轮滑课教学效果影响因素的分析

研究对象:以东北大学2004和2005级10个轮滑班的323名学生为研究对象,其中男生197名,女生126名。研究方法:问卷调查法、访谈法、数理统计法。结果与分析据调查,影响轮滑课教学效果的因素主要有:1.身体素质差。其中男生占65.5%,女生占77.7%;2.运动能力差。其中男生占57.4%,女生占72.2%;3.缺乏自信,易产生畏惧心理。其中男生占46.7%,女生占65.9%;4.欠缺轮滑技能和理论知识。其中男生占44.7%,女生占64.3%;5.意志品质差。其中男生占40.1%,女生占61.9%;6.教学内容、手段不当。其中男生占34%,女生占65.9%;7.练习时间不足。其中男生占33%、女生占46.…     

采用有氧耐力跑锻炼发展学生身体机能水平的研究

1　研究对象和方法1 .1　研究对象对华中理工大学 98级本科班的学生进行男生 30 0 0 m、女生 1 5 0 0 m的测试 ,其中男生2 1 5 5人 ,女生 5 76人。测试指标 :( 1 )身体形态 :身高、体重、胸围。 ( 2 )机能指标 :心率、肺活量。1 .2　研究方法( 1 )文献研究法 :查阅与本研究有关的国内外文献资料 ,对其进行分析。( 2 )数理统计法 :对研究过程中所收集的数据资料在 IBM5 86计算机上用通用的 SAS软件进行相应的统计处理。2　结果与分析2 .1　有氧耐力跑锻炼对学生身体机能的影响通过有氧耐力跑的锻炼 ,1年后 ,男生的肺活量为 41 2 5 .46 ml,…     

当代大学生健康状况的调查与分析

研究对象:扬州大学2003级、2004级学生中随机抽取2216名,其中男生1106名、女生1110名。研究方法:测试法、问卷调查法、专家访问法、数理统计法。结果与分析1.当代大学生的体质健康状况经统计,男、女大学生平均身高分别为171.6cm和159.94cm,平均体重分别为61.25kg、52.25kg。从总体上看,大学生身体形态指标偏低,男、女生体重正常比例只有33.28%和39.01%,体重较低比例分别为49.57%和47.81%的,男生超重、肥胖比例为4.38%和8.50%,明显高于女生的2.70%和2.24%,而女生营养不良比例7.67%,明显高于男生3.36%。这些都与平时学习压力、生活习惯、体育…     

对大学生锻炼行为和锻炼消费新特征的调研

采用问卷调查法和访谈法,对当前大学生的锻炼行为和锻炼消费特征进行了调查。结果发现:①在锻炼行为方面,男生每周锻炼1～2次的人数比例最高,占33.3%;女生偶尔参加锻炼的人数比例最高,为36.1%。45.0%的男生每次锻炼时间在31～60min;55.5%的女生每次锻炼时间在30min以内。32.4%的男生已经坚持锻炼了1～6个月;52.7%的女生坚持锻炼的时间不足1个月。以上3方面,男女生之间均存在非常显著的性别差异。②友伴锻炼和单独锻炼是大学生主要的锻炼参与方式;65.7%的男生会将大球类作为锻炼项目,49.8%的女生则喜欢跑步锻炼;选择下午课外时间锻炼的男生人数比例最高,为37.0%;选择晚上时间锻炼的女生比例最高,为27.3%;多数人选择校内室外体育场地进行锻炼,人数比例高达57.7%。③69.4%的大学生年体育消费额在100元以内;大学生的体育消费主要用于购买运动服装、小器械等物化的体育用品。④从主观总体而言,学业压力大空闲时间少、没有喜欢的锻炼项目、锻炼场所拥挤不方便、锻炼相关知识掌握少、怕累及从众心理等是大学生不良锻炼行为的主要原因。     

