枯萎的“神童”

小芯的父母都是重点学府出来的高材生，他们一开始就定下了目标：一定要把女儿培养成北大、清华的学生，然后再送她出国留学。     

要孩子,不要神童

前不久看到一篇报道,印度有一个叫布提亚·辛格的小男孩,在四岁半时就完成了42.195公里的马拉松长跑,此举震惊了印度,人们称他为马拉松神童。2007年,五岁半的辛格计划用10天时间跑完500公里行程。然而就在他准备开始自己的漫漫征程时,大量警察封锁了辛格的长跑路线。原来,警方接到政府的指令,严禁辛格参加这项长跑活动。印度政府的理由是：辛格只是一个五岁的孩子,而500公里的路程,对他的体力和情绪都是一个负担。让一个孩子去尝试不属于他年龄的生活,是一种极大的残忍。国家可以不要神童,但有责任保护一个孩子的生命健康。＂要孩子,不要神童＂,这是多么振聋发聩的呼唤。看看我们的家庭,家长望子成龙、望女成凤的心理有多么迫切,不惜牺牲孩子自由成长的时间和空间,     

破碎吧，你们的望子成龙梦

又是—个难熬的周末，班里的同学都回去和父母聚在一起共吃团圆饭了。空荡的教室里就剩下我—个人呆呆地坐在书桌旁。透过窗户，望着远方的天空。我想了许多、许多……     

谜一样的神童

惊人的才华 1764年的夏天，为了庆祝乔治三世的26岁生日，整个伦敦热闹非凡。大街上熙来攘往，百技杂陈；王宫内衣香鬓影，冠盖云集。6月的伦敦夜晚已经没有寒意，在春之花园的大厅里，两位从奥地利来的小孩正在演奏动人的乐曲，其中一位小男孩才8岁，名叫莫扎特，另一位小女孩12岁，是莫扎特的姊姊。     

神童王勃

洪州阎都督（du）在新落成的滕（teng）王阁大宴宾（bin）客,当地知名人士都应邀（yao）出席。王勃正好路过这里,也应邀参加。因为他才14岁,所以被安排在不显（xian）眼的座位上。     

好事：儿子落选“神童班”

北京几所学校开办的“儿童超常教育实验班”，被人们称为“神童班”，每年报名的人数达到1000多名，却只录取30名左右，用4年的时间学完8年的课程，令许多望子成龙的家长趋之若鹜。因为儿子魏天浩是否考“神童班”的分歧，做清洁工的魏振华与父母、岳父母的关系几乎闹僵。目睹了朋友的儿子两次“神童班”落选后的惨状，     

对“伪神童”现象的社会学解析

随着国家经济，社会发展水平的不断进步，人们重新开始重视教育。但过度的重视出现了这样的一种现象：家长们越来越重视对孩子的早期教育，并希望把自己的孩子都培养成众人跟中的“神童”。于是各种所谓的神童教育机构应运而生。针对这种情况，文章提出了“伪神童”教育模式的概念，并对这一模式的危害，产生原因进行了社会学分析。     

美国教育得失谈

美国是个教育大国。笔者曾有10年的中学教师经历，对世界各国的教育颇感兴趣。这次来美国．便想进一步了解美国的教育状况。但和几位美国的中小学老师和笔者谈起教育。总觉得他们所讲的比较空泛．反倒不如旅美华人或留学生谈得深入。究其原因，可能是他们本人或子女受过中国教育，也受过美国教育．所以能进行对比和分析。日前，笔者就“美国教育最成功的是什么”、     

放手发展，“神童”父母再造“神童”

这是一个充满传奇色彩令人震撼的家庭：35年前,15岁的父亲成为中国科技大学少年班首届学生,15岁的母亲便考入浙江大学。在父母双双头顶“神童”光环的35年后。他们的儿子也从中科大少年班学院毕业,于今年9月远赴全球顶尖学府加州理工学院深造。一个家庭能出一个科大少年班“神童”已属罕见。父子能同时成为少年班学友,全国独此一家。在震撼世人的教育奇迹背后。父亲却坦承地告白世人：自己真的没有什么独树一帜的“育儿经”,若要说心得,那就是放手发展,尽早让孩子学会自立!     

