《体育科学》的统计分析与评价

研究目的：试图从文献引证的角度来透视该刊的学术水平和期刊质量；了解体育学等学科研究过程中，著者对该刊载文的借鉴和吸收情况；同时寻求体育学期刊引文的基本特点和一般规律。研究方法：依据南京大学中国社会科学研评价中心研制的《中文社会科学索引》（CSSCI）（1998）光盘数据库，采用定量和定性结合的方法对该刊的发文、引文情况及载文被CSSCI（1998）来源期刊的引用情况进行统计分析，并给出同行专家对该刊的定性评价结果。研究结果和结论：该刊已形成具有自己风格与特色且相对稳定的研究体系；为我国体育学的理论与实践研究作出了较大贡献；在我国体育学领域影响大，知名度高，是我国体育科学研究领域中重要的信息源之一，也是我国体育学的主要核心期刊。     

2005《体育科学》载文和引文统计分析

我国体育著名核心期刊《体育科学》2005年的各项统计结果显示(1)参与本次计量的五个栏目中,“研究报告”栏目发文量最大,其次是“争鸣与探索”;(2)各学科论文刊发量除了运动医学最多外,其它大部分学科论文趋于平均,但体育新闻、体育信息和体育计算机学科论文偏少;(3)论文作者地区分布以北京、上海占多数;(4)12期平均引文数为350篇,但不同栏目有所不同,综述与进展栏目平均引文最多,其次是博士论文;(5)所刊载论文的内容及引文能比较客观地反映当前我国各学科的研究状态与发展速度。     

近15年《体育科学》刊发基金论文的统计分析

采用文献计量学方法,对1992～2006年《体育科学》杂志刊发的基金论文情况进行了统计分析,结果表明,15年《体育科学》共刊发基金论文680篇,基金论文率年均26.17%,远远高于全国体育核心期刊基金论文的平均水平13.76%。     

2001年我国体育核心期刊现状及载文项群统计对比分析

对2001年国内体育核心期刊的载文量、作者职称学历年龄、各期刊的地域特征及刊文项群综合统计比较分析，得出结论：《体育科学》等期刊学术质量较高，核心期刊的印刷，装帧质量较好，问题：核心期刊的地域分布不合理，多数期刊刊文具有显著的区域性，部分学报期刊的内，外稿比较高，建议：国家及监管部门加大对核心期刊的管理与支持，扩大体育核心期刊的数目与刊期，减少各期刊的区域性特征。     

1990～1994年《体育科学》载文时滞分析

统计了1990—1994年《体育科学》论文时滞,并与国内外有关期刊进行了比较研究,旨在加快体育科技信息传递速度,适应体育科学的高速发展。研究结果表明:《体育科学》论文时滞较短,居国内外较高水平,论文时滞分布集中收敛程度逐年提高,各栏目由于所包含的学科及学科自身特点的不同,论文时滞有所差异。     

关于我国部分体育学科发展中的几个问题—《体育科学》杂志1991—2000年载文统计分析

对1991-2000年《体育科学》杂志的部分栏目（运动医学、体质研究、运动心理学、运动生物力学、运动训练学、体育仪器器材研究）载文共909篇进行了统计，并与1981-1990年相应的栏目对比分析，指出了当前部分体育学科在发展中存在的问题，如体质研究中，对中老年人的研究重视不够，10年来仅有4篇论文，远不能适应我国社会老龄化进程的客观需求，作者提出了相应的对策。     

从《体育科学》期刊载文情况看我国体育科学系统自组织之演进

通过对《体育科学》1982-2002年21年间载文情况统计,分析我国体育科学系统的自组织特性,探求其演化的动力与机制。结论:1)我国体育科学系统具备自组织系统的基本特征,其系统演进是一个自组织的过程;2)体育问题、体育理论与体育实践三者之间的相互作用,是我国体育科学系统自组织演进的动力,而由三者构成的循环作用链条和螺旋式发展模式,则是这一系统演化机制的最佳表征。     

我国体育核心期刊高校作者项群统计分析

对2003年国内13种体育核心期刊中2633篇论文的高校教师进行项群统计，结果显示：高校教师是体育科研领域的主要力量。在作者群中，高校男性教师多于女性；中高级职称的教师是体育科研队伍的主体；高学历教师是体育科研队伍的重要力量；中年教师是体育科研的骨干。广东高校体育科研活动开展的较活跃；经济发达和较发达地区以及核心期刊所在地区进行体育科研的高校较多，教师发表的论文也较多，反之较少，具有明显的区域性特征。我国体育科研主要集中于体育院、系，高校非体育教师参与体育研究的较少。个人研究仍是我国体育科研的主要方式。     