大学体育教学状况对学生体育参与行为的影响

为了确立大学体育教学目标、任务以及教材内容和教学方法 ,从而激发学生的主观能动性 ,养成良好的锻炼习惯 ,取得更好的教学和锻炼效果。本文试图对大学生的体育参与行为特征进行分析研究 ,为进一步深化体育教学改革 ,培养学生的终身体育思想与能力提供参考。1　研究对象与方法1 .1　研究对象　　研究对象为天津商学院 1 998～ 1 999学年 1～ 4年级本科生共 6 0 0人 ,共中男生 42 0人 ,占 70 % ;女生 1 80人 ,占 30 %。1 .2　研究方法　　问卷调查法 :采用问卷进行调查 ,共发问卷 6 5 0份 ,回收6 2 0份 ,回收率 95 .4% ,其中有效问卷 6 0 0…     

篮球运动对增强大学生心理健康的实验研究

研究对象:武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学3所高校的大学生共266名,其中男生174人,女生92人,人均周体育活动时间在3h以内。研究方法:专家访谈法、问卷调查法、数理统计法。结果分析:1.实验对象的心理健康状况:据统计结果分析,7.75%的女生、12.0%的男生有轻微的心理问题;1     

对女大学生体育教学内容、兴趣的调查与分析

1　问题的提出“兴趣是最好的老师。”学生上好体育课 ,开始往往是从兴趣出发。兴趣是激发学生学习动机 ,保持良好的心境 ,形成积极情感 ,坚持体育锻炼的主要因素。高校女生是人生中最重要的发育期 ,由于生理和心理上的原因 ,在这个时期的女生对体育课的态度往往不如男生。我们在研究、分析、评价女生体育教学效果时 ,往往偏重于研究体育教学大纲的内容、手段、方法 ,忽视了对女生体育兴趣的研究。而这一方面正是提高体育教学质量 ,使高校女生体育教学更科学 ,提高锻炼效果 ,养成终身锻炼习惯的一个重要方面。2　调查对象杭州电子工业学院女生 ,98级 2 4 2人 ,99级 338人 ,共 5 80人。3　调查方法3 1　问卷调查法本课题设立了 6个体育项目 ,通过问卷的形式及与学生座谈中 ,了解女生对体育教学内容兴趣的特点 ,获得结果进行分析。发出问卷 5 80份 ,收回 5 80份 ,回收率为 10 0 %。3 2　调查时间98级第一次 1998年 10月 ,第二次 1999年 10月。 99级第一次 1999年 10月 ,第二次 2 0 0 0年 10月。4　结果与分析4 1　结　果表 1　一年级女生对体育教学内容兴趣的...     

高校在读硕士研究生体质与生活方式的相关研究

通过体质测试、问卷调查等方法,对中北大学、山西大学2002~2004届硕士研究生的体质与生活方式之间关系进行了分析研究,结果表明：（1）研究生生活方式存在性别差异,女生饮食习惯、吸烟状况优于男生;男生参与体育锻炼人数比例明显高于女生;（2）研究生的体育锻炼与其体质水平存在着密切的联系,锻炼人群体质健康述评优于不锻炼人群,并存在显著性差异。     

对高职高专学生体育态度与行为的调查研究

研究对象:就高职高专学生的体育态度、体育行为等对泉州医学高等专科学校、福建电力职业技术学院、泉州商贸学院、泉州黎明职业大学、泉州中营学院、泉州纺织服装学院、泉州光电信息职业学院等7所高职高专大一、大二、大三1050名大学生进行调查。研究方法:文献法、访谈法、问卷调查法、数理统计法。结果与分析1.高职高专学生体育锻炼和体育课的喜欢程度有54.9%高职高专的学生表示很喜欢或喜欢体育锻炼,其中男生的比例为64.4%,女生45.5%。在体育课的态度选择上,有54.4%的学生喜欢体育课,其中男生的比例为64%,女生则只有44.2%,有近1/3的男生和…     

