关于思想政治工作创新的几点思考

思想政治工作是我们党的政治优势，在新形势下应对新情况，解决新问题，要积极探索思想政治工作的发展与创新问题。思想政治工作的创新要坚持马克思主义的思想理论，认识马克思主义所具有的与时俱进、发展创新的理论品质；思想政治工作的发展需要树立创新的观念意识，树立人本理念、服务观念；思想政治工作的创新要处理好加强与改进、继承与创新的关系。     

从需要理论的角度探析思想政治工作的创新

人的思想变化与人的需要有着密切的联系。思想政治工作要在新的形势下进行创新，就要以人的需要为切入点。需要的动力性，要求思想政治工作的观念创新；需要的社会历史性，要求思想政治工作的内容创新；需要的发展性，要求思想政治工作的形式创新；需要的多样性，要求思想政治工作的方法创新；需要的二重性，要求思想政治工作的机制创新。     

创新是思想政治工作的一面旗帜

创新是思想政治工作的一面旗帜，是时代的呼唤，是思想政治工作面临的新情况、新问题、新变化的客观要求，是思想政治工作创造性劳动的特点和思想政治工作科学化的要求。新时期，在思想政治工作观念、内容、方式、方法、机制、队伍建设等方面进行创新，以创新求发展，开创新世纪思想政治工作的新局面。     

加强电大学生思想政治工作推进思想政治教育理论创新

随着市场经济的不断发展，电大学生的思想观念和价值取向发生了很大变化。因此，加强电大学生思想政治工作，推进电大学生思想政治教育理论创新，探索电大思想政治工作新路子迫在眉睫。为此必须做到观念创新、内容创新、机制创新、载体创新，不断开创电大学生思想政治工作新局面。     

论国有企业思想政治工作的创新

国有企业思想政治工作的创新，是当前思想政治工作理论与实践的一个重要课题。由于国有企业改革发展的不断深入，原来一些思想政治工作的理论和做法已无法解决今天在思想政治工作中出现的新情况新问题，要使我们党的这一工作在今天具有针对性、实效性和主动性，就必须在思想政治工作的内容、方式方法、手段、机制上进行创新。在思想政治工作创新的同时，还必须反对和避免创新中的形式主义。     

思想政治工作创新摭谈

以人为对象的思想政治工作，只有不断的创新，才能适应发展了的新形势，在改革开放的新形势下，要用邓小平理论作指导，加强和改进当前的思想政治工作，创新出思想政治工作的新形式，思想政治工作要在精、深、广、细上下功夫方面进行了论述。     

创新——学校思想政治工作着力点

笔者认为：做好新时期的思想政治工作，必须树立创新意识。创新是发展的灵魂，是学校思想政治工作在新形势下生存与发展的生命线。     

论高校思想政治工作的创新

创新是21世纪的主题。高校承担着培养和造就创新人才的重任，不仅要在教学科研上创新，而且从国际、国内形势的发展和高校思想政治工作的现状看，高校思想政治工作的创新也是十分．必要的。要不断开拓高校思想政治工作的创新思路、增强思想政治工作的时代感、针对性和实效性，引导学生追求知识富有，培养学生的创新人格，真正培养出创新精神的高素质人才。     

新时期高校思想政治工作创新思考

创新是2l世纪的时代主题。面对时代的挑战，高校学生思想政治工作如何适应新的形势发展?这是一个全新的课题。它要求进一步加强和改进高校学生思想政治工作，紧紧抓住时代特征，把思想政治工作同整个社会变革联系起来，立足现实，研究新形式，探索新时期高校学生政治思想工作的创新之路。     

浅淡新时期企业思想政治工作的求实与创新

在改革开放和社会主义市场经济发展的新时期，企业思想政治工作出现了新情况、新问题。因此，思想政治工作必须在求实的基础上有所创新，只有在求实与创新中才能增强新时期企业思想政治工作的实效。     

