新建本科院校常规档案建设与管理

常规档案是开展本科教学合格评估的基础和依据,在评估中发挥着重要作用。同时,随着合格评估工作的展开,新建本科院校在档案建设与管理方面的问题也暴露无遗。因此,新建本科院校应以合格评估为契机,采取应对策略和措施,逐步优化和规范常规档案的建设管理,使其更好地为教育教学和合格评估工作服务。     

本科教学评估视角下的高校教学档案建设

教学档案是教学水平评估的重要依据。但新建本科院校教学档案管理中存在着归档职责不清、归档范围不全、档案资料不规范,档案载体单一、管理方式落后四大突出问题,使教学档案不能发挥其在教学评估中的作用。因此应以本科教学评估为契机,以评促建,提高广大教职工对教学档案工作重要性的认识,建章立制、规范管理,推进教学档案的信息化建设。     

本科教学评估视角下的高校教学档案建设

教学档案是教学水平评估的重要依据。但新建本科院校教学档案管理中存在着归档职责不清、归档范围不全、档案资料不规范,档案载体单一、管理方式落后四大突出问题,使教学档案不能发挥其在教学评估中的作用。因此应以本科教学评估为契机,以评促建,提高广大教职工对教学档案工作重要性的认识,建章立制、规范管理,推进教学档案的信息化建设。     

地方本科院校档案馆服务功能探析

随着科学技术的发展,地方本科院校档案工作也要进一步加强。因此,地方本科院校有必要充分利用好档案馆的服务功能,做好档案数据建设、网络信息查询、电子信息归档等工作。     

对本科院校教学档案管理的思考

教学档案管理是高校各种评估中的重点.然而,本科院校的教学档案管理工作目前普通存在着档案收集不完整、不系统、档案管理不规范、档案队伍建设缺乏科学性和稳定性、人员整体素质低等问题.因此,加强档案人员的业务培训、强化服务意识、加快教学档案信息网络建设、实现档案信息的网络化意义重大.     

论新建本科院校的教学档案管理

高校教学档案是支撑整个本科教学评估体系的重要材料,档案作为本科教学评估的基础和依据,在教学评估中发挥了重要作用。因此,新建本科院校应以此牵动,提高档案意识,增强档案管理水平,培养引进档案管理人才,做好高校档案管理工作,为教学评估工作奠定坚实基础。     

教学评估与院系教学档案管理的PDCA方法

教学档案在教学评估中具有十分重要的作用,高校必须加强对教学档案的管理.从近几年的新建本科院校自评情况看,各院系在资料的准备上,经常发生这样的情况,即需要的资料找不到,无关资料却不少.本文着重探讨如何收集和保存好日常教学资料,如何让教学资料的管理更合理、更规范,让教学工作评估在规范、齐全的教学档案支持下井然有序.     

浅谈新建本科院校系部教学档案管理存在的问题与对策

系级教学档案管理工作是高校档案工作的重要组成部分,将这一工作做好,对于新升本科院校的教学和管理都具有很大的现实意义。本文着重分析了新建本科院校系级教学档案管理工作存在的问题,并提出了相应的对策。     

新建本科院校加强教学档案建设的思考

从教育部颁发的《普通高等学校本科教学工作水平评估指标体系》来看,每个项目都需要有教学档案来体现。新建本科院校"升本"5年后进行教学水平评估,教学档案建设极其重要,要加强教学档案建设,才能确保评估的顺利进行与达标。     

本科教学水平评估与档案管理

本文从本科教学水平评估与档案管理工作入手,分析了本科教学水平评估对档案管理工作的影响,提出了应以本科教学水平评估为契杌,加强档案规范管理工作的对策.     

档案信息化建设与电子政务建设

我国电子政务建设和档案信息化建设关系密切,档案信息化建设应与电子政务建设相结合,应融入电子政务建设中。提出电子政务环境下档案信息化建设的主要任务,及依托电子政务建设的我国档案信息化建设的几点策略。     

对提高高职院校档案管理人员素质的几点思考

高职院校档案管理人员队伍建设是院校整体工作的重要组成部分。随着高校的规模不断扩大,数量不断增加,高职院校的档案工作越来越显示出其重要性。高职院校的档案管理工作能否做好,在很大程度上取决于档案管理人员队伍素质的不断提高,把这支队伍建设好,是做好高职院校档案工作的关键环节。     

做好高校合并期间档案工作之我见

高校合并给档案工作带来了发展的机遇 ,也给档案工作提出了新的要求。做好高校合并期间的档案工作 ,是保证高校合并顺利进行的条件之一 ,也是档案事业本身发展的契机     

做好部门立卷，提高高校档案案卷质量

档案案卷质量的好坏关系到档案的使用和保存价值,也是一个单位档案资源能否得到有效开发的重要条件之一。如何在实施《高等学校档案管理办法》推行部门立卷的同时保证档案案卷质量是档案工作的目标。本文从分析影响档案案卷质量的因素入手,提出如何做好部门立卷,提高案卷质量。     

美国高校学生事务工作的理论基础及职能

高等教育在美国起步较早，其学生事务工作理论、职能相对完善。本文对美国高校学生事务的理论基础、职能及特点进行了分析。     

高校学生工作原则重构与实践创新

学生工作是高校管理工作的重点和难点,加强和改进高校学生工作,必须以科学发展观为指导,积极研究新时期的学生工作原则,不断创新学生工作的理念、方式和内容,不断提升高校学生工作的实效性。     

高等师范院校教务秘书综合素质培养策略研究

教务管理向信息化与现代化发展的新趋势,给师范院校的教务管理工作提出了更高的要求。师范院校需要一支综合素质高的教务管理队伍。正确认识和强化教务秘书的作用,提高师范院校教务秘书的综合素质,对于师范院校的教务管理具有重要意义。     

高校院（系）级档案管理工作规范化初探

伴随着高等学校办学能力和水平的不断提高,教育体制改革的逐年深入,高校院（系）级档案管理工作的重要性日益突显,已成为摆在高校档案管理工作者面前的重要课题．目前,高校院（系）级档案管理工作还不完善,有待创新突破,切实采取有效措施,大力推进高校院（系）级档案管理工作,实现档案管理科学化、制度化、规范化．     

浅析信息化时代高校档案管理的创新思路

计算机信息和网络技术的高速发展,使高校档案管理面临着前所未有的发展机遇和挑战。信息化时代高校档案管理的思路必须从观念、制度建设、培养方式、交流合作等四个方面进行创新。     

探析高校电子校务建设中所需的制度保障

高校电子校务业务系统在技术措施方面初具规模,但电子校务的制度建设没有与时俱进,带来了高校电子校务建设中保障不力的问题。要从加强组织机构建设、持续加大资金投入、优化人员配置、推进信息共享和安全保障等方面健全制度建设,促进高校电子校务建设步入快速发展轨道。