2001年度《复印报刊资料·体育》载文统计分析

通过对 2 0 0 1年度《复印报刊资料·体育》载文量信息统计分析 ,旨在为体育科教单位了解其转载文的全面情况 ,为体育科研教学服务。研究结果表明 :国家、省部级基金项目课题 ,高级职称者、博士和硕士论文的论文转载量较高 ;《体育科学》和国家体育总局主管的体育院校学报核心期刊是转载文量的主要来源 ,是我国体育学术交流的重要园地。     

蒙古族传统体育项群分类研究

蒙古族作为中华民族大家庭的一员,对中国历史文化有着极其重要的贡献,内蒙古蒙古族传统体育反映出鲜明的蒙古族文化特征。文章运用项群分类理论,通过文献资料法和田野实证法对蒙古族传统体育各个项目的教学与训练特点进行分析归类,为蒙古族传统体育的教学与训练提供理论依据。     

试论体育科技期刊编辑人员的素养

通过对体育科技期刊编辑人员应具备素养的分析,指出了体育科技期刊编辑人员应具备：知识素养、专业素养和职业素养三方面的素养,这三方面素养是影响编辑人员能力的主要因素并指出这三方面以专业素养为主干、知识素养为基础、职业素养是保证,三者相互促进,相互影响。     

《体育科学》创刊以来武术和民族传统体育载文特征分析

文章主要采用文献资料法、逻辑分析法等方法以《体育科学》（1981--2012年）出版的104篇武术和民族传统体育相关的文章为统计对象,并对《体育科学》载文特征进行了研究分析.主要结论为：期刊年载文量趋于稳定增长态势,基金论文数量呈逐年增加趋势;作者地区分布广泛并呈现出一定的不均衡性;作者队伍趋向年轻化、高学历特征,在读硕士研究生发文几率较高,核心发文作者职称以讲师和副教授为主;作者合作与单位合作趋势加强.     

浅析体育科学期刊对体育专项理论教学的辅助作用

学习体育科学技术期刊,在理论的支持下对辅助体育专项理论教学具有广泛的实践意义。本文通过调研、走访、实践和分析,就目前：体育专项理论教材存在着许多问题,教学面临着困境。故我们在体育专项理论教学中不能固封自守走老路、弯路。还需在长期的体育专项理论教学实践中不断的探索和完善。利用丰富的体育科学期刊资源和便捷的网络条件融入到体育专项理论的教学中,其产生的实际效果是丰富了教师的专项理论教学弥补了教材中的不足,并提高了学生对体育专项理论知识的更深入了解便于运用到实践中更快的掌握专项技术,也提高了学生的理论水评和撰写能力。     

2007-2012年体育类核心期刊网球科研发展现状与分析

对2007-2012年在国内13种体育类核心期刊上公开发表的135篇网球论文进行了数量分布、期刊分布以及研究重点的分析。结果表明:6年来发表的网球论文基本上呈曲折上升趋势,研究内容多样化。研究主题呈现不均衡特点,主要集中在技术、战术、教学和训练理论方面,生物力学分析方面的论文逐年增加,有较强的实用性和超前性,但在生理生化、运动心理学、仪器设计、运动员选材和中国网球体制改革方面的研究较少,关于人文社会学方面的研究处于平稳发展状态。研究方法上,高科技应用研究有一定发展,但仍存在不足,此外论文采用的研究方法略显单调。     

运动医学视域下对科学技术与体育的辩证思考

文章从运动员选材,运动损伤的诊断、治疗,运动康复及医务监督等方面探讨了运动医学领域的科学技术在促进体育发展方面起到的积极作用;同时,从哲学角度引发对兴奋剂、基因技术等带来的深层次思考,以期从哲学角度辩证地看待科技与体育。     

对体育科研方法总体特征的探讨

本文以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，运用科学学的基本原理和方法，对体育科学和体育科研方法，以及体育科研方法的总体特征作了初步探讨。本文认为，体育科学是人们对体育的认识的结果，体育科研方法是人们认识体育的手段。体育科研方法的总体特征表现在体育科研方法形成的移植化，发展的两极化，种类的多样化和应用的综合化。     

体育科学实验研究中有“前测数据”的重复测量设计的统计分析方法的探讨

实验研究是体育科学研究中常用的研究方法之一,如何通过正确的数据统计处理得到更合理、准确的研究结论一直困扰着很多科学研究者.首先提出重复测量设计的归类命名方法,然后探讨了实验研究中有"前测数据"的重复测量设计的统计分析方法,最后对各种与研究设计对应的统计方法进行了归纳.