以科学发展观引领思想政治工作创新

新时期,思想政治工作面临新形势、新任务和新特点,迫切要求广大思想政治工作者以科学发展观为指导,顺时应势、解放思想、与时俱进、创新举措,不断拓展思想政治工作的方法与途径。围绕中心,深入基层,贴近群众,始终发挥思想政治工作强大生命线的作用,从而保证改革开放各项事业的顺利进行。     

论高校网络思想政治工作创新

随着互联网的广泛运用,高校思想政治工作要抢占网络这块阵地,就要不断地进行创新,具体地说就是要进行观念创新、内容创新、方式创新、机制创新,以适应网络时代对高校思想政治工作的要求。     

实践四个创新 做好大学生思想政治教育工作

高校大学生思想政治教育工作要收到实效,就要在教育理念、内容、方法和机制等方面不断创新。理念创新是做好大学生思想政治教育工作的关键所在;内容创新是做好大学生思想政治教育工作的坚实基础;方法创新是做好大学生思想政治教育工作的有效途径;机制创新是做好大学生思想政治教育工作的重要保障。     

基于新形势下思想政治建设的创新策略

基于新形势下的思想政治建设的创新,对促进我国社会主义建设事业的发展有着至关重要的作用.正文通过对新形势下思想政治建设创新重要性的阐述,进一步分析了新形势下思想政治建设面临的问题,并提出了一些新形势下思想政治建设的创新策略,为新形势下和谐社会的构建和社会主义建设事业的发展提供重要的保证     

论“以人为本”在思想政治教育方法创新中的价值体现

构建社会主义和谐社会是新时期建设中国特色社会主义事业的重要任务之一,思想政治教育也担负着这一重要使命。新时期的新形势、新情况以及新特点,要求思想政治教育方法必须有所创新。思想政治教育方法创新只有遵循了"以人为本"的原则,才能够使思想政治教育取得成效,实现其真正的价值。     

论思想政治理论课政治性和学理性的统一

政治性是思想政治理论课的本质属性,学理性是思想政治理论课的基本属性。坚持思想政治理论课的政治性,是由坚持社会主义办学方向、落实立德树人根本任务以及思想政治理论课的课程性质所决定的。坚持思想政治理论课的学理性,则需要以透彻的学理分析回应学生、以彻底的思想理论说服学生、以真理的强大力量引导学生。思想政治理论课改革创新,必须正确区分政治性和学理性,坚持以学理分析回应政治关切、以政治导向引领学理探索,实现思想政治理论课政治性和学理性的辩证统一。     

试论思想政治教育的理论创新

从改革与创新现行思想政治教育的理论方面实现思想政治教育的改革与创新:就是通过事实依据和理论论证,全面改革与创新现行改革思想政治教育的理论所存在的弊端;在此基础上,改革和创新思想政治教育的理论,通过多种理论方法特别是哲学、系统科学理论方法,全方位实现思想教育理论的改革与创新的整合,使之成为一个有机的科学整体,尽可能地实现科学化、现代化、最优化。     

解放思想,不断创新高校思想政治教育

解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓,创新性是邓小平思想政治教育理论的本质特征。近年来,高校思想政治教育工作的环境和对象发生了巨大的变化,这些变化对学生的成长产生了深刻影响。面对这些挑战,思想政治教育工作者必须不断解放思想,把创新精神贯彻于高校教育的始终。     

我国大学生思想政治教育创新三十年的改革与探索

大学生思想政治教育是思想政治教育研究的重要领域。梳理并挖掘改革开放30年来大学生思想政治教育的创新及其在这方面取得的理论成果,既是深化大学生思想政治教育创新研究的基本理论问题．又是对其当代发展中的难点进行探讨。研究改革开放30年来大学生思想政治教育的创新,对于推动大学生思想政治教育发展具有重要的意义。     

论新时期思想政治工作者应具备的素养

在研究新时期思想政治工作者面临新挑战的基础上,分析当前思想政治工作者面临的难题和工作难点,探讨作为思想政治工作者应如何应对挑战,面对新形势、新情况,如何提高自身素质,做到与时俱进,开拓创新。