越多的人深怀忧虑:市场行为、利益驱动、急功近利、理论空谈、盲目照搬、高考制约、地区不同、学科差异、教师素质、教学评价、教材教辅的发行使用范围、学科教学之间的分合关系等方面的干扰和制约不断侵蚀和影响着课改总体目标的实现.     

浅论中美人权观差异及中国人权建设

中美两国的人权差异是由双方不同的历史文化传统、社会制度和价值观造成的。美国在人权方面以自己的＂国家利益＂为中心,对中国等其他国家的人权实行双重标准。中国按照本国的实际国情奉行主权大于人权的理念,在人权领域取得了巨大成就。同时,由于历史发展的局限性,中国在人权方面还存在一定的问题,但随着社会的不断发展和进步,中国的人权状况必将越来越好。     

民族传统文化影响下的审美差异——以“恩情”一词在中日审美观中的不同向度为例

审美具有民族性,体现在宗教、文学、思想的各个方面,不同的民族传承下不同的文化,久而久之造就了其独特的审美视角和视野。尽管中国与日本两国文化同出于东方一源,但在发展过程中不断适应本土需要,因而形成了不同的美学观。本文试以"恩情"一词为例,从审美定义、审美表现等方面阐述两国赋予它的不同内涵以及由此所折射出的审美差异。     

在滇文化适应情况研究——对云南大学东南亚留学生的调查

近年来,到中国来的东南亚留学生不断增多,由于宗教、社会风俗、教育等方面的差异,留学生在文化适应方面存在不同程度的困难。本文通过调查问卷和访谈的方法深入研究人际交往、心理适应、地域文化差异、生活环境、学业、语言等因素对东南亚留学生在滇文化适应的影响。     

国际商务谈判中所涉及的中西文化差异及其应对策略

随着中国改革开放不断深入和经济飞速发展,中国已经在世界政治、经济、军事、科技、外交和文化交流等各个领域崭露头角,成为不可或缺的一分子。中国的企业家和商人在中国加入世贸组织之后,以过人的胆识和卓越的眼光向海外发展。在和外国商人和企业的不断接触和交流中,中国企业家们感受到了不同民族和文化背景的商人在交流和谈判过程中体现出的独特风格和个性。本文对在国际商务谈判中涉及的中西文化差异产生的原因进行解释,并针对谈判过程中出现的龃龉和矛盾提出应对策略。     

英文写作中“中式英语”的成因、特点及解决对策

一、基于英汉思维模式差异上的“中式英语”不同的民族,不仅有着彼此不同的民族文化,而且有着各自不同的思维方式、思维特征和思维风格,这就是我们所说的思维差异。中国古代哲学“天人合一”观,习惯于从总体方面认识事物,把世界看成本质上是一个不可分割的有机体,并用这种观点去解释一切事物和现象。西方人把宇宙分成两个截然不同的世界,天人相分,二者对立,人处在支配和改造自然的位置,力主斗争,不断征服,是一种天人相分的宇宙观。两种不同类型的文化产生了两种不同的思维方     

从影片《乱世佳人》看中西文化价值观的差异

随着全球经济的发展,中国与其他国家不断进行着经济或文化上的交流,中西方文化价值观存在差异,主要是因为东西方的历史、宗教、文化、政治、民族价值观不同而引起的。中西方文化价值观的差异是国家与民族多元化发展的产物。本文以1940年奥斯卡最佳影片《乱世佳人》为例,谈谈东西方关于宗教、价值观、种族倾向的差异。希望对他国文化研究者有所启发。     

论会计国家性与国际性的必要性

中国加入世贸经济组织以来．中小高科技等企业走出国门，跨国经营，并积极利用境外资本市场，到境外发行证券并上市。按照市场规律和国际惯例．与经济和资本市场发展息息相关的会计事业也不断发展，会计国际化成为大势所趋。由于会计环境不同，中国在经济、政治、法律、制度环境、教育发展水平以及文化环境等方面都与其他各国存在差异，这就决定了中国会计同时又具有中国特色。     

英文写作中“中式英语”的成因、特点及解决对策

一、基于英汉思维模式差异上的“中式英语” 不同的民族,不仅有着彼此不同的民族文化,而且有着各自不同的思维方式、思维特征和思维风格,这就是我们所说的思维差异.中国古代哲学“天人合一”观，习惯于从总体方面认识事物，把世界看成本质上是一个不可分割的有机体，并用这种观点去解释一切事物和现象。西方人把宇宙分成两个截然不同的世界，天人相分，二者对立，人处在支配和改造自然的位置，力主斗争，不断征服，是一种天人相分的宇宙观。     

中美中小学数学家庭作业的比较研究

比较美国与中国中小学数学家庭作业在目的、时间、类型、形式上的差异,可以看出我国中小学数学家庭作业存在的某些问题,并给我们以有益的启示:数学教师应精心设计作业,满足不同学生的需要;应对不同年级的学生布置不同类型的作业;应设计工作表,使数学家庭作业充满弹性和灵活性,还要考虑适当运用信息技术,让数学作业更具趣味性,不断地对数学作业进行改革.     

中西医学的基本差别在于其哲学基础的差异

中国传统医学(中医)和现代医学(西医)之间存在着巨大差异。自从西医传入中国以来,争论不断。甚至有人主张废除中医。不论中医还是西医,都是行之有效的医疗体系,都是中国医学的组成部分。从源头上寻找它们间的差别,才能理解它们的根本差异。中国的古代传统思想注重于“无“,而西方哲学注重于“有“。前者强调共性,后者强调个性。中西方的医学发展,也是沿着这两个不同路线进行而形成目前的巨大差异。然而,它们有强大的互补性,是一个推动我国一些医学发展的重大动力。     

中式英语的认知文化模式解读——以中英FAMILY的表达为例

英语在词汇的使用上并不是一成不变的,能适应世界各国使用的词汇在不断的产生。而中西认知文化模式的差异导致相同的文化关键词所体现的文化认知模式不同。针对"家"这一文化关键词在中西方认知文化模式中的差异,在认知社会语言学视角下作进一步的阐释,并为中国学生的中国式英语学习找出认知文化理据。     

20世纪中国文学与个人、家、国关系的重建

中国现代文学是中国现代经验的一种有力的凝聚和重要表达。五四文学革命是新文化运动的一个部分,与中国现代政治、经济和社会变迁有着密切联系。中国现代文学叙事始终贯穿民族—国家这一主题,在中国现代文学中,个人、家、国关系形成了新的表述,并且随着历史的变化而发生不断的重构。与此同时,“家族小说”在不同的时期呈现出不同的形态,体现了中国现代文学中个人、家、国的关系的不断调整。