山东省大学生健康状况及体育活动情况的调查与研究

1.研究对象与方法本文采用问卷调查法、访谈法、数据统计法,对山东大学、山东师大等16所高校20～24岁的大学生3928名,其中男生2183,女生1745名,平均年龄20.6岁。2.结果与分析(1)山东省大学生身体健康状况总体分析对大学生身体健康状况的调查表明,90.7%的大学生没有因病住院,说明山东省大学生的健康改善不错。其中有20人,对此问题未做出回答。但值得注意的是仍有344人因病住院,占总人数的8.8%。其中男生207人,女生137人。疾病主要以意外伤害、呼吸系统、消化系统为常见。(2)大学生参加体育活动的基本情况分析从高校的体育特点来看,因为每周都…     

重庆市高校大学生体育意识与体育行为现状调查分析

通过文献资料和问卷调查等方法,对重庆市12所普通高校大学生参加课外体育活动的动机、活动形式、锻炼时间、锻炼次数以及课外体育活动管理等方面进行了调查。结果表明:有91.5%的男生和94.9%的女生认为参加体育锻炼很重要;每一周参加课外体育活动2次的男生为50.4%,女生为41.8%;男生最喜爱的运动项目是足球,健美操是女生最喜爱的运动项目;学习压力大与场地器材是影响大学生参加体育锻炼的重要因素。     

独生子女大学生健康意识与健身行为的调查分析

本文通过对 4 5 5名独生子女大学生的健康意识与健身行为的调查 ,发现如何准确把握独生子女大学生的特点 ,把她们培养成为高素质的人才 ,如何增强她们的健康意识 ,已成为高校教育重要的研究课题。1　研究对象与方法研究对象 :绍兴文理学院外语系、政教系、中文系、工学院、理学院、医学院 97、98、99、0 0级在校学生中的独生子女大学生 4 5 5人 (男生 2 94人、女生 16 1人 )。研究方法 :对研究对象进行问卷调查 ,内容有参加体育活动状态包括体育课、课外锻炼及运动量的大小 ;身体健康状态包括日常生活中常有的一些不适 ;心理素质调查包括个性、自性、情绪等 ;身体素质及采用的健身行为方式。访问个别独生子女大学生及任课教师。2　结果与分析2 1　参加体育活动 (体育课、课外体育锻炼、运动量大小 )等的现状从调查结果可以看出 ,4 5 5名独生子女大学生中 ,喜欢体育课和课外活动 3次以上的 ,分别占调查总人数的34 1%和 2 7 7% ;对体育课无兴趣和讨厌上体育课的学生为 15 7%和 7 9% ;课外无锻炼者为 16 7% ;在锻炼中喜欢运动量大的为 12 5 % ;中等运动量的为 35 ...     

运动自我概念与运动自我效能对大学生体育锻炼行为的影响

研究运动自我概念与运动自我效能对大学生锻炼行为的影响及它们之间的相互关系。以天津934名大学生为研究对象进行问卷调查,结果显示男生体育行为、运动自我概念和运动自我效能总体均高于女生;四年级大学生体育锻炼的积极性明显低于其它年级;女生的运动自我概念与运动自我效能通过交互作用影响体育锻炼行为,而男生的体育锻炼行为主要受运动自我效能影响;性别、运动自我概念与运动自我效能是预测体育行为的主要因素。     

对大学新生健康观念和高中阶段体育锻炼行为特征的调查研究

研究对象:中国计量学院2005级本科生3270人。其中,男生2130人,占65.14%,女生1140人占34.86%,学生来自全国各地。研究方法:问卷调查法、数理统计法。结果与分析1.大学新生高中阶段参加体育锻炼的行为特征(1)学生参加体育锻炼的目的。调查结果显示,大学新生在高中阶段参加体育锻炼目的排在前三位的分别是得到快乐69.72%,增强体质39.05%,充分展现自己的特长29.42%,其后是健美体形27.31%,具有竞争的刺激18.20%,其他9.20%。在高中阶段男生比女生更希望通过参加体育锻炼来达到健美体形的目的,正处于青春期的女中学生这种愿望反而表现得不强烈。(2)…     

