对篮球抢篮板身体接触对抗的研究

投篮不中,攻守双方争取控球权的对抗,即攻守双方争夺篮板球时的对抗。篮板球对抗是现代竞技篮球实力反映之一。也是篮球运动中最精彩的部分,之所以精彩,是因为投篮出手时,篮板球是不属于任何一方的,看哪一方能争夺到,攻守转换要靠篮板,所以说,抢得篮板球是获得控制球权的重要手段,是增加进攻次数和发动快攻的重要保证,是攻守矛盾转化的关键。投篮出手后,双方十个队员都属无球,都有机会争夺篮板球,攻守双方都用劲去争夺篮板球,对抗从地面争夺有利位置开始,到起跳在空中直接对抗,身体接触争取有利位置。     

对篮球身体对抗的再认识

攻守对抗是篮球比赛中的主要矛盾，身体对抗是攻守对抗的核心，攻守意识、身体力量、脚步动作、攻守技术四方面是身体对抗能力强弱的主要因素，身体对抗的过程就是抢占有利位置，力争攻守主动的过程。     

国际篮联3V3篮球竞赛特征分析

3V3篮球竞赛在全球范围内得到了广泛的推广,2017年6月被正式纳入了奥运会项目,国内目前对3V3篮球竞赛特征分析尚未有完整的研究。本文利用文献资料法、数理统计法、调查法等研究方法,对国际篮球联合会3V3世界巡回赛(3V3 WORLD TOUR)进行探究与分析,旨在了解国际篮联3V3篮球比赛在竞赛体系、运动员结构、技战术和推广方面的特点,为3V3篮球在我国的发展与队伍训练方向提供一定的理论依据。     

论篮球中锋的身体接触

现代篮球运动对抗越来越激烈,身体接触逐步成为对抗中的主要内容,尤其是中锋队员更为显著,因此要高度重视。     

浅议现代足球攻防对抗中的"身体接触"

现代足球比赛由于球员意识、技术、战术的不断提高,攻防对抗以高强度、高质量的"身体接触"为表现形式已成为时代特点。本文从现代足球攻防对抗中有关身体接触的概念、合理性、实用性以及身体接触的战术意义方面展开讨论,力图为正确认识现代足球攻防对抗中的"身体接触",指导训练发挥其比赛效能提供了一些理论参考。 1、足球攻防对抗中身体接触的普遍性     

析当代竞技篮球比赛身体对抗特征——兼论我国男子篮球队身体对抗差距与成因

对当代竞技篮球比赛身体对抗特征以及我国男子篮球身体对抗差距与成因进行分析,研究表明,当代竞技篮球比赛身体对抗的特征是:高壮身材与超强运动素质完美结合;身体碰撞频繁而猛烈,利用身体争夺时空优势意识强;身体对抗讲究技巧性和节奏感;强调身体发力与技术运用的融合;身体对抗以内线为主,且有向外扩散之势.中国男子篮球队运动员的身体对抗与世界强队存在很大的差距,其原因是:身体对抗意识较弱,缺乏主动的攻击性;体能较差,尤其是力量素质欠缺;身体碰撞中技术运用的量少质低.中国队只有尽快攻克身体对抗性弱的难题,才能实行竞技能力大的提升和突破.     

青少年篮球运动员对抗能力的培养

1、对抗是当代篮球运动发展的需要经过一百多年的发展,篮球运动从一项没有身体接触的运动发展到现在的多方位、多层次、多角度的全面对抗的运动。篮球运动真正的魅力就在于在快速移动和激烈对抗中完成各种高难技术动作。对抗不仅是篮球运动最本质的特征,而且是推动篮球运动     

篮球运动员身体对抗意识的培养

在现代高速度、强对抗、多应变的篮球比赛中,运动员不仅要掌握高超的技术,还要具备良好的身体素质、较高的斗智能力和最佳的心理品质,才能在激烈的对抗中发挥综合优势,在对抗中争取主动。因而提高我国篮球运动员的对抗意识和对抗能力成为一个重要的课题。但意识培养不是一朝一夕就能解决的。所以,在青少年的早期训练中,就要加强身体对抗意识的培养,使之形成一种品质。     

青少年篮球运动员对抗能力的培养

1、对抗是当代篮球运动发展的需要 经过一百多年的发展,篮球运动从一项没有身体接触的运动发展到现在的多方位、多层次、多角度的全面对抗的运动。篮球运动真正的魅力就在于在快速移动和激烈对抗中完成各种高难技术动作。对抗不仅是篮球运动最本质的特征,     

我国职业篮球竞赛市场的特征与功能

我国职业篮球竞赛市场特征在竞赛产品的性质、投资主体的角色、组织管理方式、收益方式等方面不同于我国传统篮球竞赛市场;在职业篮球竞赛市场的孕育过程、竞赛组织的核心目标、组织结构与控制权的配置、治理机制与管理规程、市场主体———职业篮球俱乐部制度等方面,与西方市场经济发达国家职业篮球竞赛(NBA)市场相比具有较大差异。     

试析篮球比赛中内线队员的身体接触

篮球比赛中,内线队员的持球与防持球队员的攻守对抗和攻守双方争夺蓝板球时的对抗非常激烈,身体接触更加频繁。内线队员投篮过程中,利用主动身体接触与对手进行对抗,已成为内线队员的主要对抗形式。主动身体接触是指在篮球比赛中,攻守队员为了某种目的自觉地缩短攻守队员间的距离,直至身体接触,以及通过身体某部位主动地向对方施加"暗力",并使对方的相继动作在刹那间受到制约的一种方法。当今篮球运动中身体接触已从"不允许身体接触""身体接触不可避免",发展到"身体接触十分频繁"的阶段。人     

