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沙东 《初中生世界(初三物理版)》2002,(27)
从本期开始,结合初中物理的重点、难点,开设“物理考点选讲”专栏,初三学生复习迎考时参考。讲题初定为:变速运动平均速度,牛顿第一定律惯性,质量和密座,浮力,内能,光现象,欧姆定律,家庭电路和安全用电,测定小灯泡的功率。欢迎广走一线教师和教研员惠赐稿件,模式参照本期发表的“变速运动平均速度”。 相似文献
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华翔 《数理化学习(初中版)》2004,(7)
平均速度是初中物理中的难点,许多同学求解时经常出现差错. 首先要理解平均速度的概念,在变速运动中,物体的运动快慢是经常变化的.为了粗略地表示物体运动的快慢的大致情况,引入平均速度的概念.平均速度在数值上等于运动物体通过的这段路程跟通过这段路程所用时间的比 相似文献
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一、平均速度的意义“速度”是用来表示物体运动快慢的物理量.对于作匀速直线运动的物体,由于它们运动的快慢和方向均不变.即速度的大小不会变化,这个速度是准确地反映了它的运动快慢情况.但在日常生活中.人们见到的大量物体的运动如火车、汽车等交通工具的开行、停下:工厂里行车、电瓶车的开行、停止;人们走路、跑步等等,都是时快时慢的.也就是说.大量物体的运动都是变速运动,用“平均速度”只能粗略地反映出作变速运动的物体在某段路程中的平均快慢程度.比如,汽车从甲城开到乙城的速度是45千米/小时.是指的平均速度.在从甲城开往乙城的过程中,某段路程时的速度可能分别是30千米/小时、70千米/小时. 相似文献
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变速直线运动物体在某段时间内的平均速度等于它在这段时间内的位移s与时间t之比,即v=s/t.对于匀变速直线运动,其平均速度的大小除了用该式计算外,还有下面两个关系: 相似文献
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一、已知物体运动的各段路程和对应时间,求平均速度.如图1所示.例1某同学赛跑时,头2秒内跑了12米.接着又用6秒时间跑了4O.8米.最后用1秒时间跑了72米,求全程中的平均速度.解S一出十sZ+S。一12米十40.8米十7.2米一60米t—ti+t。牛t3—2秒W6秒WI秒一9秒S60Xi__,,,_。了,————一>一6.67Xi/aptgYp,,,答:这个同学在全程中的平均速度为667米/秒.二、已知物体运动的各段速度和对应时间.求平均速度,如图2所示.sl一百)ltlSZ“vctZ*一*I十小一月111一r7,2八1一出十八SI)It]“7)2t2。,一K一xtrtvty… 相似文献
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