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新课程改革已经进行了十多年,可谓如火如荼。在这一背景下,我校进行了高中语文课堂教学四步导学模式的尝试,以期找到一条语文课堂教学的新思路,探求一个高效的教学新模式。 相似文献
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主体参与型四步课堂教学模式包括"预习反馈——合作研讨——展示交流——层次测评。"为确保改革成功,应做到"提供二种保障,确保三个落实,实施四个战略"。 相似文献
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“学案导学——自主建构”课堂教学模式设计原则及策略 总被引:2,自引:0,他引:2
"学案"即学习方案,是教师围绕学习目标、基于问题和任务设计的课堂学习导学材料。本文依据"学案导学——自主建构"课堂教学模式的基本思想,论述了学案的设计原则,阐述了学案构成各要素设计的基本策略。 相似文献
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小学阶段是学习数学的关键时期,这个阶段主要是奠定良好的数学基础,牢固的数学基础知识对于以后深入学习数学具有深远的意义。作为小学教师就要采用科学合理的教学方式培养学生良好的数学思维、创新精神。 相似文献
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在"一村一名大学生计划"农林管理类专业中,一些课程的专业性、综合性和实践性比较强,而集中面授时间短,决定了此类课程的教学设计应在教学理念、教学思路和教学手段上要有新突破。我们探索的课程导学"四步教学法",包括实施课程学习方法、课程结构与学习目标、课程实践活动、课程考核指南四个步骤,以新的导学法保证课堂学习的效果,提高课程辅导的质量,真正实现开放教育应用型人才培养的目标。 相似文献
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<正>课程改革的核心就是课堂改革,许多学校在改革课堂教学方面做了不少有益的尝试,特别是新绛中学"学案课堂"模式和山东昌乐二中的自主课堂模式给了我们很大的启发。我们结合其他学校的经验和政治学科的特点,逐步推出了"学案导学,自主合作探究"课堂模式,并在高一、高二基础年级逐渐推广,取得了初步的成果。 相似文献
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近年来,山西省晋中市榆次区的广大中小学教师坚持以构筑学生课堂为主题,在教学实践中积极探索研究,不断创新深化课堂教学改革的行动策略。通过优化课堂结构、实施小组学习和建立支持系统等措施,在课堂教学面貌发生改变的同时,成功地改善了学生的学习生活。 相似文献
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"九九归一"导学模式突出了学生的主体地位,以问题导学为主线,引导学生在自主预习中发现问题,在合作学习中交流问题,在探究展示中解决问题,在质疑求异中生成新问题。"九九归一"导学模式构建了自主高效的课堂,促进了学生的全面发展。 相似文献
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“九九归一”导学模式突出了学生的主体地位,以问题导学为主线,引导学生在自主预习中发现问题,在合作学习中交流问题,在探究展示中解决问题,在质疑求异中生成新问题。“九九归一”导学模式构建了自主高效的课堂,促进了学生的全面发展。 相似文献
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"学案"即学习方案,是教师围绕学习目标、基于问题和任务设计的课堂学习导学材料.本文依据"学案导学--自主建构"课堂教学模式的基本思想,论述了学案的设计原则,阐述了学案构成各要素设计的基本策略. 相似文献
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宁慧青 《北京教育(高教版)》2011,(11):52-53
面对高考的压力与新课程背景下素质教育的要求,笔者对"学案导学法"教学模式进行了简化,提出了"四步教学法",争取在有限的课堂时间内提高教学效率,实现知识、能力和情感态度与价值观三个维度教学目标的有机统一。 相似文献
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在初中历史与社会课堂上如何贯彻新课标.如何体现学生主体.如何落实素质教育.是我们历史与社会教学中的一个新课题。时下我们南山区正在掀起“构建课堂教学模式”的热潮.各个学校、各个学科都在认真研究落实具有自己特色的课堂模式。 相似文献
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《考试周刊》2018,(98)
新课改以来,自主、合作、探究的英语课堂便成为每个英语老师追求的课堂模式。这种课堂既能够兼顾全体学生,又能激发个体学生的英语学习兴趣,还能够帮助老师实现高效的课堂教学。"三步互助"自主课堂教学模式就是基于这种形势下探索出来的。虽然这种自主互助的学习模式在很多地方已经开展,但学生的展示和交流还没有完全突破老师设定的程序,以至于学生自我交流的欲望没有得到真正展示。另外,小组建设是这种模式开展的关键所在,但很多地方小组建设只是初步成型,没有深度展开合作。所以,建设一支规范高效的学习小组和利用小组开展"三步互助"自主课堂教学模式,才能促进小学英语课堂的高效发展。 相似文献
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新课程标准提出转变教与学方式的理念,提高学生自主学习能力,改革课堂教学结构,提高课堂效率,减轻学生过重的课业负担。作者根据高三生物课堂教学实际,尝试把传统的“教案”改为“导学案”,用“导学案”引导学生“自主学习,合作探究”,探索出一条优质高效课堂教学的新路子。 相似文献