篮球运动中的对抗与身体接触训练的思考

对抗是篮球运动的本质特征,在篮球比赛中如何用合理的对抗来实施和发挥进攻、防守、抢篮板球技战术水平,取得良好的比赛效果是本文论述的重点问题。就此,在分析篮球运动中使用身体接触与冲撞的必要性、合法性以及规则对合理的身体接触、冲撞与侵人犯规的界定基础上,提出对抗性训练的方法和要点,供篮球界同仁参考。     

竞赛教学法在高校篮球教学中的应用策略

篮球教学时运用竞赛方法,可以显著提升大学生篮球运动水平,并快速形成篮球运动意识,实现提升篮球教学质量的目的。体育教师运用竞赛教学法时,需要选择合适的切入点,打破常规教学模式的限制,实现竞赛与教学内容的有效融合,切实发挥竞赛教学法的作用,提升篮球教学质量。本文主要分析篮球竞赛教学的特点,探讨篮球教学中竞赛教学法的应用策略。     

设计性组合技术与对抗练习在篮球普修课中的实验运用

采用问卷调查法、教学实验法，探索设计性组合技术与对抗练习在篮球普修课中运用的合理性与可行性。通过练习组搭配、对抗强度、组织形式、教学比赛的实验设计，结果发现：该策略可充分发挥学生的积极性和主动性，激发学生学习篮球运动的兴趣，提高篮球教学效果。     

深化体教融合：我国青少年篮球竞赛体系一体化建设路径研究

通过文献资料、专家访谈、逻辑分析法等探讨了体教融合背景下我国青少年篮球竞赛体系一体化建设的逻辑困境、原则和实现路径。当前我国体育系统、教育系统和社会系统的青少年篮球竞赛体系中存在多种逻辑矛盾的发展困境,是实现竞赛体系一体化建设的主要障碍。我国青少年篮球竞赛体系建设要遵循系统性、先进性、易操作性、开放性、整体性和发展性原则,在体育、教育和社会系统三大阵地建设、竞赛层级结构、政府部门与市场调控、管理部门协同与后备人才培养模式相匹配等方面实现一体化。     

广东省学生篮球竞赛现状分析及新体系的构建研究

<正>目前,广东省学生篮球竞赛体系尚未形成,只有两年一届的传统学校篮球比赛和三年一届的中学生运动会篮球比赛。在此,笔者通过实地考察、走访交流等方式,在对赛事的组织形式和参赛队伍进行调研的基础上,就如何打造广东省学生篮球竞赛(初中——高中——大学)规范和有序的体系做了一定     

同场对抗项群运动员竞赛最佳心理状态纬度构成及特征研究

依据流畅状态量表及体育科学常用量表中的相关量表,通过专家访谈和问卷调查,对问卷数据统计处理及验证分析,确立同场对抗性项群运动员最佳心理状态纬度结构,包括控制感、任务挑战性与个人能力的平衡、动作与意识的融合、注意集中于当前任务、明确的目标、自我认知及情绪性7个因素。结果表明,注意集中于当前任务、控制感、情绪性等因素具有较大的贡献作用。     

竞赛法在体育教学中的应用——以篮球课教学为例

文章主要根据篮球运动的对抗性、竞争激烈的特点,提出在篮球课教学中应用竞赛的方法和手段,传授篮球运动的基本知识、技术及技能,使学生们在学习过程中能更进一步了解篮球运动的起源与发展状况,培养学生们的学习情趣,调动学生学习的积极性与与自觉性,通过篮球技战术的竞赛法教学,在相互的角逐与对抗中,培养学生们的竞争意识与竞争能力,启发和调动学生们勇于开拓,不断进取的精神和优秀的品质素质,起到积极作用。     

从篮球时空对抗特征看“后姚明”时代中国男篮的发展

从篮球时空性特征上看,抢占时间（速度）上的先机是取得对抗优势的关键;抢占有利的位置是取得对抗优势的基础;时间与空间结合是取得对抗优势的有力保障。“后姚明时代”中国男篮需要必须在注重高度的同时,保持自己小快灵的特点,才能走上新的台阶。     

从“十运会”拳击决赛竞赛特征看贵州拳击队在“十运会”拳击决赛中的成绩及今后策略

笔者在全面参加“八运会”，“九运会”，“十运会”的基础上，精确统计“十运会”决赛164场比赛的抽签编排表、预赛、1／4决赛、半决赛、决赛各阶段的取胜方式（同队弃权、不明原因弃权、实力悬殊）场次统计，各队金牌、奖牌统计，得出贵州拳击队在“十运会”上实力排位：金牌数我省和其它五个代表团队并列排在第四位。前三位分别是解放军、江苏和北京。奖牌数我省排在第五位，前四位分别是解放军、江苏、辽宁和内蒙古。得出“十运会”的竞赛特征：参赛队运用他们的技术优势以同队不同级别之间的取舍互换等手段力图把比赛胜负的主动权掌握在运动队、教练和运动员手中。这对我省今后的竞赛管理工作有一定的借鉴意义。同时探讨今后我省拳击运动的走势和策略。