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李艳超 《延边教育学院学报》2016,(4):18-20
随着我国信息技术和电子设备的不断发展,微信成为当代高校学生们不可缺少的日常社交形式。高校辅导员可以借助微信渠道深入自身工作,应用微信功能对高校辅导员工作加以创新,例如利用微信公众平台传播正确思想、利用朋友圈及时了解学生动态、利用微信提高工作效率、顺应学生需求等。本文分析了高校辅导员工作创新的方法,阐述了微信在高校辅导员工作创新中的应用。结合微信相关功能,提出了高校辅导员工作中的创新方法。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2020,(6):98-99
随着我国教育事业改革发展与高校建校规模的不断扩增,为增强学生综合素质发展与提高学生就业竞争能力,就要加强对学校教育质量的提升与发展。在教学工作中评价环节是确保课程质量,促进课程创新发展的测评关键环节,能够顺利推动高校课堂教育内容改革与教育方式改革。本文基于对微信公众平台的实时教评系统设计与实现的探讨,主要对教评系统设计内容进行分析,并将微信公众平台实际应用到实时评价系统,可实现微信公众平台接口、定时器、数据同步管理、数据统计分析等功能。提高评教工作效率并加强数据处理得出更为准确的数据反馈。 相似文献
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针对目前高校就业信息服务平台存在的问题,通过分层随机抽样问卷调查(N=560),分析微媒体在学生就业过程中的应用情况、学生的需求意愿及需要完善改进的地方,提出应充分利用微博、微信等新媒体开展微营销,构建更加合理、更加完善的就业信息平台,从而为高校就业工作提供一定的参考。 相似文献
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随着网络信息技术的发展和高职院校毕业生观念的转变,高职院校的就业指导方式亟待创新。高职院校需要加强就业信息平台建设,广泛运用就业信息平台为需求各异的学生提供信息和服务,全方位关注学生的成长,并不断创新就业指导的方法和内容,为毕业生提供个性化的就业指导,帮助学生成才和就业。 相似文献
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通过对微信公众平台辅助高职教学的特点和优势进行分析,阐述如何将微信公众平台功能与辅助高职教学相结合。并对微信公众平台辅助高职教学的时机和途径进行分析,以进一步明确利用微信公众平台进行互动,解决学生学习差异化问题的方法。在此,以Excel高级应用课程为例,阐述微信公众平台辅助高职教学的实施策略和使用技巧。 相似文献
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成人教育是国民教育的重要组成部分.微信公众平台作为一种新兴的传播模式,已经赢得了广大用户的广泛认可.高校在近期推出各种微信平台服务,从教务处学生档案管理、招生就业部门的咨询服务到图书馆电子资源检索和阅读推广等都根据自己特色展开了相应的服务.微信公众平台的特点使得其在成人教育工作中具有极大的可行性和非常广阔的应用前景.基于此,以高校图书馆微信公众平台在成人教育领域的巨大作用为例,提出适应信息时代发展的高校微信公众平台服务策略. 相似文献
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近年来,高校毕业生就业难已经成为了一个不可否认的现实。就业事关发展经济与改善民生大局,推动大学生创新创业教育势在必行。高职院校需要采取相应对策,推动创新创业教育。首先,高职院校高度重视,成立就业指导教研室,全面动员教职员工,以身示范,全方位打造平台,先试先行,推动创新创业教育。其次,教师大胆创新,参与人才培养方案的修订,改革教学方法,改变考核方式,注重理论与实践相结合,提高创新创业教学质量。再次,学生发挥主观能动性,努力推动创新创业教育,为提升高校毕业生的创新创业教育质量提供条件。 相似文献
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伴随着信息技术的不断发展,微信公众平台逐渐被引入到课堂中来。结合高职实用语文课程,将一些课程课件资源、自主练习和活动信息等上传至微信公众平台。课上,教师进行翻转课堂教学带领学生学习,不仅补充了传统课堂教学的不足,也为今后的课程创新提供了新的思路。 相似文献
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本文对互联网时代高校安全教育的内涵和现状进行了初步分析,并以某高校作为研究对象,在微信公众平台的基础上构建大学生安全教育前置课程,探索创新高校安全教育的新模式。通过对比分析近三年来安全教育前置课程的学习情况、学生安全意识情况以及学习效果情况,初步证明基于微信公众平台的安全教育前置课程具有很强的针对性、且涉及安全的方方面面,图文并用以及短视频的方式受到了学生的一致好评,取得了良好的应用效果。 相似文献
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马娜 《开封教育学院学报》2015,(1)
“以就业为导向”要求高职院校人才培养,在学生学好专业知识和具备职业技能的基础上,注重提升学生的人文素养和职业素养。社会报道误导、学校教育观念错误、学生个人认知错误导致高职学生职业素养培养缺乏。围绕社会需求,制定职业素养培育模式;围绕企业需求,创新职业素养培育机制;围绕学生需求,打造职业素养培育平台,是以就业为导向的高职院校学生素养培养策略,有利于高职院校更具针对性地开展教学工作,为学生未来就业和职业发展奠定良好基础。 相似文献
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李悠 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2004,(9):44-46
近几年来,我国大学生就业难问题日趋严峻.与此同时,高校招生规模的不断扩大,对今后的高校毕业生就业更构成潜在的压力,而处于专科层次的高职毕业生首当其冲.教育部公布的2003年全国普通高校的就业情况调查显示,截至2003年9月初,高职高专毕业生的就业率为55.7%.这个数字,不仅低于83%的本科高校毕业生就业率,更低于中职毕业生90%的就业率.高职毕业生就业难问题,已经成为制约毕业生就业工作的全局性大问题.高职毕业生就业工作,也直接影响到高职教育能否持续、健康、快速地发展.因此,推进高职教育不断改革与创新,拓宽高职院校学生就业渠道显得尤为重要. 相似文献
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《邢台职业技术学院学报》2018,(3):56-60
微信公众平台应用于高校就业指导工作,顺应了高校就业指导工作信息化建设的趋势,符合95后大学生个性发展规律。高校应主动分析微信公众平台建设使用现状,充分利用微信公众平台的积极影响,在制度上,加强顶层设计,强化团队建设;在宣传中,拓宽传播渠道,增强服务意识;在内容上,丰富版块功能,提高信息精准性;在推送中,注重信息质量,把握推送时机等方面完善高校就业指导微信公众平台建设,提升高校就业指导效率、质量。 相似文献