神童

北宋时,有一户姓方的人家,祖祖辈辈都是农民,一家人加起来也不认识几个字,他们家有个小孩儿,名叫方仲永。     

走出“神童”情结的误区

每年高考成绩公布以后,各地都会报道年龄最小的上线学生,也就是备受社会和家长关注的所谓神童,引发人们的神童情结。2010年,山东泰安10岁男童苏刘溢高考获566分,虽未达到一本分数线,但家长期盼着能有名牌大学对他破格录取。如若不行,则会选择一所二     

“神”管“形”不管 神童父母培养神童

这是一个充满传奇色彩的家庭:35年前,15岁的父亲王永成为中国科技大学首届少年班学生;15岁的母亲考入浙江大学;在父母双双头顶"神童"光环的35年后,他们的儿子王嘉骝也从中科大少年班毕业,于今年9月远赴全球顶尖学府加州理工学院深造。一个家庭能出一个科大少年班"神童"已属罕见,父子能同时成为少年班学友,全国独此一家。在震撼世人的教育奇迹背后,父亲却坦诚地告白世人:自己真的没有什么独树一帜的"育儿经",若要说心得,那就是放手不管,尽早让孩子学会自立!     

神童，人类的奇才

对智力早熟的儿童,中国的传统称为神童。不少神童具有如下特点： 过早成熟的智力,过目不忘的记忆力,反应灵敏的应变能力,胸怀大 志,寻根求源的探索精神,无师自通的突变,善良的天性。神童是不是 天赋？能不能成大器？是不是全才？这些问题都需作进一步研究。神 童是一个有待探索的特殊群体。     

魏晋“神童”现象初探

魏晋多奇童，其超凡的智慧和卓异的品质为名士风度所掩盖。神童现象产生的土壤是社会的剧烈动荡，礼教的废弛，思想的解放；产生的直接原因则有玄谈品题的激发，门第教育的发达，教育方式的改进等等。     

神童是这样长大的

1912年,在哈佛大学博士学位授予仪式上,执行主席看到一个少年。他非常惊讶,于是询问他的年龄。     

魏晋“神童”现象初探

魏晋多奇童,其超凡的智慧和卓异的品质为名士风度所掩盖。神童现象产生的土壤是社会的剧烈动荡,礼教的废弛,思想的解放;产生的直接原因则有玄谈品题的激发,门第教育的发达,教育方式的改进等等。     

父母离异对子女的伤害及对策

由于离婚形成了一群单亲家庭子女。最新统计数字显示，法国25岁以下的青少年有1／4，约380万人生活在单亲家庭；美国的单亲家庭占全美家庭的1／4，今天的美国孩子中有45％的白人孩子和86％的黑人孩子是在由母亲维持的家庭中度过了至少是部分童年。2002年我国的离婚率为1．8‰。2002年生育子女的离婚夫妻是离婚总数的68％，     

造假的科学“神童”

7年前的2002年，一位科学神童倒下了，倒在科学打假的审判席上。     

“神童”的启示

2005年6月5日，中央电视台新闻频道《新闻调查》栏目播出的一期节目《神童的成长》，给了我深深的思考。     

中国古代神童诗现象研究之一——宋代寇准《华山诗》、汪洙《神童诗》的个案分析

中国古代童蒙教育中出现了不少的神童诗,一部分神童诗及其故事又成为童蒙教育中的案例,也是当今研究古代童蒙教育的文献材料。然而神童诗中部分材料的真伪问题值得考虑。如寇准《华山诗》比较有名,但是考察寇准别集、《华山诗》流变及文献来源,此诗很值得怀疑。据传为宋代汪洙所作的《神童诗》有时成为神童诗的代名词,然而《神童诗》既不完全是汪洙童年所作也不完全是汪洙个人所作。《神童诗》是神童诗现象的代表,也是问题的集中体现。有鉴于此,当运用众多的神童诗作为研究材料时,应该慎重。同时无论是真实的还是存疑的神童诗,只要适当运用,都有作为研究古代童蒙教育的价值。