不同性别年级对大学生主观锻炼体验的差异性研究

采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对河南省五所本科院校大学生的主观锻炼体验进行调查,分析性别及年级对大学生主观锻炼体验的影响。研究表明：男女生在积极幸福感维度、心理烦恼维度和疲劳维度的得分存在显著差异（P〈0．01）,且男生的积极幸福感维度和疲劳维度上均比女生要高,而在心理烦恼维度上女生比男生要高;不同年级大学生在积极幸福感维度、心理烦恼维度和疲劳维度上均存在显著差异性。     

对大学生体育锻炼现状的研究

运用调查统计法和对比分析法对河南职业技术师范学院 98、99、2 0 0 0、2 0 0 1级大学生体育锻炼现状及如何培养大学生体育锻炼习惯的途径进行了研究。通过对 1912名大学生的调查 ,其中男生 10 2 4人 ,具有初步锻炼习惯的占 6 9 33% ;女生 888人 ,具有初步锻炼习惯的占5 5 97% ,显然这与培养高校学生锻炼习惯的目标要求差距甚远 ,并针对所发现的问题提出了建议。     

土族、撒拉族学生1985～1999 年耐力素质的动态分析

1　研究对象和方法1.1　研究对象 :在原 1985年调研观测的点校随机整群抽取 7～ 18岁土、撒中小学生男女 48个年龄组共 2 349人 (男生 12 41人 ,女生 110 8人 )作为研究对象。1.2　研究方法 :文献资料法、体质测试法、数理统计法。2　研究结果与分析2 .1　 5 0 m× 8往返跑 :14年间 ,7～ 12岁土族男生 5 0 m× 8往返跑平均下降 0 .42 s。其中 ,7～ 9岁年龄组有所提高 ,其幅度在0 .82～ 2 .0 7s之间 ;10～ 12岁年龄组出现下降 ,其幅度在 0 .38～ 4.33s之间 ,经 t检验 ,12岁　P<0 .0 5 ,具有显著意义。女生平均提高 2 .5 4s,除 12岁年龄组平…     

城市中小学生身高体重生长发育现状研究——以陕西省2015年体测为例

目的研究陕西省城市中小学生身高体重发育的客观规律,为学生科学锻炼、膳食营养提供科学的参考依据。方法对陕西省2 758 553名城市中小学男女生的身高、体重数据进行整理,运用统计学分析,结果采用t检验。结果 7~16岁男生身高、体重均要高于女生;16岁以后男女身高、体重的增长逐渐减缓直至停止。结论 7~18岁是学生生长发育的主要阶段,而7~16岁是学生生长发育的快速期与敏感期,男生、女生、男生与女生,身高、体重在各个年龄阶段都存在差异性。     

学生体育锻炼态度与体质健康调查研究

采取实验法、问卷调查法,对《国家学生体质健康标准》测试成绩与学生平时参加体育锻炼情况进行调查研究,研究对象为首都医科大学08级学生。研究结果表明,男生在体育态度与体育健康方面普遍好与女生。《国家学生体质健康标准》测试得分情况与学生锻炼意识、习惯存在一定相关。     

身体锻炼活动量与初中生生活事件的关系研究

为了了解身体锻炼活动量与初中生生活事件之间的关系,采用文献资料法、心理测量法、数理统计法对江西省会昌县两所中学的363名学生进行调查分析。结果表明:男生参加身体锻炼的比例要高于女生。在生活事件的6个因子中,男生与女生的健康适应产生了显著性差异,城市学生与农村学生的人际关系因子有显著性差异。身体锻炼与生活事件的学习压力因子、受惩罚因子、其他因子及生活事件总得分有显著性差异。